正文第20章南書房議事
正文第20章南書房議事
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朝政其實說是技術活也是技術活，說是熟練工種，其實也真是。筆趣Ω閣Δ曾凡第一次聽時，覺得興奮異常。可聽了十年后，他早就激動不起來了，朝庭有法度，有什么事，萬變不離其中。正陽帝拿著折子，跟大家通報哪哪出了什么事，然后問臣工們什么看法，然后大家你一言，我一語，看著是積極在動腦，但其實真沒什么重要的。
但曾凡就算是知道最終的解決辦法，但他還是會從頭到尾的聽，因為雖說每次的解決辦法大同小異，但是過程很重要，這些過程，是能體現這些閣老們的政治智慧的。
四皇子名杰，六皇子名瑞，兩人其實都挺聰明的，只是在曾凡看來，這兩人的性子都有問題。都不適合那個大位。但是，他們是正陽帝惟二的嫡皇子，皇位繼承人，只能從他們倆中二選一。
此時正陽帝讓他們一同來學習，只怕又要引來朝臣們新一輪的亂想了。
南書房議事也就跟平日一樣，重要的，不重要的，頭天曾凡已經給正陽帝分好了，然后正陽帝再自己看一次，可以酌情處置。把他認為重要的，拿出來跟大家談談。
“哦，子誠，聽說你家小猴子喜歡去教堂，你來說說這事怎么辦？”正陽帝此時議的是京中一些教堂贈衣施藥，引來無數信眾，京兆尹上書，覺得不妥。正陽帝看到曾凡把這件他看來是小事的折子卻放到了重要的事上面。他第一次點了曾凡的名字，讓他開口。
曾凡怔了一下，看看左右，他進了南書房十年了，但是他只記錄，老爺子也就是五年前開始在閣老們走后，自己陪他吃飯時，問問自己的看法，但那只是閑聊。曾凡開頭還有點怕，后來跟正陽帝待久了，也就習慣了，倒是能跟老頭聊聊天。當然，對政事的理解，他是很小心的，會正反都說，反正，他謹守自己的本分。
這是老爺子第一次在南書房的會議上，點自己的名，這個，其實不太好。就算自己已經正二品，也掛著大學士的牌子，但他的確不是閣員，此風不可長。
他遲疑了一下，用放筆的那點時間，腦子里轉了無數的念頭之后，才抬頭站起，“皇上，小猴子只是去看他們的西醫，陪小歌兒去的。”
剛剛動過無數的念頭之后，他知道，他不能說什么不在其位不謀其政的話，也不能真的說什么解決辦法，只是老老實實的回答正陽帝的問題，但這不代表他在議事。
“小歌兒有所得嗎？”
“是，小歌兒覺得他們的一些方法是很有效的，比我們便捷，不過他們是頭痛醫頭，腳痛醫腳，不能根治。”曾凡想想自己總結的，小歌兒從來就沒這么說過，他是個好孩子，他對任何事都抱著要學學看的好思想，怎么可能說這種話，他只是覺得中醫腳痛時，可能直接去調養內臟了。而西醫卻好像能直達患處，不過，他對能不能根治還是抱有疑慮。
“那猴子有所得嗎？”正陽帝點頭，小猴子，小歌兒當然還有小溪兒，都是正陽帝耳熟能詳的名字，雖說沒見過，不過說起來，竟然十分親切。
“哦，他去認了洋文，也會說洋話了，主要是小歌兒比較用功，猴子等他時，自己決定也學點什么，順便也能幫小歌兒譯些他們的醫書，不過臣很懷疑猴子能辦到。”曾凡說到這兒，也不禁笑了，小猴子學洋文很多年了，當年豪哥兒上京時，就暗中資助了一位傳教士，小猴子的洋文就是跟那位學的，現在也能看他們的書了，至于說能不能通譯，這就非同小可了，更何況是晦澀難懂的醫書了。
正陽帝大笑了起來，他常聽曾凡說起自己家孩子們的趣事，不然，他也不會覺得親近了。
“你又不讓他考會士，他只能找些事做了。讓他慢慢試，能學會洋文，洋話，也很好了，讓他好好學。”正陽帝點頭，再看了折子一眼，糾結了一下，“你們說呢？這些教士在京中收買人心，只怕將來會有大禍。”
正陽帝也知道不能把曾凡再放到火上烤了，他還年輕，他是留給兒子用的，終于讓曾凡坐下，轉向了閣老們。
“皇上說得是，臣在南方，這些教堂也都蓋得滿處都是了，很多愚民信教，還有就是一些國人，竟自任所謂牧師，去幫這些洋人傳教，很是麻煩。”安元說著眉頭都皺得死死的，顯然這事，他也看到，卻又不好管了。
此時朝政孱弱，這些洋人都被稱人洋大人，官又不敢管，只能忍氣吞聲，安元都覺得可恨，卻也無可奈何。
其它人都閉嘴了，事關洋人，此時大家能說什么。在不能趕走洋人的情況下，他們能做什么？讓百姓不去領洋人的贈醫施藥？還是開個大藥鋪，也來個贈醫施藥，說是皇上也在一直照顧他們？所以他們一至認為，寫這個折子的京兆尹就是攪屎棒，沒事找事。
正陽帝低頭想了一下，又看到側邊，看向了兩個已經長大的兒子，“那你們覺得呢？這事該如何處理。”
“兒臣覺得該嚴格監視，暗中把控。”四皇子杰忙起身說道。
正陽帝點頭，算是中規中矩，不過也等于沒說，若不是嚴格監視，暗中把控，這折子怎么上來的？
正陽帝看向了不六皇子瑞，他一向機靈，他很希望他能再提一個更好的一點的建議。
“兒臣以為曾師傅的話很有意思，他是飽學之士，卻讓小猴子和小歌兒去洋人那里學習，這算不算是取長補短，將來好以夷治夷。”
“那么你想讓人學點什么？”正陽帝抿起了嘴，但還是鼓勵的一笑，等著六兒子給他驚喜。
“兒子覺得該學點有用的，比如造槍造炮。”果然六皇子是個敢想敢干的主。
正陽帝想想又把目光留在了折子上，但最終把折子合起來，扔進了留中折，然后拿起了下一個，面無表情說下一個問題了。根本沒就沒表態這事的該如何處理。
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