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037完了！把化學系的研究生又整破防了037完了！把化學系的研究生又整破防了→：八三看書83ks，1978,我考上了哈工大!
“走，我帶你去化學實驗室。”
康毅連問都沒問謝威具體要干什么。
招呼謝威跟他去實驗室。
“康主任，您不是去上課？”
看著康毅腋下夾的課本跟講義，謝威很不好意思。
“就是去實驗室上課的。”
20年建校的哈工大，化學系從30年代成立起，就一直是學校機、電、儀器、化四大主干學科之一。
70年學校拆分，軍工相關專業打包南遷，跟哈軍工的幾個系合并，化學專業還留在哈城。
只不過，從50年代開始，哈工大化學系主要研究方向為電化學。
基礎化學實驗室不是國內最頂級的，甚至排不到前面。
用來搞出AES，足夠了。
網上不少視頻用自來水白醋白酒小蘇打制造出洗潔精，經過謝威帶著孩子親自驗證，那都是瞎幾把扯淡。
反應出來的東西效果還不如單純使用白醋或小蘇打好。
AES，洗潔精最核心的表面活性劑。
全稱脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸鈉，化學式為化學式是RO(CH2CH2O)nSO3Na（n2或3，R為1215烷基）。
主要功效：去污、發泡、乳化及抗硬水等。
擁有強效去污能力的AES，不只用于洗潔精。
在洗發香波、沐浴露、洗面乳、洗手液等洗滌用品中占據重要作用。
化妝品、紡織工業、皮革與制革工業、石油工業、金屬去污等領域，都發揮著非常重要的作用。
一款市場前景非常廣泛的產品。
得益于發達的網絡、卷到天際的教育，謝威在孩子上初中開始，花800多塊錢，買了全套初、高中化學實驗所需的各種器材，不僅把課本要求的實驗做了，連網上的各種亂七八糟實驗也沒少做。
對基礎的化學實驗，談不上爐火純青，也是非常熟練。
在他那個年代，除了危化品，啥玩意兒都能9塊9包郵到家。
甚至，有朋友多砍幾刀，能便宜到令人發指。
就是不知道哈工大的化學實驗室各種基礎原材料齊全不。
“康教授，您來了？”
化學實驗室門口，三個穿著白大褂、白頭套、口罩以及護目鏡，全副武裝的研究生，看到康毅帶著謝威過來，站得筆直，恭敬地打招呼。
78界的化學研究生。
“嗯，何洋，你去幫謝威領一套防護服，等他換好，我給你們介紹實驗室。”
幾人都是一頭霧水。
康主任的研究生不是只有三個？
何洋雖然納悶，急忙去實驗室旁邊的物料室幫謝威領實驗服。
謝威納悶了：讓自己跟研究生一起上課？
“康主任，我只是想借用試驗設備。”
謝威強調著。
“我知道。”
康毅點頭，“不了解實驗室，誰敢放心讓你上手？實驗室有規定，前期需要有化學系老師帶著。”
謝威不吭聲了。
其他幾名研究生看到從接觸的第一時間就對他們不假顏色的導師對謝威如此和藹，不由怪異：這小子是關系戶？
“康老師，需要用到的設備我都熟悉，有足夠材料，應該會很快的。”
謝威不想跟一幫研究生一起上課、搞實驗。
康毅是物理化學、電化學的大拿。
78屆哈工大的研究生，可不只是看考試成績，還有動手能力。
工農兵推薦上大學的幾屆畢業生，不一定能考上研究生。
遇到66年之前畢業的大學生，謝威能沒壓力？
66年之前大學的教授、講師，幾乎都是國內各個領域的泰斗、奠基人。
他們教出來的學生，水平能差？
華大佬的學生梁紅玲、錢老的學生梁紅斌……
