文章正文79章約定而俗成
文章正文79章約定而俗成
不笑生
吧接上章，《千古罪人》一吧，隨后這成了“華夏帝國”約定而俗成的一種慣例，當官員、商人又或者其他社會名流，獲罪并被處刑的時候，會被把整個事件的詳細內容公布給整個社會
至于媒體則會當中的一些疑點進行追究，那么當地的有關部門，就必須拿出證據以及其他可以被大眾接受的解釋否則會被律政司以瀆職罪起訴，坐實的話就又是絞刑
可能有人感覺《華夏律》太過于嗜殺，而事實上是，作為當今世界領土最大、人口最多的國家，嚴刑酷法實在是必須的手段比方說就公眾場所吐痰一事，倘或吐一口痰，法院可以判決罰掉其全年的收入，再判多達5年的義工那么還會有這樣的事情出現嗎？
倘若所有的人都遵守法律的時候，那些貪酷之官與提倡向蠻族投降的狗官與政客們會出現嗎？
倘若沒有這樣的狗官，大宋、大明、大清這些所謂的“在”朝廷，就會落到沒有無愧之官，沒有忠勇之民的地步嗎？
如果歷史有如果的話，將不會再讓“中華民族”，因為法治的問題，再度陷入“狗官誤國”的境地之中這一直是困擾了“中華民族”上千年的一個怪圈一個朝代興盛了，就必然出現貪.腐、貪酷之官，就必然出現“賣祖求榮的王.八.蛋”對這樣的人沒必要改造，作為世界人口第一的大國，不缺這幾個人
當然這一切都是要在以事實為根據，以法律為準繩的基礎下進行不然習慣動輒給人扣帽子的毛病，又是另外一個“禍國殃民”的根源
隨著“華夏軍”5支大軍15萬部隊分5路齊頭并進，大片的區域迅得到控制同樣以上提到的法治，也正在全面向所有領土上推廣與法治一同推廣的，還有教育體系、醫療、安全體系總之“華夏帝國”地方有的，本土自然也會有
在這兒主要說一下教育相差的事情，與法治一樣這是“華夏帝國”另外一項重中之重的事情
接收小組除過建立，以法院、律政司以及執政官系統之外，加重要的職責就是教育這當然是需要大量投入的事情，各城完成人口普查之后由國家按照城市的規模，提供校舍的建設、教具、教師，乃至食品、被褥3年中國家逐漸減少投入3年之后將由當地財政完全接手，由當地財政負擔
基本上來說，“華夏帝國”對各地的稅收的比例相當低作為“華夏帝國皇家科學院”以及配套工業的擁有者，“華夏帝國”皇室并不缺錢3年之后，各地的財政發展應該趨于平緩，再一個5年應該是得到巨大發展才對各地的稅收，由各地政府、議會決定
但同時要受帝國議會的“稅收監察委員會”秘密監督，倘若一地的稅收過一定的程度當地的官員就會被告上“帝國最高法院”倘若違規收稅，那就問題嚴重了因為“違規收稅等同搶.劫”，基本上只有絞死一途
技術是“華夏帝國”最根本的發展基礎，因此各城都有與本城企業相應的技術學校，這些學校從12歲開始，就進行以實踐為主要內容，聯系相應學科為基礎的教育這將會為“華夏帝國”迅提供大量的合格技工，而且這樣的學校與正規的大學接軌
大學中的技術教育，同樣是以動手為主，理論為輔助的教育模式因為只有這樣，才能擁有大量的合格的工程師這是未來“華夏帝國”發展的重中之重
畢竟，此刻他們接收的整個南宋朝廷，為“華夏帝國”提供了大約得有7千萬人口比之此刻“華夏帝國”所擁有的的，421萬人口的數量那是要多得多如果僅憑這400多萬人口，那么整個“華夏帝國”的發展就會受到極大的影響現在12歲左右的孩子，全部收入到技術學校里去在6年之后，將會提供給整個“華夏帝國”發展的技術基礎
讓孩子們進“技術學校”并不困難，只消告訴家長們，這樣周寄宿制的技術學校并不收取任何費用，保證立即就會人滿為患另外一個方面，還要告訴家長們，不讓孩子參加國家的免費教育有罪相信僅此兩條，足以完成這個龐大的計劃
事實上根據各地的媒體以及帝國議會里的秘密調查，家長們對于“華夏帝國”這樣的安排是滿意的最少他們不至于在勞動的同時，還要擔心家里的孩子另外各項以工代賑的建設，也會讓他們在工作之中忙得透不過氣政府替他們解決了后顧之憂，百姓們高興還來不及呢
因此“華夏軍”進入到整個“華夏故土”之后，并沒有發生騷亂，也沒有發生什么對抗多的是接收小組的成員，挨家挨戶的送上隨后三年的發展資料同時整個臨安城里的人，也會在隨后的一系列宣傳工作之中，清楚未來的臨安將會是一個什么模樣
簡單來說，臨安的未來只有兩個字——發展
第一年以發展民生建設為主，最少得讓百姓們吃飽，同時讓地主們明白，多收了租憑費，后果很嚴重第二年，先前建筑的企業，應該已經大規模生產了，這時就要關注的是當地的經濟發展當第三年的時候，接收小組就要為來年的選舉年做準備
過去的南宋軍隊，則全部脫下盔甲恢復平民身份想繼續從軍，“華夏軍”的征兵處，隨著接收小組一起到達以“華夏軍”士兵的效率，可能很快就會搜集到大批志愿從軍的人畢竟“華夏軍”在數量始終是不足的，最少在華夏6軍各達到5師之前，擴軍的道路并不會停止
相對于整個“華夏帝王”龐大的領土而言，軍隊的數量還差的相當多而且征兵工作，也會讓許多青年們找到一份薪水不錯的前途
大略“華夏故土”的占領，就可以如此解決了
月關新作:《》