楊可道：“抄完交你同桌，讓他站講臺上領讀一遍，程果你監督一下。”

楚佳在下面對肖亞飛道：“老肖，看到沒，剛開口說話的三人都點到了，楊可這耳朵里跟安了竊聽器似的，真太可怕了！以后咱班門口是不是得弄個輪值放哨的啊？”

程果道：“照你這么說，什么中考、高考這才是人類歷史上的最爛發明呢，要沒有那些破考，能有月考嗎？”

周旸馬上接話：“你們說的都不對，要我說學校才是頭號大魔頭，要不怎么要唱‘我去炸學校呢’”

李嵩看著新發下來的英語報，兩腿一踹桌子，然后雙臂抱于胸前，養大爺似地往椅子上一靠道：“也不知道是誰發明出來的月考，多么的損人不利己，簡直是史上最爛發明！我跟你們說，發明這個的人絕對的具有反社會傾向！”

周旸道：“不是，我不是那個意思老師，我就是問問，那個，我抄10遍，抄完了是交你還是交化學課代表啊？”

周旸低聲對他同桌道：“哎媽呀，楊大人什么時候到的啊！”

李嵩也有點嘚瑟：“她一天天神出鬼沒的，我怎么知道啊！”

肖亞飛抬頭瞅了一眼楊可：“楊大人的個子都讓心眼給墜住了，咱們要魔高一尺，她就是道高一丈，咱們還是少招惹她的好。”

周旸站起身，與楊可討價還價道：“老師，那我要說出來了呢？”

楊可呵呵一笑：“說出來了，說出來了那是你自己掌握了應該掌握的知識，你跟我這還想要什么獎勵啊？”

處置完這群要造反的學生，楊可站到講臺上笑盈盈地說道：“怎么的，覺得不該有學校，不該有考試，那你們都想當文盲是不是？等別人十年寒窗出口成章的時候，你們發現自己斗大的字不識一個，這感覺是不是老好了？一天天好像都給我學的似的，我自己沒長腦子啊，咋就那么稀罕你們給我學呢。行了，都把語文書拿出來，準備上課……”

身為帶過兩屆畢業班的班主任，楊可真的可以發自內心地對這屆1班的學生說一句：“你們真的是我帶過的最調皮搗蛋，最難管的學生！”但楊可也同樣可以十分自豪的再加一句：“你們也是我帶過的最優秀的學生。”

從初一把這幫學生接到自己手里，楊可就感覺自己是開采到了一個豐富的礦藏，只要用心挖掘，一定會把這群璞玉少年打磨成棟梁之才。

楊可說完目光就朝周旸看了去：“周小胖，起來，說說炸藥的組成元素，說不出來就把化學元素周期表抄寫10遍。”

劉悅冉用力的點頭道：“嗯！楊老師，我一定能做到的。”

劉悅冉的作文在其他學校一直被老師推崇為樣文，給的評語都是文字流暢、用詞準確、符合主題思想，a等。這是第一次有人給她的作文打b等，且還提出讓她要多觀察生活。

最近幾日劉悅冉一直被這件事困擾著，她覺得這個評語讓她的自尊心受到了極大的打擊，但是今天楊可的話讓她受到了遠超打擊的極大觸動。

回到教室，劉悅冉看著教室中打打鬧鬧的同學，不覺拿出筆開始記錄下自己的心中所想，寫完她發現，心里想的，真的比用眼睛看到的東西要多。一直到很久很久以后，劉悅冉自己當了老師，她依然會時時回憶起這個下午，她的語文老師對她說：要用心去書寫這個世界。

劉悅心此刻正在那做幾何作業，碰到個多邊形然后這輔助線就怎么畫都畫不明白了，于是她用胳膊杵了杵劉悅冉道：“姐，你這輔助線咋畫的？”

劉悅冉看了一眼道：“我還沒做呢。”

在那翻籃球雜志的楚佳聽到兩人的對話，用圓珠筆撮了撮劉悅心的后背，笑嘻嘻地道：“心心，我教你啊？”

劉悅心頭都懶得回：“顯著你了？用不著。”

肖亞飛扯過楚佳手里的雜志，邊看邊在一旁說風涼話：“讓你瞎撩試，活該。”

楚佳反駁道：“哎我這叫友愛新同學，我這怎么叫瞎撩試呢，劉悅冉有題不會的時候，你不也天天給人講嗎，還弄個什么共享練習冊，一天傳來傳去的，不知道的還以為你倆地下黨接頭呢。”

肖亞飛抬眸瞅了他一眼道：“你自己的事別往我倆身上轍啊！劉悅心，你哪道不會讓楚佳給你講講行，他可是咱們班的幾何小王子，自打開了幾何這門課，他就把咱們班幾何最高分給包圓了，過幾天月考，肯定又沒別人什么事。”

劉悅心道：“我做出來了，他還小王子，他要小王子，那我還小公主呢！”

周旸突然插話道：“王子正好配公主，劉悅心，你瞧上我們老楚了啊？”

這話挺給勁啊！劉悅心聽完把作業本啪的一聲往桌子上一摔：“我呸，瞧上他，那我得多瞎！”

聽到后面熱熱鬧鬧的聲音，潘茜從前方回過頭來：“讓我看看，這是誰惹到我們心心啦！”

楚佳一臉壞笑道：“還能有誰，周旸唄，一天說話跟不過腦子似得，就知道實話實說。”

劉悅心這回被楚佳氣的站起身來，眼睛瞅著肖亞飛，手直接薅楚佳的脖領子：“班長，我能不能揍他？”

劉悅冉見狀忙扯住劉悅心的衣角：“馬上就上課了，快消停點吧祖宗。”

劉悅冉恍然大悟：“我明白了楊老師，謝謝你楊老師！”

楊可對劉悅冉微微一笑：“你語文功底很好，作文也寫的很棒，但模式化痕跡嚴重，認真的分析了一下原因以后，我想大概就是你傾注的感情太少了，先用眼睛看，再用心去寫，希望下一篇作文能看到你的進步。”

一節語文課上完，楊可拎著教案走出了教室，劉悅冉也緊跟著追了出來：“楊老師，上次的作文你給我的批語是希望我更細致的觀察生活，我想知道怎么更細致的觀察生活，是把每一件事都看清楚嗎？”

楊可看了劉悅冉一眼然后道：“自己想去。”

一個月轉瞬即逝，很快就進入初三學年的第一輪月考。

……這什么答案！

劉悅冉只覺內心被錘子重重一擊，然后她看著楊可的背影，握緊小拳頭在心里道：“我再也不會問你問題了。”

正想著，劉悅冉就見楊可又折返了回來，并用極其認真的態度對劉悅冉道：“劉悅冉，你用眼睛看到的只是我的轉身，但在心里感受到的是失落與憤怒吧！細致的觀察生活，不是只用眼睛看、耳朵聽，而是用心去感受，感受這件事帶給你的歡喜、憤怒、悲傷……明白了嗎？”

說完周旸就在那唱上了：“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包？我去炸學校，老師不知道，點了火我就跑，轟隆一聲學校沒有了。”

就在大家都哈哈大笑時，一個無比熟悉的聲音突然傳進了大家的耳朵：“這學校是招你們了還是惹你們了，讓你們仇怨積的挺深啊！”

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