初一陽光

第43章 無解之題

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倩倩馬上畢業,她想說自己想好好學習都沒人信,只能老實的跟著爹媽走了,現在她真的十分羨慕初一了,所以爹媽說不喜歡初一這樣,其實只要初一說要念書,他們就躲得遠遠的,生怕了影響了她。所以父母其實都是一樣的,只要想念,他們就開心。

所以開學之前,初一和婷婷一塊住下了。其實他們三姐妹的腦子差不多,差的是性格。初一是老三,性子其實相對溫和,因為一家子就她最小,誰說話聲音都比她大。所以她習慣了就是安靜的聽,你們覺得好就好。

婷婷不一樣,她是老二,多少有點老二的效應,上面有漂亮的姐姐,下面有軟萌的妹妹,她其實多少都會有點落差的。特別是初一上了初中之后,突然一下睡醒了,開始認真的念書了,同學們都知道初中來了一個學霸妹子是她妹妹,有那不會說話的還會說,你妹妹那么能念書,你怎么不行?

所以這學期,婷婷進步了不少,大家都在努力,她想不努力都不成了。而寫大字原本就是培養專注力的一種方法。然后有時看初一低頭看書,飛快的刷題,也沒有什么學習的方法。她想想也是,學習原本就沒什么方法可言的,天才式的學習方法,也許有,不過對于他們這種平凡人,還是用最平凡的方式好了。可能開頭時,有點難,因為初一會纏著老師幫她打開思路。婷婷沒有這一步,她的開始其實困難一點,不過只要克服了,很多東西就真的就豁然開朗了。

一個寒假,她沒找來下學期的課本,而是把初中的課本全拿出來,她這回和初一一起重頭刷。兩人互為對方的老師,初一覺得婷婷這回做得特別聰明,她回頭看,把自己初中沒有掌握的知識點重頭過一次,這對他們高中功課其實是有質的提升的。而對初一來說也是,再怎么說,婷婷也是老實孩子,初中三年成績不算好,但也不差。她和初一的相互碰撞之下,其實是起到了一加一大于二的成果的。

初一和婷婷學習,連爺爺奶奶和三叔三嬸都不敢打擾,他們也許不喜歡初一他們,但是卻也知道,這是他們家的人,看他們天天在房間里學習,連三叔都不許他們的寶寶上樓了,要玩在一樓玩;三嬸也是,來拜年的人,聽說大房孩子留下了,要見見,三嬸和奶奶一塊攔了,直接說,孩子在學習呢,我們初一考第一的,連張家的孩子都指著她提高成績……

所以對大家來說,女兒雖說讓他們沒面子,不過能考第一的女兒,還是可愛的,要珍惜的。這是初一和婷婷都沒想到的。等著要開學了,伍老爹才來接他們,看都沒瘦,也就放心了,再看看要跟他們回去的張濤,“你是不是又野了?”

“沒有,我每天要跟他們做完三張卷子才許去玩。我媽就在邊上看著,還要看著初一改完,看我錯了沒,還要初一出難一點,別縱壞我。我覺得其實在你們家還好一點。我爸為了讓你們快點搬來,初四就讓他們重新開工了。”張濤表示自己也很無奈。

“你呢,有什么感覺?”伍老爹忙看向初一。

“我跳級好不,能為你們省點學費!”初一看向老爹。

“不要,后面又沒狗咬你,慢慢念就是了。家里不缺你這口飯!”伍老爹想都不想就搖頭了。

“是,你跳了,我會沒面子。”現在婷婷顯然開朗了些,為啥,初一也不知道,反正可能他們一塊學習的過程中,他們有了更多的交流,于是直接說道。

“好的,我等你畢業。”初一一想也是,忙點頭。

伍老爹和張濤都不禁縮了一下,現在他也覺得其實張濤這樣的還不錯。至少正常啊!

開學對初一來說,沒什么不同,惟一的不同就是,她有張濤帶她上學了,因為張濤被他爹媽扔過來了,反正,他們打定主意,初一在哪,張濤就得在哪。于是,張濤騎著他的26鳳凰帶著初一上學,能有什么問題。

當然還是有問題的,比如易康還是有點坐不太住了,把初一叫到了外面,“你最近是不是和張濤走得太近了?”

“他住我家!”初一想想,“那個,真的,他是我表哥,我們血緣太近,保證不來電,我發誓,我們真有血緣。”

“你們不算有血緣吧?”易康又不傻,她是查過的,初一的姑姑嫁給張濤的叔叔,這個怎么可能有血緣。

“真的,我姑的三個孩子沒一個腦子好。只能算正常,還是偏低的。我們那村子,別看有三姓,其實全都打斷骨頭連著筋,盤根錯節,剪不斷理還亂。所以您放心,我絕不會嫁回村里。”初一舉著手特別誠懇的說道。

“我還是覺得有點影響不好。”

“讓我不坐他的車,然后走進走出,那太浪費時間吧?”初一不好意思說自己不想走路。

“他為什么一定要住你家?”

“因為我幫他補習啊!我家村里的房子還沒蓋好,所以他只能住我家,等我搬回村里,他就回他自己家住了。”初一忙安慰著易康。

“那你們還是同進同出?”

“應該等我媽給我買自行車,我就不坐他的車了。所以要不,你讓我媽給我買個自行車?”初一也跟老師商量了一下。

易康覺得頭好大,然后揮手讓初一回去了。

初一回到位置,這回她同桌是蘇黎了,他看看易康的臉色回頭小聲說道,“她找你干嘛?”

“一道無解之題。”初一看看課表,拿出自己的課本,然后拿了筆記本,這是她在寒假里已經自學完了所有課程。但是她開學之后,每一節課她也是認真的在聽,自學和老師講解的,完全不在一個程度上。所以她在自己自學的筆記上,換上紅色筆,把自己理解不同的地方一下記錄下來,再回頭看這本筆記,她就有了新的感悟。