昨天所有人都算是在露營，東南西北四個方向，都是豐字隊員輪流守衛著。金谷自己也沒有睡覺，坐在中間打坐修煉，也算是在守護著。

所以柵欄要是先圍起來，在防御野獸方面就輕松許多了。以后有空了，在教猿人們用石頭那些，更為堅固的材料做防御。

“744，那先把主要勞動力，調集回來把柵欄給圍好，免得晚上睡覺怕野獸襲擊，還點那么多火堆，還擔心引起森林火災的。”

“是，主人。”

744調集人手，開始從規劃的大門處，把木樁一根一根的埋入，挖好的地溝里，每一根樁露出地面的高度。大約都在三米左右。

在木樁之間，又用堅韌的藤條，交叉纏繞的捆綁結實，金谷還專門試了試柵欄的防御效果，確定就算是來一大象撞擊，也撞擊不垮。

中村規劃的面積足夠大，安裝柵欄的這項工程的工作量也不小，進展最快的是就是往溝渠了埋木樁。而給木樁加固藤條就要慢上許多。

看著一點一點出了的防御墻，就給人很多安全感，金谷點點頭又去湖邊，現在湖邊熱鬧的很，因為金谷要使用湖泊，所以原本在湖里生活的霸主鱷魚們就遭殃了。

都被豐字隊員給清理干凈，成為未來幾天大伙的口糧，種植組的組長們，組織老年猿人都在開荒，雖然土地都還沒有開始種植，但一塊快平整的土地，看著也讓人充滿希望了。

湖邊上已經被小毛頭們占據，有的幾個合起撒網，有的單獨丟釣魚竹竿，時不時的就有歡快的叫喊聲，就知道小毛頭有所收獲了。

金谷很喜歡這種，大家一起為生活而努力的氣氛，整整忙活了三天，中村的柵欄全部完成，猿人們也像明白了，有圍欄的好處。

狩獵回來的食物，可以放心大膽的堆放，都不用擔心被猛獸來搶奪了。只是金谷連續過了幾天的吃了老虎，獅子麋鹿的烤肉。

哪怕有野果調節胃口，都有些膩歪了，這是由儉入奢易，由奢入儉難呀，豐富猿人們的，飲食文化是必須的，好像她的穿越生活都是在為吃而奮斗。

真是接地氣的很，以現在的條件，除了烤著吃，那就只有蒸煮，簡單省事，猿人們沒有鍋碗這些生活日用品，金谷需要制造出這些生活用品了。

石器用品就直接淘汰，不做參加選擇了，太費火不說也很費時間，更一步的陶器，這陶器該怎么制造，金谷當然是不會的。

不過她在斷離星網前，已經下載了制造的方法步驟。只需要按方法步驟操作，她相信一定能制造出來的。

有了陶器不僅僅是口味的改善，還意味著對原始人生存條件的革命性改善，對對他們的腸胃消化也有保護，腸胃病的發生可能性會降低。

生活質量的上升，就代表身體的素質提升，壽命延長，疾病死亡率就要下降，意義十分的重大。

“744，你把我下載的陶器制造的資料，給好好的研究研究，按照上面的方法，把能完成的條件，給我完成出來。”

金谷打開光屏，查看陶器，瓷器這些的燒制技術，這些技術都屬于遠古工藝技術，保留的資料并不是很詳細，只有太體步驟。

金谷結合自己歷史課本學過的知識，結合起來總結了一下，制造陶器首先是需要粘土，有744強大掃描功能，找到合適的黏土不是問題。

但關鍵技術在于燒制，她是露天燒好，還是用窯燒，要是用窯燒，還要修建窯洞。可這窯洞如何建設，溫度要達到多少？要燒多久？資料上都沒有，還需要自己根據歷史課本來摸索呀。

先不管了，金谷決定邊干邊摸索！在744把最適合的黏土給金谷找回來后，湖邊熱鬧非凡起來。全是玩泥巴的小包子，小毛頭。

“姐姐，你看我這個碗做的好不好看？”

二毛把做好的大圓碗，拿給金谷評分。

“挺好看的。”

金谷看了看二毛做的碗，挺勻稱圓滑的，和她手上的比較起來，還要更勝一籌了。哎，誰讓她只有一只手，做這樣的手工活不給力呀。

看大家都兩手配合的，金谷決的要放棄靠手捏模型。找豐八給她弄了，大大小小鍋碗瓢盆的一批模具。讓744把黏土給調好。

她只用往模具里一放，用力一壓制，渾圓的一個盆就出來了。

金谷在一全包子，毛頭們的崇拜眼神下，一下就嘚瑟起來。

創造就是要靠頭腦想象的。

有了模具，陶器的胚胎制造就快的很多了，不一會就批量生產出來許多。

“大毛，二毛兩位隊長，給你們的新任務，組織下人手，把這些碗，盆，按大小排列，放到柵欄下面，等涼干就可以燒制出來。”

“是，村長姐姐。”

金谷用模具壓個大盆出來，然后把模具交給挑選出來的，生活組的十個組長，讓她們動手陶器的制造。

她帶著土盆走到一堆，還沒有熄滅的火堆變，把土盆小心的放了上去，然后加了點柴火去燒。為了讓土盆子內外受熱均勻，金谷是全程都沒有放松。

時不時的轉個面，調給邊的。但是成功這兒子沒有來，金谷還是先去見失敗這個母親了。本來烤的好好的土盆，突然嘭滋一聲，土盆出現裂紋，然后一下裂成幾瓣了。

金谷看看周圍，大家都各忙各的，沒人關注她的失敗處女作，于是她也就當沒有做過這實驗，丟了兩更木頭進火堆，然后淡然的起身離開。

看來還是要建造窯洞燒制才行。這柴火的溫度不能達標，會失敗和正常，她不能因為是外星球，就以為會有所變化。建窯洞這事情，全靠猿人肯是不行的。

金谷還是交給她能干的豐字隊員完成，找個山頭上，在山坡上，因地制宜，破土而建。各式各樣的，都讓他們發揮想象，都給挖了出來，至于那個的窯洞好用，試試才知道了。

不過金谷也讓猿人在土坡上挖了幾個窯洞，跟著一起做實驗。主要燒制小毛頭們的作品，要知道從小培養，和半路出家的差別可是很大的。

金谷自己也耗費幾天的時間，挖了一個橫穴窯，她是回憶歷史課本上建的，火膛位于窯室前方，后部有三條大火道傾斜而上，火焰通過火眼到達窯室。