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而小小在離開后，雖然也擔心這個自戀男找她的麻煩，卻也不擔心。畢竟對于修來說，自戀男一點都不夠看的。她要對付的人更高級一些，對于這些小蝦米她可沒心思應付。

小小今天開始駕駛懸浮車，現在的懸浮車駕駛完全不需要教練，因為每一輛懸浮車上都有系統配備的全套教練程序，能讓人很快的學會駕駛懸浮車，這也是小小當初第一次駕駛懸浮車就能那么快上手的原因。

更因為她整的那個植物園，里面那些當世從來沒有出現過的植物，讓雷恩都翼翼地守在那，更為了這個植物園，他將屬于他的植物研究實驗室徹底封鎖了，除了小小和他，其他人不得任意進出。

當然有從來沒出現的植物給那些人研究，到是沒鬧出大的問題。只是他不放心，有幾棵不同種類卻是從來沒見過的的樹上已經掛果了，而且掛得果實還不少。他一定是小小用了木系給催生的，不僅是他這樣想，實驗室里的所有人都這樣想。所以對于才一個晚上就生長、開花、結果，馬上就要成熟的植物一點都不奇怪。

所以他不放心，實驗室里的那些植物專家們也不放心。所有的人都住在了植物園的周圍，聞著越來越濃郁的花香果香，所有人的心情都是由愉悅又緊張。

而小小只是去植物園里看了一圈后，便離開了。只要沒有她提供能量，這些植物會按照正常的生命軌跡生長，估計離成熟還有一個月吧。

小小也不想再使用木系能量，就讓它們生長好了。雖然要一個月后才能吃到果實，可是總比被人她的真實實力要好很多。現在這樣就很好。

而小小只是每天例行去看看植物的生長情況，她可不想花了那么的精力培育出來的植物被這些所謂的專家給養壞了，雖然這些人大部分都是具備木系能量的。

雖然雷恩已經盡力的封鎖了消息，可是世上沒有不透風的墻，就算那些研究人員沒有一個外出過，而且植物園里也安裝了屏蔽通訊的設備，任何人都無法使用遠程通訊設備進行聯系。

可是那些本來應該匯報情況的人沒有出現，詩凱林德家族肯定是要懷疑的。因此在半個月后，植物園中迎來了第一批客人。

而小小毫不知情，只是規矩的到學校里上課。當然她在學校里也不是枯燥單調的，因為有學生會的人每天都以各種名義來找她說事。目的之有一個，讓她加入學生會。

其實加入學生會對小小來說也沒，可是小小就是不喜歡被人勉強。來到這里的一年多里，她為了活命，過得一直翼翼，生怕行差踏就把小命給弄沒了。現在她漸漸擁有了實力就不想再勉強。她不樂意加入就是不樂意加入，哪怕你們許了天大的好處，咱也沒興趣。

這下學生會的人氣得鼻子都歪了，尤其是學生會首席身邊的幾個“護法”。那是看小小不順眼。在她們看來，小小的雷系是激發的，才幾個月，攻擊力絕對有限。水系和木系能量被他們直接忽略了，一個是沒攻擊力，一個是想要得到重視還得等能量等級提升上去，所以不趁著現在拿捏住小小，等她以后強大起來了，就更加難以動手了。

小小像往常一樣開車去學校，可是在走進學校后，她一個奇怪的現象，周圍的人看她的目光都太奇怪了，帶著審視、不屑，甚至幸災樂禍。

小小也沒在意，一些跳梁小丑的目光她覺得沒在意的必要。她想著今天的課程，邊朝教室的方向走去。還別說，今天的課程和藥劑有關系。哪怕你不是植者，也能根據植物配制出不同的藥劑，所以到中級學校后，任何人都會學習藥劑這一門學科，而且還是所有學科中的重要科目。

小小以前學習的都是在分辨植物的特性，只有了解了植物的特性，才能進一步學好配制藥劑。而今天這一節課就是如何配制。這讓小小有點興奮。

課堂上，和她同批的學生都挺興奮的，大家都在討論著藥劑的配制，大部分的同學都多少了解一些，但是因為植物的稀有，所以他們都還沒有親手試驗的機會。談論起理論來到是說得有模有樣的，至于實踐就難說了。只是教室里顯得亂哄哄的。

當老師走進實驗室的時候，教室里瞬間安靜了下來。小小也正襟危坐，等待著老師給大家講解第一個藥劑配方。

沒想到老師講解的第一個藥劑佩服會是改變膚色的。這個配方，當初雷恩配藥劑給她時，可是用了好多種方法呢。后來小小又向雷恩請教改變膚色的藥劑配方，所以對于老師第一次配方就講解這個有些失望。

