事實上當皇子皇女繪畫的時候，范晶晶的四個孩子也非常有興趣，就會變成小尾巴，跟在繪畫的皇子皇女身后，讓皇子皇女，更愿意展現繪畫的技巧。

他們知道，想把自己腦中的想法具象化，除了繪畫就沒有別的方法了。

更何況，他們想說明的物品樣貌，尤其是孩子們心中理想游樂器材的樣貌，現實中根本不存在，所以需要更多的圖片來跟作坊說明，作坊員工才能打造成孩子們心中的樣貌。

至少他們娘親，弄出來的攝像學，現在還有很多的零件、材料需要克服。

范晶晶復原出來的攝像學，也不過是借助水球實現的。

但是具體的現實上，想要實現還必須要很多的材料，事實上不借助科學儀器，把影像投影，顯像出來，人們還是能夠做到。

只不過這些材料，在大唐，并不是遍地都是，需要去收集，并且弄成現實，而且顯象的洗滌，也會污染水源。

范晶晶也有想過，是不是要把顯像學變成現實。

因為就算污染水源，這些洗相片的水，目前污染的程度還不不是那么高，愿意花錢洗相片的人還是比較少。

除非這個相片在他們看起來比較珍貴，或者是拍的比較好。

很多人的洗了照片之后，不見得把它洗出來，因為要花時間，還要花金錢。

即使是富貴人家，能夠花得錢也是有度的，除非是主管錢糧的人，受的限制比較少，但是也要讓人相信，他錢花得是值當的。

反正相片制作的方法，現在還只有幾個具體操作的人知道，事情還密不可宣，現在程序複雜的很，作還不如直接繪畫。

在腦海中有了想法，然后把想法繪畫出來，似乎可以完成很多的設計，他們現在年紀還非常小，所有的感覺都是最直接的。

孩子感覺到，繪畫無法取代，能夠直接完成的事情，有非常的多，雖然他們能夠講話，不過他們也知道，不是什么事情，都呱啦呱啦的講出來，大部分在講的時候，他們會在聽得懂的人身邊講。

而且他們知道母親有非常大的秘密，母親的秘密是什么，他們卻不是非常清楚。

事實上都是非常難以理解的學問，即使母親不藏私，教授的部分，他們也不見得能懂。

每堂課都能隨班聽課的孩子們，腦子遠比其他人靈動多了。

孩子們很想理解他們母親，不過孩子們也知道他們的見識太少了，跟母親之間有一點隔閡。

這種隔閡太深，雖然母親一直等待他們能夠接近，他們也不知道要如何才能夠消彌隔閡。

四個孩子很明確的知道，之所以跟母親之間產生隔閡，最主要就是他們見識與母親的見識是不重疊的。

在大唐生活了這么一段時間，他們也學到很多，但是他們并沒有覺得跟母親之間的關系被拉近了。

母親的生活不會排斥他們，不管做任何事情母親總愛喜歡，把他們帶在旁邊，但是或許別人沒有注意到，他們卻可以注意到母親眼中的一種落寞。

他不知道為什么母親會感到落寞，他們可以感覺到身邊的人對母親是真心的喜愛，在一般的正常情況之下，被喜愛的人應該是活得開開心心的，不應該有落寞的表情。

然后，孩子們就注意到似乎很多人都有父母，但是在母親身邊似乎沒有父母的照顧，難道是因為母親失去父母？

但是母親為什么會失去父母呢？他們想要問別人，但是又覺得別人不會知道，想要問母親，可是母親從來也不說，甚至不會提到相關的事。

最親近的母親，也是四個孩子最感到神秘的人物。

目前的秘密是什么，他們真的不知道。

母親對他們是非常好的，而且給他們比其他的孩子更多的自由度。

不用別人跟他們說，他們只憑觀察，也能夠看得出來自己跟別的孩子有什么不同。

他們擁有思考的能力，別的孩子幾乎只能夠撒潑耍賴，才能夠從父母的身上得到一些關注，或者是他們需要的東西。

但是對他們來說，撒潑耍賴反而沒有什么用處，他們的母親會利用他們撒潑耍賴的時候，去做自己的事，等他們冷靜下來，才會跟他們對談。

對談的結果自然是誰有理，或者有沒有辦法說服母親，他們真的需要他們所要求的事物。

大部分時候，他們想要說服母親，獲得他們需要的東西，都不是太過困難，因為母親也會用同理心，來思考他們的需求，如果他們說的非常有理，母親也都會同意。

但是有時候，如果他們要說服母親，母親一定會反對的事，就非常的困難，常常需要輪流上，并且清清楚楚的跟母親，說明為什么要這么做。

母親可能沒有想過的情況之下，她會多思考一下孩子的要求是否合理，但是如果母親有想過，但是明確的反對的話，想要說服母親，百分之九十的可能，會得到反駁，百分之九是因為母親不想要繼續談下去，終止了談論。

剩下的百分之一才有成功的可能性。

最開始范晶晶的四個孩子，會想要打敗母親，因為打敗母親，能夠給他們成就感，但是當他們充分的了解到母親的所作所為，其實一切都是為了他們著想，于是孩子們知道，想說服母親，那就是必須從他們自己來做出發點。

在這個時候他們就很難去反駁母親，除非母親的思考出現邏輯上的錯誤，他們才會勸導母親一下。

大部分時間，他們只會在旁邊當個乖小孩。

對于其他人，他們比較容易展現出自己的優異，因為跟同年齡孩子比較起來，他們本來就比較優秀，所以跟同年齡的孩子來說，他們是可以碾壓的。

皇子皇女們可以說是特別優秀的一群孩子。

所以在過最開始的時候，跟皇子皇女相處，四個孩子只能夠認真的學習，但是皇子皇女的思考總是會讓他們充滿著疑惑，也就是很多不認同。

等皇子皇女離開的時候，他們四個就會交流，他們自己認為不認同的是什么。

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