狀元郎他國色天香

第三百一十九章 涂畫

景瑚站起來,在窗前張望了一下,院中的景致一覽無遺,并沒有見到謝池瑩的身影。“瑩姐姐是知道我要過來尋你的,還以為她只是慢些,會跟著我進來呢。”

柯明敘也站到了窗前,“怎么?你還耍小性子把她甩開了?”

景瑚一只手扯著自己的衣角,反復著回憶著她們進門時候的事情,“也不算是甩開吧。”

她得和柯明敘解釋,“今天我們在路上遇見了邵亦燃,他想請我在別院用晚膳,我拒絕了。也不知道我那個沒用的大表哥是怎么和他談的,他一路又跟回了別院來。”

“剛剛在門前,我不想搭理他,瑩姐姐卻有禮貌,還要跟他結識一番,我就先進來了。”

柯明敘笑了笑,回過身去,鋪開了一張宣紙,“差點忘了。這是邵家的別院,那邵亦燃今日要在園中設宴,也是親自過來打過招呼的。”№Ⅰ№Ⅰ

“我怕節外生枝,一見了我,就想起你來,因此沒有出面,是老師見了他,也答應了會在園中用晚膳。”

他原本沒有在寫字,往硯臺中加了水,挽了衣袖,開始磨起磨來。他今日穿的不是直綴,而是麻布的道袍,景瑚很少見他這樣的打扮。

“也許瑩姐兒是有什么事絆住了,這里的下人很多,她會過來尋你的。不如稍安勿躁,在這里略等一等。”

景瑚走到了他身邊去,好奇的看著紙面,“小柯大人是要寫字嗎?”

他微微搖頭,讓開了一些,用下巴指了指花梨木的椅子,“不是我要寫,是你要寫。又有幾日沒有看過你寫的字了。”

若是平日還好,在他面前寫字,也算是消遣,算是她在哄著他玩兒。當然,自己也會有所收益。№Ⅰ№Ⅰ

今日她卻沒有這個心情,“我今天都把瑩姐姐得罪了,我們之前沒有吵過架,也不知道她肯不肯原諒我,我今天肯定寫不好。”

柯明敘笑起來,把手中的湖筆遞給她,“難道平日就寫的很好不成?就是寫的不好,所以才要練習。也可以靜心,不要想一些不該你考慮,或者你考慮了也沒有用的事情。”

“那好吧。”他都這樣說了,景瑚自然也不好拒絕,在椅子上坐下,擺出了要認真寫字的架勢。

“寫些什么好呢,都沒有什么字帖能讓我臨摹。”景瑚的筆蘸飽了墨,半天也沒有落下。

柯明敘還站在她身旁,“小縣主臨摹我的字也有了一段時日了,難道以后寫字,都非要看著我的字不成?正好也讓我看看你的字如今寫的如何了,有沒有進步。”№Ⅰ№Ⅰ

他是這樣說,景瑚卻不肯如他的意,而且她覺得自己的字也沒什么進步,還是一樣的歪七扭八。

她想了想,干脆在紙面中央畫起了畫。謝池瑩喜歡凌霄花,也不知道她回謝家的時候,她院子里的那一架凌霄花都開盡了沒有。

寫字用的湖筆自然和她平時畫花樣子的筆是不一樣的,紙面上黑忽忽的一團,她越是要畫細節,就越是看不清原本要畫的是什么。

柯明敘見她這樣,倒是也不生氣,景瑚越發想逗逗他,“小柯大人可認得這是什么字?”

他微微俯下身來,合歡花的香氣也距離景瑚越近,他仿佛是在認真她寫的是什么一般,幸好他離她還不算很近,景瑚看著他的臉,不然恐怕自己會忍不住對他做些什么。№Ⅰ№Ⅰ

他很快站直了身體,神色很認真,說出來的也不應該是玩笑話才對,“倒是沒有看出來小縣主寫的是什么字,看來是我才疏學淺了,等我有了空閑,便將這幅字寄給倉頡,請他老人家替我認一認。”

倉頡造字,這是小孩子都知道的傳說。景瑚忍不住笑起來,裝模作樣的把宣紙拿起來,欣賞了片刻,“若是等倉頡他老人家回答,那就不知道是什么時候了。”

“還是我來告訴你吧,這個字的讀音很長,念做‘凌霄花’。”

柯明敘裝作信以為真的樣子,“是嗎?讓我仔細瞧瞧。”他接過了景瑚手中的宣紙,看了片刻,才道:“我看這倒不是凌霄花,像是從前我在善堂里教孩子讀書,那里三歲小兒的涂畫。”

景瑚從他手里拿回了那張紙,“是嗎?我看這起碼有四歲了吧?”

說完自己也笑了一陣。又仰起臉望著柯明敘,“小柯大人還去教過善堂的孩子嗎?”

燕京城的善堂,是淮邑鄉君常常關照的地方。她知道她不該這樣多心,可是人的情緒本身就不由理性控制。

柯明敘拿起筆,開始為那朵凌霄花繪制藤蔓和葉片,一只手放在景瑚椅子的扶手上,“并不是燕京城的善堂,哪里倒是還不用我費心。”

“是我還小的時候,陪著母親下江南探親,曾去淮安的善堂照顧過那里的孩子。也大概就是在那時候,我知道這世間原來不是只有讀書這一件事。”

“讀書出仕,也從來都不是單純的只為了自己。我發覺我其實可以幫助這世間很多的人,盡管那時候我在善堂呆的短短幾日并沒有什么太大的意義。但我可以用我的余生來尋求更多的意義。”

后來他就一路長成了如今的模樣,也在年少時,遇見了同樣在做著幫助別人的事情的淮邑鄉君。

但那都已經是過去的事情了,如今被他的一只手臂包圍著,能安靜的看他作畫的人是自己。

她靜靜的看著柯明敘用同樣的一支毛筆描繪出了比她的凌霄花精致數倍的藤蔓,“小柯大人,要不然你以后就教我畫畫吧,我覺得畫畫比寫字有意思的多。”

他今日穿的道袍衣袖寬大,他繪幾筆,就不得不抬一抬手,讓自己的衣袖滑落到肩膀處。她覺得看他這樣畫畫也很有趣。

柯明敘卻沒有答應她,“此時覺得畫畫有趣,便要學畫畫,來日覺得其他的事情有趣,豈不是又要學別的?不許。等你學好了寫字,再教你別的。”

“不許便不許吧。”景瑚晃了晃腦袋。他這樣說話,倒好像他們還要在一起很久,他有很多的時間,來教她這些事情一般。