眼前康毅這化學系主任，更是以一己之力打破西方封鎖、壟斷的制堿大王侯德榜先生的學生；研究生導師更是北大化學系教授黃子卿先生。
人家的老師，無一不是55年共和國第一批學部委員。
謝威，只是大一新生。
康毅讓謝威跟他的研究生一起上課，要是被王征知道了，不被杜國旺抓回去關小黑屋搞數控系統或PLC，也會被梁紅玲抓去研究高等數學，還有梁紅斌的高能物理在等著……
謝威居然想直接上手做實驗？
三名研究生眼神中充滿了驚奇：啥來路，如此生猛？
饒是他們都是十多年前畢業的大學生，在工作了十多年，也不敢一上來就對導師提出獨立做實驗啊。
這小子，怕是要挨訓了。
然而。
讓他們意外的是，一直嚴肅的導師，此刻居然一臉笑容地問謝威：
“需要什么材料？”
“硅酸鈉（Na2SiO3）、氯化鋁（AlCl3）、氫氟酸（HF）、硫酸（H2SO4）、純凈水（H2O）。”
謝威快速報出了AES的主要原材料。
“實驗室除了濃硫酸，其他都沒有。”
“硅酸鈉實驗室怎么會沒有？這玩意兒的制備，需要加熱到1400℃，實驗室的反應釜能達到這條件？都是常見材料啊。”
謝威皺起了眉頭。
沒材料，全部從最基礎的搞？
要命了。
自己為了把碗洗干凈而已啊。
“純凈水如何制備？濃硫酸如何稀釋？氫氟酸如何制備？氯化鋁在有機合成中起到什么作用……”
康毅笑瞇瞇地問出了連串問題。
“康主任，我真的只想借用一下實驗設備。”
謝威提醒康威，不滿地說道：“這些東西，初中生都知道啊！”
什么？
抱著一套實驗服過來的何洋聽到這話，嘴角直抽搐。
鬧呢！
氫氟酸制備工藝是初中生都知道的？
“你基礎不扎實，我怎么放心讓你獨自實驗？這里面有些東西制備過程很危險。”
康毅依然笑瞇瞇的。
幾名研究生沒想到，導師如此和藹地在實驗室門口考核謝威基礎。
關鍵是都沒看自己幾人一眼，目光都盯著謝威啊！
瞬間破防。
謝威無語地看著笑瞇瞇的康毅。
笑面虎！
故意的！
肯定是故意的。
可不回答，康毅肯定不會讓自己進實驗室，更不要說各種實驗的原材料。
這里面的東西，除了氯化鈉，個人想買都不知道去哪里買。
“純凈水直接用蒸餾法……”
“濃硫酸具有強烈腐蝕性，密度比水大，溶解時會釋放大量熱量，稀釋時邊往水里加濃硫酸邊用玻璃棒攪拌……”
“氫氟酸是弱酸，但是對玻璃、金屬以及含硅物體具有強腐蝕性……實驗室一般用螢石，也就是氟化鈣與濃硫酸在塑料或鉛容器中制取，化學方程式是……”
“硅酸鈉俗稱泡花堿……”
謝威幾乎沒有停頓，咬牙把問題詳細地進行了回答，甚至還把化學方程式說了出來。
康毅的三名研究生，聽得目瞪口呆。
問題簡單，畢業了十多年，工作崗位甚至跟化學沒太大關系，考試前復習了幾個月，甚至，都不是化學專業的大學生，直接就被學校給分配到了康毅手里。
哪里有這么好的基礎？
“嗯，還不錯。穿上實驗服，進去吧，我看看你的操作。”
康毅很滿意地點了點頭。
沒有問謝威高難度問題，幾個問題卻反應出謝威化學基礎扎實，底子牢。
是個搞化學的好苗子。
康毅心中如此評價。
“老師，那我們？”
何洋急切地問道。
開學第一天就能上手實驗，學習進度會更快。
“你們？要有他這基礎，我也讓你們直接上手！”
三名研究生傻眼了。
憑什么就如此武斷地認為他們基礎不如眼前這家伙好？
這些問題，雖然他們回答不全，也能回答大部分。
“他也是78屆新生，大一。”
康毅平靜地說道。
“什么？”
三人徹底破防了。
難怪導師這態度：自己三人原本就已經大學畢業了，基礎居然不如一個大一新生？
怎么接受？
此刻。
看著三名研究生學長的眼神。
謝威突然不想搞AES了。