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早知道他們住在同一個小區,他還說什么不讓他們來往的話呢?
人家住在一個地方,抬頭不見低頭見的。不讓人家說話來往,這不是國際玩笑嗎?
他一時慚愧的不得了,老臉臊的有點紅。
這要是別的學生,受了這樣的委屈,早就哭著鬧著讓家里人來討公道了。
可是林晚竟然把他當老師尊重著,什么都沒說,就接受了他的教訓。
他對林晚的偏見這一瞬完全消失了,只覺得她是個不可多得的好學生。
跟校長招呼了一聲,就將林晚叫到一邊,非常真誠的懇求到:
“竟然你跟韓少意同住在一個小區,你能不能勸他不要調班?學校都安排好了,他這樣中途調班不太好。”
“再說,老師雖然相信你們兩個是正當關系,但是學生間那么多傳言,對你們兩個的學習會有影響。你們兩個也不適合在一個班。”
林晚心里有點感慨,上次兩個人沒有不正當關系,這班主任非說他們有關系。
不過這次,他們還真有點不正當的關系。
雖然她沒同意,但是韓少意很強硬的給她按了個“女朋友”的名分。
現在這班主任卻言之鑿鑿的相信他們是正當關系。
真是慢半拍。
林晚也沒有多說什么,韓少意對她的熱乎勁還沒過去,要是兩個人一個班級,確實對兩個人不好。
所以她也沒有拂老師的面子,點頭說到:“好,我去跟他說說看。不過能不能說動他我不敢保證,我盡力。”
張老師一聽她竟然同意下來,頓時感動的不得了。將她夸贊感激了一番,這才放她回教室。
只是,林晚才回到教室,這邊張老師求她奉勸韓少意不要調班,那邊自家班主任也給她做思想工作,要她留下韓少意。
“我看你們兩個,平時總在一處學習,你進步能這么大,我看跟韓同學的幫助少不了。所以,你們要是能在一個班級學習那就更方便了。你說是不是?”
班主任說得笑瞇瞇。
林晚只能干笑。
老師間的斗爭,現在都把希望寄托在她的身上,可是她也為難呀。
當然明面上還得答應,都給別班老師面子了,不能不給自家老師面子。
她點點頭,也答應了自家班主任:“老師的意思我懂了。”
班主任頓時笑得簡直合不攏嘴,贊賞的拍了拍她的肩膀,又將她鼓勵夸獎一番,親自把她送到教室門口,這才去忙開學的準備工作了。
林晚回到教室,正巧,班長在召集大家,安排開學調整座位的事情。
一中是個非常在意成績的地方,所以一切都以學習成績為標桿。成績好的學生享受一切榮光,學習差的同學被踩在腳底。
就調位置這件事來說,都是按照學習成績排的。
前五名的同學,有權自己決定自己做什么位置。剩下的同學就是按照排名排位。
最差的同學坐在最后面。
一般坐在最后面的同學都會被人鄙視。
所以每次調位置,都是一件幾家歡喜幾家愁的大事。成績好的學生不必說,排位的優越感能讓大家的臉笑成一朵花。
成績差的同學就沒臉了,自尊心強的女孩子還會痛哭一場。
所以教室里都吵成了一鍋粥。