上課鈴聲響起來的時候，教室前門走進了一個人。

只見那人一身黑白搭配：白色毛衣黑色長褲，一頭短發，前額幾縷小碎發很利落地攏到了耳后，露出飽滿的前額，以及柔美的面龐。

“這就是你說的凌諾中學調來的歷史老師嘛？”耿欣雨輕輕點了點何詩菱的肩，“看起來很是清爽干練呀。”

“嗯。”依窗而坐的何詩菱輕輕地應了一聲，看著那人走到了講臺前，放下了書本，環視了一圈教室，凌諾中學借調過來的老師，這可是第一位呀，譚希玲老師。

看慣了長發飄飄的女老師，突然出現這樣一位，極短發的女老師，頓覺得英姿颯爽。這一身黑白經典配，有一種歲月歷練過的美麗和智慧，這應該就是所謂的“知性美”了吧。

“各位同學下午好，上課。”洋洋盈耳地女中音在教室里響起。

“起立。”“老師好。”“同學們好，請坐。”

在悉悉索索的落座聲里，何詩菱聽到凌蒙初的嘀咕聲，“我們都是高中生了，這起立問好的規矩，是小學生和初中生的，好嘛。”

“有道理呀。”耿欣雨的笑聲從后面傳了過來，“但，沒有規矩不能方圓。”

“這又是一個與眾不同的老師。”王曉曉一旁小聲地嘀咕了一句，拿過歷史課本攤在了面前。

“聽說，來頭不小。”耿欣雨笑了一下，拿過歷史課本擋在了面前。不知道，這個老師，又會給他們帶來什么驚喜呢，看又了一眼依窗而坐的何詩菱，但愿，她不會再被“欽點”。

“我是譚希玲，你們這學期的歷史老師。”譚希玲微笑著拿過粉筆，側過身，在黑板上寫了一下“譚”字。

“哦，譚，老師。”“譚祠同的譚呀。”“名人呀。”“老文，是退休了嘛？”“估計吧，都頭發全白了，估計退了吧。”“這譚老師，是何方神圣？”“不知道，沒見過。”“不會，也是從哪里剛調過來的吧。”

教室里響起一陣輕微的議論聲，在那樣的議論志里，夾雜著郭文雯和王昕伊的聲音，“老師的頭發好短呀。”“從后面看，倒像是男生了。”

“這叫個性，懂不懂呀？”凌蒙初輕聲回了一句，“這老師的發型，我喜歡。”

“個性？你是覺得和你的發型很像嘛？物以類聚吧。”王昕伊拿了課本擋在面前，往后瞄了一眼。

“對呀，這斜分的劉海，比我的好看。”凌蒙初若所思地說道，“我要把前面的留長一點了。”

“你？算了吧，你是圓臉，俗稱的大餅臉，”王昕伊笑道，“老師可是標準的瓜子臉。”

“哎，有你這樣說話的嘛？我明明是蜜桃臉。”凌蒙初從課本的一角邊輕輕地戳一下王昕伊的后背，“再說，我就動手了。”

“我說得是事實，動手也改變不了的事實。

“不過，欣雨倒是可以試一下，這發型。”半天沒做聲的郭文雯，側坐著看向講臺的方向，向后瞟了一眼，用手擋在臉前，小聲地說了一聲。

“好建議。”一旁聽著的何詩菱笑著應了句，卻看到譚希玲看向這里的目光，停下轉著的筆，往講臺方向點了點，“噓。”

王昕伊立刻轉過頭去，郭文雯依然側坐著看向講臺，凌蒙初稍微坐直了些，從課本前抬起了頭來。

“是的，譚祠同的譚。”講臺上的譚希玲，“既然說到了譚祠同，那么，我們就來聊聊這個人吧。”

