“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲"

“七七四十九，七八五十六,七九六十三”

剛走進朝陽小學，何曉就聽到了朗朗的讀書聲。現在正是早間自習的時間，學生都在教室里早讀，只有幾個校工在清理操場上的垃圾。四周的紅磚圍墻，圍墻之下整齊地種著一排小樹。兩張石制乒乓球桌就要樹蔭底下，可以想象下課后那里將會是孩子們的樂園。一條紅色的環形跑道圍在操場的四周。中間操場被劃分為兩個部分：左邊是籃球場，兩個籃框分別立在操場的兩頭，右邊是個學生們升旗做課間操的地方。在八層高主教學樓的旁邊還有兩幢房子，一個是學校的圖書館，別一個是教委特意給學校配置的實驗樓。若以十年乃至二十年后的精英小學相比這樣的設施當然不算什么，可在這1990年一個小學能有專門的跑道和實驗樓，何曉不能不能認它很牛X

順著熱心的校工指明的方向，何曉慢慢向校長室走去。

叩叩叩

“請進。”

何曉走進屋，只見大約四十平米的校長室里坐著一個戴眼鏡的白胖老頭。四周的墻上是一面面錦旗獎狀，柜子上到處都擺滿的各種獎杯向人訴說者學校的輝煌歷史與榮譽，不愧是精英學校。

“這位同學，你有什么事？”

見老頭臉上并沒有不耐的表情反而十分和氣，何曉心里不由對這種校長生出一絲好感。1990年畢竟還算是一個純潔的年代，人們的思想觀念普遍還停留在“學習雷鋒好榜樣”和“學好本領報效祖國”的熱血時期。做為一個高干子弟小學的校長，其本身的覺悟肯定是不低的。不會像后世的一些校長那樣高高在上，收受紅包。現在的人們看起來是多么可愛。何曉暗笑。

“校長您好，我是來學校報道的，我叫何曉。”

何曉報上姓名，立刻將坐在椅子上的校長驚得一跳。

“你是何曉？你怎么自己來了，你們家人呢？”校長說著就伸頭往她身后看。

“不用看了，我是自己來的。”有必要這么吃驚嗎，做為一個將近三十歲的成年人自己一人出門實在不算什么事好不好？何曉完全忘了她現在的身體年齡是八歲。

看著何曉，校長的心情有些復雜：何家做為有名的軍人世家，家里前后一共出過十多位將軍，雖然到最后抗戰勝利活到現在的何家老一輩只剩下何家老爺子，可校長還是半點都不敢小瞧。何老爺子生平有三子一女。老大就是何曉的父親何天鴻，娶了同為軍人世家韋家的二女韋月琴，目前任X軍第二師師長；老二何天佑沒有結婚，死在了抗美援朝的戰場上；老三何天鋒目前在國安部就職，他的老婆是某銀行的副行長。幺女何紅林嫁給了外交官，現在隨夫在海外生活。再加上一些在實權部門就職的親戚。何家可算得上是國內數一數二的“豪門”了。做為高干子弟小學的校長他自然也有他的后臺，深知何曉此事的厲害干系：辦得好就是功，辦不好就是過。何家老太太早就向他打過招呼要處理好這位小祖宗的入學問題。今天見何曉一個人來報到委實把他嚇了一跳。要知道何家住的大院跟這小學可有一段不短的距離，其中更有幾個車輛繁多的路口。平時大院里的孩子上學都是部隊上派軍接送的。所幸這何曉看上去沒出什么事，不然他的烏紗也別想要了。

校長盯著何曉暗嘆：不愧是何家的女兒。相貌自是百里挑一沒得說，但身上那一番氣勢這讓他不得不刮目相看。做為高干子弟小小年紀不驕不燥，這般沉穩大氣實在是少見。何況才是一個八歲的女娃如何不讓人震驚。

“呵呵，歡迎你何曉同學。你的奶奶已經和我通過電話，入學手續已經辦好了，不過在入學前還是要對你進行一次測試才能決定把你分在哪個班。”校長笑著拿出一份資料，何曉偷瞄一眼發現是她的學籍證明。

