影后的嘴開過光

第2174章 好聽嗎

江小白說完后,男孩又抹了一下臉,這才抽抽嗒嗒的抬起了頭。

然后,他的眼睛就瞪圓了。

江小白摘下了頭盔,然后當著男孩的面取下了口罩。

工作了三天,這是她第一次對著節目組以外的人露臉。

大概是男孩哭的太傷心了,仿佛自己成了欺負他的人,

也大概她確實覺得不能幫他參加家長會挺傷他的心……總之,江小白這么做了。

“喏,你看,就是這樣。”

江小白無奈攤手,“我這個樣子也沒辦法跟你去家長會呀,去了可能就回不來了。”

“江小白!”

男孩直到現在才找到自己的聲音,他尖叫了一聲,

然后就做出了一個動作——

一把拉住江小白的手腕,把她扯到了家中!

“等等——”

江小白跟著進了屋子,就見男孩要去關門,忙說:“你干嘛?我還在錄節目,外面有攝影師呢。”

這個節目的拍攝風格是,戶外的時候怎樣都能拍,但是到了小區、別人家這種私人空間后都不會再去正拍,只會去側拍,給空鏡或者是只拍腳,交談聲音是會正常收進來的,但是對方的臉不會入鏡。

不然像是江小白這樣送外賣要出入別人家的,顧客不知道這是在錄節目,伱直接就把人家的臉給露出來了,再拍到人家的門牌號和家里的樣子……這不是侵犯個人隱私嗎?

那人家肯定是要生氣的,節目播出也會引起爭議。

可如果是拍前跟人家說,那就會有失真實,所有人在知道自己將會被拍后都會一改行為舉止,帶著一些表演成分在,自己還是無法控制的。

“哦,

男孩復又把門打開,

探出頭,“叔叔你們進來拍吧!”

“可以進來嗎?這不好吧。”

江小白卻有些猶豫。

“沒關系的,我家沒什么見不得人的,再說了,我這不是能跟你一起上鏡了嘛,多好的事啊!”

男孩卻很不在意。

但江小白卻思考了一下,說了一聲等等,然后就跑到了客廳的窗邊,把窗簾給拉上了。

她拉的不僅是內層的薄紗簾,還把那個厚的簾也給拉上了,頓時屋子里的光線就暗了下來,完全無法透過窗子窺見外面的任何一點風景了。

“麻煩你把除了客廳以外所有房間的門都關上。”江小白對男孩說到。

男孩答應一聲,就跑去關了。

江小白看著他的背影笑了笑。

如果這不是孩子,那可能見到江小白會無所適從,激動的不知道該說什么話。

但孩子卻不會考慮那么多,他確實是挺高興的,但這種高興就跟得到了一個心儀的玩具一樣,

會雀躍欣喜,并不會因此就亂了分寸。

等到做完這些,江小白這才請攝影師過來了。

“家長會的事情我幫不上忙,

你準備怎么解決呢?”

江小白問男孩。

“算了吧,反正也不差這一次了。”男孩雖然有些失落,但也只能想開了。

江小白看到他的臉有點花,就起身去拿濕紙巾給他擦了擦。

“嘿嘿,謝謝小白姐姐。”男孩笑著說。

攝影師抽抽嘴角。

他剛才在外面聽的清清楚楚,這男孩一直都是叫江小白阿姨的。

這才多久,就成姐姐了?

“你的這個鋼琴,我能彈彈嗎?”

江小白看到角落那邊有一架鋼琴,就問道。

“當然可以啦!”男孩眼睛一亮,連連點頭。

江小白走過去,在琴鍵上試了試音,然后就彈了一首曲子。

當音符柔和的傾瀉而下時,男孩已經有了星星眼了。

他就站在江小白的旁邊,看著她認真彈琴的側臉,只覺得時間都變得寧靜下來了。

“好聽嗎?”

江小白彈完,扭頭問男孩。

“好看。”

男孩下意識答道。

江小白:?

男孩卻根本沒反應過來自己答的不對,只是嘿嘿笑著,顯得有幾分傻氣。

“技多不壓身,小時候學一些才藝是最不耽誤時間的了,在你對世界還沒有多少認知的時候不知不覺學了些本事,等到你以后懂事,需要謀生了,這些本事就會反哺給你。”

江小白撫摸著琴鍵,眼中有著回憶的神色,“如果我不當演員了,我還可以靠著畫畫去謀生,也能到餐廳彈琴或者給孩子啟蒙來賺取收入。相比于完全沒有特長的人,我的選擇機會將會更多,而小時候吃過的苦在長大后看來似乎也不值得一提了。”

男孩聽后卻是抱怨說:“但是不管是畫畫還是鋼琴都是你喜歡的啊,我卻不喜歡這些,他們根本不管我的喜好就要逼我學!”

“我在學那些的時候也不喜歡,事實上不管學什么都不會喜歡的,對孩子來說只有玩樂才是最高興的事。”江小白笑了笑,“但是你有沒有發現,你比別的小朋友會的多,那同樣也會比別人多了一些表現的機會?”

男孩聞言后下意識就點點頭,“那倒是,我們班的板報經常讓我做,班上的文藝表演我也次次上。”

“寫一手好字,不管是上學做功課還是工作的時候手寫資料都會很加分。畫畫好,你可以把你腦海中所有想到的東西都用畫筆來呈現出來,這遠比用手比劃和用文字形容來的直觀的多。會彈琴,就像我剛才彈給你聽一樣,是不是聽到的感覺還算不錯?”

江小白問男孩。

“……好像確實是這樣。”

男孩不由去回想了一下。

學這些東西的時候是很痛苦的,尤其是屋子里有游戲機和平板,屋外還有小朋友們在玩一樣,這都是滿滿的誘惑。

對比別人的快樂,他更覺得自己痛苦,是被父母們剝奪了樂趣的小可憐。

但是如果拋除掉成見,只看學會這些才藝本身后的小小成就感,尤其是在不會這些才藝的同學們面前表演時的優越感……那確實是很不錯的。

“其實對于很多家長來說,他們并不知道自己的孩子真正適合什么,其實就連孩子自己也不知道他適合什么,應該學什么……既然不知道,那他們覺得就只能多學一些了,學久了,仍然學不好的那些慢慢就會被放棄,保留在最后那個的就自然是最適合孩子的了。”

(本章完)