不過她也不想多說。以后的配方總會講到她不懂的，所以她也不著急。老師講的這個配方十分簡單，要用到紫合花和千葉果，這兩種植物也是目前最易種植的植物之一。當然你別以為有這兩種植物就可以了，還需要一味化學添加劑，就是這味化學添加劑在變膚藥劑中起著決定性的作用，劑量多了會變成一種腐蝕性藥劑，帶有極強的毒性，劑量用少了，這藥劑也會廢了，根本沒有任何其他作用。

所以每一次的試驗，老師們配的化學添加劑都是剛剛好的。

老師講解過藥劑的融合比例、順序、溫度以及注意事項后，就放手讓學生們動手操作。

小小按照慣例是坐在教室的最末尾，等著助理分發藥劑所需要的材料。

等材料分發下來后，小小開始動手操作起來。她以前配制的變膚藥劑和這個有點不一樣，所以她把這次試驗當作了一次動手練習。今后的植物多了，她能配制的藥劑肯定也多。所以對于這次試驗她是很認真的對待的。

她先把紫合花取出花蕾，然后碾碎，接著又把千葉果的榨出果汁。將果汁里那小顆小顆的果核過濾出來。接著將紫合花花蕾粉末添加一定比例的化學添加劑在能量火架上進行加熱，等溫度達到87度的時候，再將千葉果的果汁添加進去。然后就一直等待它們完全的沸騰。

之后就是最主要的一步，在混合液沸騰至十五分鐘后，就及時地往里再次添加化學添加劑，而這一次的分量就必須有規定的計量。小小出于謹慎，在混合液沸騰了五分鐘后，將剩下的化學添加劑進行稱重。結果卻的化學添加劑不夠了，這讓小小呆掉了。

“老師……”可是專注于試驗的小小，沒老師和助理都不見了。環顧四周，所有的學生都認真的進行著的試驗，似乎一點都沒察覺到小小這邊的異常情況。這讓小小很著急，于是她急匆匆地跑出教室，希望能找到老師或是助理，把化學添加劑補上。可奇怪的是，平時學生做試驗都會在一旁指點的老師，今天卻奇跡地消失不見了。而助理，本來是需要在旁邊的供應房里等候著，如果出現藥劑原料缺少的，助理需要負責補齊。

可是這兩個關鍵性的人物都沒在，這讓小里有些不安。

可是旁邊的供應房門是開著的，而桌上正好是一大瓶子的化學添加劑，現在緊迫，小小也顧不上想其他，只能從桌上拿起一個空的化學試劑瓶開始往里到化學添加劑。

要說這化學添加劑確實好，可以用做各種藥劑的中和液，但是它同時也是危險的，如果把它和一些特殊的藥劑混合在一起，就會產生毒藥。所以化學添加劑一直是聯盟的禁藥。只有學校做試驗或是申報了試驗項目的植物實驗室才能擁有，任何個人或集體在沒有取得官方同意時私自使用就試為犯法。

小小只倒了一點點的藥劑，估量著配合剩下的添加劑，應該足夠了。加上緊急，她只能匆忙地跑出供應房。

卻在門口被老師、助理、以及幾個陌生的老頭子撞個正著。

只見助理立刻驚訝地大喊道你干？”

小小被他的咋呼給嚇了一跳我……”

老師沉著臉打斷小小的話你你？為同學們都在做試驗，你卻跑出來了？而且你手上的是？”

小小有種不妙的預感，就好像被人設計一樣，當然這種想法只是一閃而過。她從來沒有和老師助理結冤，他們兩個不會聯手對付她。

“我因為化學添加劑不夠，所以出來找老師和助理，可是你們都沒在，所以我只好拿了。對了，老師我的試驗快到了，先不說了。”說著，小小拿著瓶子就沖進了教室。而其他的人都尾隨著小小。

見小小要把手中的化學添加劑倒進了助理分發給的試劑瓶中，和原來剩下的化學添加劑放到一起。

助理走了，一副我很生氣的樣子慢著，你先別倒進去。院長，克里教授，你們我做這個工作已經有十幾年了，從來沒出過問題，可今天這位同學說我給的化學添加劑不夠，我想請問這位同學，你第一次添加的時候放了多少升？”

小小抿抿嘴道三十毫升。”

“那么瓶子里應該剩下四十二毫升的化學添加劑，我說的對嗎？”無錯不跳字。

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