學校還要以成績分班？對這個說法何曉明顯有些吃驚。前世的經歷讓她明白學校分班是必然的，成績好的學生分到同一個班級在一定程度上不但能創造一個良好的學習氛圍，同時在你追我趕之下必定會提高學生學習的積極性。但那都是為中考高考準備的，現在不就讀個小學有必要這樣嗎？不可否認學校的初衷是好的，可小小年紀就要經歷殘酷的淘汰，何曉心里有些不情愿，覺得這樣是剝奪了孩子的童年。

“我就不參加考試了，校長你把我分到八班就行了。”

這校長為難了。一個年級有八個班：一二班不必說就是快班，每個班50人。全年級前100名的學生就在里面。三至八班則是普通班，每班60到70人不等。只要學生在本學期期末考試時能考到全年級前一百名就調班到一二班，反之一二班的學生沒達到要求也將被踢出來重新分配到別的班級。看這資料上顯示何曉在外國這兩年都沒去過幾天學校，成績想必不怎么樣。這次考試說白了也就是走走過場。何曉她奶奶一早就打了招呼讓他把何曉分到陳小露在的一班，現在問題是何曉不愿考試，他就是想尋私改動何曉的成績也沒辦法啊。

不顧校長為難的樣子，何曉堅決要求去八班。

剛才參觀時學校時她就注意到教學樓第層樓只有一個年級，一年級在一樓，二年級在二樓以此類推七樓就是老師辦公室，八樓是校長室和會議室。而一二三四班就在樓梯口的在左手邊，五六七八班在右手邊。教學樓靠右側是一片小樹林，景色很是不錯，何曉剛來時就喜歡上了那里。早早地做好偵察工作后就決定前往八班。對于她來說現在在哪個班有幾個特級教師已經不是她所關心的問題了。要不是奶奶不同意，她根本就連學都不想來上。

讓她一個成年人來和一群小屁孩爭第一實在是有“以大欺小”之嫌。對此何大小姐很是不恥，遂才有了去八班看樹林一說。

拗不過何曉的堅持，校長只能同意了她的決定。“何曉同學，這可是你自己要求的，要是你奶奶那里怪罪了你可別害我。”

“放心啦，責任我一人擔著就是。”何曉笑著看校長打電話通知八班班主任來領人。

不一會一個看上去二十多歲的年輕小伙敲門進來。

“校長，您找我。”很年輕的樣子，不是很帥，臉上掛著溫和的笑意，讓人感覺一陣舒心。

這是一個謙謙君子型，何曉在心里給出評語。

“小劉啊，這是何曉，以后就在你的班里了。她剛從美國回來，你要多上點兒心。”校長介紹。“何曉，這是劉濤老師，今后就是你的班導了，有什么事你可以去找他。”

“老師好。”何曉禮貌地鞠了個躬。

“不用客氣。跟我走吧。”

看見何曉與劉濤出了校長室，校長這才吁了一口氣，可算把這尊菩薩送走了。

“我先帶你四處轉轉，等你熟悉了環境再去領書，之后再回教室上課，怎么樣？”劉濤詢問何曉。

“你不問問我進來的成績嗎？”貌似老師都喜歡好學生啊，畢竟這不但關系到老師的面子，更關系到老師的荷包問題。怎么這年輕的小老師沒問呢？

“你覺得考試能代表一切嗎？”劉濤反問道。

“不能。”何曉不加思索地給出了答案。

“那不就結了，在我的眼里沒有好學生與差學生。學生唯一的差別就是努力還是不努力，你明白嗎？”劉濤真誠地望著這個美麗的女孩認真地說道：“就算成績不好也沒關系，只要你努力了，你以后也就問心無愧了。”

聽了劉濤的話，何曉暗想：這小劉老師還真是不一般呢。以后的生活想必會很有趣了。

今天第二更到！

本書慢熱，以后會慢慢向軍營文方向發展，雷者慎入。