陸遙說：“我愿意跟著師兄師姐們一起上課。”
鐘凡雅說：“好了，我們晚上回來再聊天，現在都一起去木屋做傳送陣去上課吧。只是我們分屬不同的課時。你的令牌里有你必須學的學科信息，你把令牌貼在頭上，神識一透出就明白了。”
陸遙把令牌貼在頭上，神識透出，頓時很多信息涌進了腦子里。這里面不但有各種學堂的信息，還有各種學分的要求，還有各科老師的資料，讓陸遙有了一種前世上大學的感覺。看課程安排的還是很緊湊的。
想想也是，上清派每年給外門弟子們發放這么多資源，這些加起來，就是一個海量的數字，為的是什么？還不是為了能在這些數量龐大的外門弟子里面發現煉丹，煉器，練陣等的人才，還有發現頂級修煉天才，多誕生一些強者，這才是門派的根本。
所以，強制學習是很必要的。既然拿了門派的資源，享受了門派的福利還有這么好的修煉環境，自然要聽門派的話了。
任務雖然重，不過陸遙還是有信心能在最短的時間把這些修煉完的。畢竟前世，陸遙就是一個學霸，她最擅長的就是歸納總結分析了。其實，乙木典這種頂級功法，光是參詳都要很長時間，然后修煉中，如果參詳的不對，還會誤入歧途，輕則耗費時間，重則走火入魔。
可是，這些再陸遙都不是問題，學霸級的人物，她分析這些修煉功法可是十分輕松，這些比起來前世學的那些微積分之類的東西可是容易多了。
所以，陸遙修煉起來，沒有心境的障礙，只有靈氣積累的問題。
陸遙很快就根據自己的情況，為自己制定了一個學習表。做完這些，陸遙發現，在信息的最末端，居然還有勞役任務沒有領取。
這個勞役任務是梅超凡之前為自己領取的。是一個種植任務。要一個月之內去宗門外門大殿里面領取，逾期將要處罰。種植任務也很簡單，就是一百畝的靈谷種植收獲問題。
陸遙現在先不想勞役的問題，還是先上學去吧。
這些雖然復雜，可是都是在一瞬間就完成的。陸遙現在大腦的分析能力，處理問題的能力比前世更加強大，所以很快就做好了這一切。
陸遙把令牌放下，說：“謝謝師姐提醒，我們現在就去上學吧。我要去種植學堂初級班。”
吳金鳳說：“那好，我們現在就去木屋吧，邊走邊說，你是凡間是個公主啊？那可是比我的家庭還好？人家都說公主在宮里的生活是繁花一般的。是這樣的嗎？你是因為怎么樣的事情，突然發現有靈根的啊？”
大家就起身一起往木屋處走去。一邊走一邊聊天。陸遙笑吟吟的說：“宮里的生活也很無聊，受到的限制很多，我母妃又不是皇后，我自然受到限制更多了。倒是你們，怎么到了門派之后并沒有選擇住那些靈氣充足的地方，而是在這里住了這么長時間？”
夏永鳴說：“我們在世俗界雖然是公子，千金小姐，公主，可是，在這個修真世界里，我們什么都不是，我們是草根出身。我們家里雖然金銀無數，但是一顆靈石都換不來，沒有靈石，那我們只能靠自己了。”
“你看我們現在還住在這里，殊不知，這已經很好了。起碼我們每個人都獨立有一棟小房子，還能靠著靈河。我們新入門的時候，可是一棟房子住好幾個人，每個人一間房屋，十分狹小。這還不說，那里的地方更加偏僻，自然靈氣更加不好。”
“能到這里來，都是因為我們的修煉級別已經上來了，還有我們大多分別加入一些分殿，比如我在陣法大殿，法決殿，丹堂，農堂，煉工堂，劍堂等，才能分到這里的房子。”
吳金鳳問：“對了，說到這里，怎么你一來就能分到這里了？”
陸遙還沒有回答，夏永鳴已經說：“這還用問嗎？真是沒有腦子，人家陸遙可是木靈根，單靈根修士，門派給點優待也是應該的。沒有看到那個火靈根的，已經住在上等住宅區了嗎？”
一行人這么說說笑笑的，就已經到了木屋，每個人趕緊往相應去的傳送點去了。陸遙也去了種植學堂初級班。
一陣云霧散開，陸遙已經被傳送到了種植學堂初級班了。這里是在一個小平原的中心，周圍是良田萬頃。學堂是一個草房子樣的地方。占地并不大，只有兩間房子大小。陸遙把令牌往學堂門口一放，立刻就被傳送進去了。