“聊天嘛，老師？”杜曉風的聲音，從教室的后面傳過來。

“是要聊天嘛，老師？”“聊天，我們最喜歡了。”教室里有人附和了起來。

“聊天，這每個來5班的老師，都喜歡課前聊兩句。”唐霽看了一眼凌初陽，又轉向了杜曉風，“pp。”

杜曉風看向唐霽，“嗯？”

“這歷史老師也很喜歡聊天呀？”唐霽拿了課本往桌子左角移了移。

“不知道，”杜曉風拿了課本往桌子右角移了移，“沒見過，不了解。”

“哦。”唐霽轉頭看向凌初陽，凌初陽正低著頭翻著歷史課本。

“對，聊天，聊聊譚祠同其人。”譚希玲笑著走下講臺，走到了方迪的旁邊。

“譚祠同是戊戌六君子之一呀。”教室異口同聲的說道。

“嗯。很好。還有呢？”譚希玲點點頭，繼續問道。

“中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。”

“嗯，不錯，繼續。”譚希玲點點頭，往教室的中間位置走去。

“繼續？還有什么呀？”“難不成，要挖挖譚祠同的生辰八字。”“你當自己是八卦娛記嘛？”“不是。我就說說。”

教室里是一片低低的議論聲。

“譚祠同生于1865年，卒于1898年{光緒二十四年}，字復生，號壯飛，湖南瀏陽人，所著《仁學》，是維新派的第一部哲學著作，也是中國近代思想史中的重要著作。”

有聲音自教室中間位置傳開來，略帶沙啞的女生的聲音。

“這誰的聲音？真把生卒字號都扒出來了？”唐霽循聲望去，看到歷史老師也轉過了身，回頭去找聲源了。

“早年在湖南曾主辦時務學堂，南學會，主辦《湘報》，倡導開礦山、修鐵路，1989年9月24日在瀏陽會館被捕，9月28日在北京宣武門外的菜市口刑場英勇就義，年僅33歲。”

那聲音繼續響起，唐霽這才發現，原來是譚琳。不是吧，杜曉風不是說譚琳歷史成績，弱，的嘛？

“嗯，不錯，還有嘛？”譚希玲走到譚琳的座位邊。

“譚公決心為變法不惜一死，來喚醒麻木不仁的國民。‘各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌。有之，請自嗣同始！’而后慷慨就義，雖悲壯且震撼世人。”譚琳繼續說道。

唐霽看了一眼凌初陽，這歷史人物軼事可是他的強項，“她說得這些對不對呀？”

“對。”凌初陽應著。

“pp，什么情況？”唐霽拿了書本，看向杜曉風，“你情報有誤了？”

杜曉風眨了眨眼睛，看了一眼唐霽，又看了看教室的左前方，低了一下頭，拿過書本靠了過來，“可能吧。”

“譚公赴義前曾做詩一首：望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”又是一個女生的聲音在教室里響起來，好像是譚琳的同桌，李文月。

“很好。”譚希玲看著兩個人，點了點頭。“說得很好。”

在那樣的贊美聲里，夾雜著凌蒙初的嘀咕聲：不是說譚琳歷史成績差的嘛？這分明是很好了，好嘛。

“我們是不是記錯了？”耿欣雨點了點何詩菱的肩膀。

“沒錯。”何詩菱應聲，往教室中間的位置看去，譚希玲一臉的笑意。

“那如何解釋？”耿欣雨問道。

“譚琳，也姓譚呀。”何詩菱笑了起來。

“哦！”耿欣雨輕笑了起來，同姓名人自然是要了如指掌的了。

“是這樣嘛？”凌蒙初眨了眨眼睛，“我還以為杜曉風說錯了呢。”

“你對明代的那個你，還不是一樣的如數家珍呀。”耿欣雨笑道，“別轉頭，小心被歷史老師盯上了。”

“嗯，有道理。”凌蒙初若有所思地回頭看了一眼耿欣雨。

原來，這是三譚會師了！百度一下“杰眾文學”