里面不出意外，十分的廣大，這里應該也是用了介子空間陣法，所以，外面看著小，里面十分大。
這里很多座椅，中間是老師講課的課桌。整個空間里面已經有很多學生坐在那里了。陸遙想到了前世大學里的公開課大課堂，或者是階梯教室。好像就是這樣的，不過，這里的座椅都是漂浮在云霧中的，而且，這里的天花板是透明的，能看到藍天白云。還有，這里的學生不用記筆記，倒是每個人手里都拿著一塊玉版。
這個就是修士們記錄的工具了，只要拿神識投射就行了，十分方便，而且，體積很小，容量很大，有點像前世的硬盤。陸遙之前在雜貨鋪子里就買了十個過來，也不貴。
陸遙找了一個座位坐下，拿出來玉版，正在這個時候，教授來了，是一個中年男子的模樣，看不出修為，不過，據信息里介紹，這些教授好像都是筑基期修士。將來，自己倒了筑基期，也要每年選擇來給學生教授課程，作為勞役。
這個筑基期修士其實并沒有真的在這個課堂里坐著，他是用了宗門的法器，自己在自己的靜室坐著，可以同時給初級班的幾十個課堂上課，這一點又有點像前世的網絡教學，真是先進啊。
陸遙聽課聽的很認真，她發現，種植課對于她來說非常容易，教授講了許多關于種植的只是，言簡意賅，而且，還有大量豐富的圖片，實際操作的場景顯現出來，好像前世電腦授課一樣，不過更加立體更加清晰。
課程結束之后，陸遙意猶未盡，整個種植課程初級班，分成二十個課時，每個學生可以選擇在三年內完成這二十課時，也可以選擇一口氣把這二十課時上完。
當然了，要想一口氣上完這二十課時，也是不容易的。因為每個課時結束之后，教授都布置了作業，只有完成作業才能進行下一個課時的學習，這一點又有點像陸遙前世通關游戲一般。
這第一個課時布置的作業十分容易，就是在課堂的后面靈田空地，種植好靈谷。只有完成靈谷的種植，才能進行下一個靈藥種植的課程。靈藥種植可是十分難，也是十分復雜的，因為靈藥種類多，有火屬性的，有冰屬性的，甚至有雷電屬性的，所以需要十多個課時。
陸遙雖然想完成這個課程作業，好早一點進入下一個課程，可是不行，因為這個課程涉及到一些法決，比如說雨訣，比如說風訣，比如說分光決，比如說金決。先要用分光訣把一把種子都種到地里，然后，用雨訣給它施雨，用風訣幫助成長，用金決收割。
所以，學完這個之后，陸遙毫不猶豫的去了法決初級課堂，學法決去了。
法決初級課堂上，陸遙學起來也很容易，她很快就掌握了許多基本的法決。這個法決初級課堂上也是分成二十個課時，學會一個就要完成作業。這個作業十分簡單，就是發出一個火決。
陸遙去了課堂后面的練功場里面，開始用學到的法決發火球。雖然陸遙都聽懂了，而且，體內的靈氣充足，并且已經是練氣二級，但是，發第一個火球的時候，并不是很理想，只是發出來一個火苗。
陸遙閉著眼睛，想了想自己理解的意思，然后想了想自己發出火決時候，靈氣轉換過程中的問題，想好了，知道自己哪里有問題了，再發出一個，這一次雖然還是不怎么好，但是已經很不錯了。
陸遙就這樣，一邊想，一邊練，多總結，多練習，不過是一個多時辰，就發出了一個成功的火球，立刻自己練功房打出來幾個大字，陸遙過關，可以進入下一堂課。
陸遙一看天色還早，就吃了一點自己帶來的靈谷便當，之后，就進入法決的下一堂課。
這樣，陸遙一口氣學了三堂法決課，終于把自己要完成靈谷種植的法決都學完全了。這樣陸遙才意猶未盡的回到自己的住處。
這個時候，天上已經掛上了月亮，她也十分勞累了，回到屋里，吃了一點飯，再把明天的飯菜做好。這一次，陸遙做飯起來，十分快速，因為需要生火的時候，直接用一個火決就行了，需要炒飯的時候，用上分光決，可以同時做出來幾樣菜。
節省下來時間，陸遙也不敢休息，時間太緊了，她趕緊回到靜室，這里的聚靈陣經過一整天的累積，已經有了很多靈氣，陸遙還是吃了一顆練氣補益丹，才開始修煉。