字:大中小///194那么來份天婦羅吧194那么來份天婦羅吧→
大島和也也沒有和駒多寒暄。
他本身就不是這個性格。
在確認好稿件完完整整交到自己手上之后，他扭頭就朝著校閱部走去。
他打算這次直接提前走進三審一校的流程，至于一些需要考慮的設計之類的事情，穿插在三審一校過程當中進行。
為的就是能夠在確保在第一時間，把手里的這張牌給打出來。
兵貴神速。
這樣的一個稿件對于當前的新潮來講，如同河中投入了一塊石頭，一瞬之間就打破了原本十分平靜的湖面。
讓這個停下來稍作喘息的機器，在一次有序的開始運轉起來。
現在柏木主編賦與了大島和也很多的權限。
尤其是在對待北島駒的稿件上。
甚至讓大島和也擁有一個頭條插隊的權限。
這是一個很大的權限了。
在某種程度上來講，現在的大島和也擁有了一個絕對的資源。
只不過對于大島老師來講，能夠讓他這樣做的，目前只有一個北島駒。
在這般半死不活的市場行情之下，任何出版社有多么劇烈的活動，都會被無視。
即便新潮放出消息說是小院一樹有新的作品即將見刊，也是見不到這個市場有個半分響動。
很是奇怪。
原先那些一直以來都支持小院一樹的人都跑哪里去了。
下班之后，大島和也照例來到了酒館當中。
進門之后，就看見伊藤老板手忙腳亂的在做一些烤物。
并且一遍忙的同時還和周圍的客人們說，他最近在研究天婦羅的做法。
他要嘗試著做出很好吃的天婦羅出來。
所有熟客都知道，天婦羅永遠都是伊藤老板生命當中的痛。
他做出來的天婦羅就沒有好吃過。
“真的打算嘗試一下，伊藤的天婦羅嗎？”
大島和也側過頭問了一下旁邊那位熟客。
這位熟客是一位老師。
在附近的學校里面教孩子們讀國文。
“我也不清楚，但是我知道一點，我的求生本能告訴我，不要輕易的嘗試伊藤老板的天婦羅。”
有本老師聳聳肩膀，隨后他想到了什么。
“不過，伊藤老板做得味增青花魚很不錯。
當然了，還有那次做的豬肉生姜燒也很不錯。
但是這些東西，貌似伊藤老板做的次數不多。
而且，還點不到。”
有本老師隨即看了一眼掛在墻上的菜單。
那個時不時更新的菜單上已經很久沒有出現過那些菜了。
這讓他感覺到很沮喪。
隨后，他立馬朝著大島和也打招呼。
他們都是這里的熟客了。
自然也是知道對方的身份。
縱然是老師，也是對這位在新潮當中工作的編輯有著三分的尊敬。
“大島老師打算嘗試一下？”
“我最近胃口不是很好。”
大島和也搖搖頭，隨后拋出了一個話題。
“是遇到一些不是很好的事情嗎？”
“是啊。”
果然是教國文的老師，就是不一樣的。
大島和也內心大聲的叫好。“關于最近的圖書市場，有本老師，您是知道的，對于我們來講，摸透市場的運轉規律是我們每個編輯都要做的事情。
因為這樣我們才可以讓一些文字具備一定的價值。
而這樣的價值讓那些創造出文字的人不會被餓死的同時具備一些精神的感染力度。
但是眼下，這樣的一個市場，我根本看不透。
而且我一直都有個疑問。
那就是之前小院老師并不缺少那些狂熱粉。
但是，為什么這次，我并沒有在數據當中看到狂熱粉的影子。
有本老師，您之前不也是喜歡小院老師的作品嗎。
所以，我想問問，如果能夠告訴我一些的話，那真的是太好了。”
大島和也請了有本老師一瓶酒，示意他如果愿意說的話，可以邊喝酒邊說。
有本豐太思考了一下。
他好像確實沒有思考過這樣的問題。
但是他并不否認自己是小院一樹的粉絲。
“我是在第一時間買了，寫的確實不錯，不過好像這樣的言語已經成為了常態，小院一樹的每本書都給予我一種振聾發聵的沖擊。”
“我也不知道其他人是怎么想的，我就說一下我吧，當然，如果能夠給到幫助的話。”
有本豐太雖然覺得小院一樹很厲害，但是也不太可能以一己之力就能夠顛倒整個市場。
當然了。
還有就是關于那個老生常談的話題。
所有和下沉文學有關的，基本上現在就和下水道的美人魚一樣，腐爛發臭。
沒有人愿意搭理。
即便是小院一樹也不例外。
有人愿意為了他買單，就已經是一件很不錯的事情了。
“還有就是我覺得，在這樣的一個前提之下，即便是我看過這本新書并且覺得寫的很好，也沒有人敢站出來為了這本書而堵上自己的尊嚴。”
說到這里，有本豐太聳聳肩膀：“所以可能這些原因造成了這樣的局面吧，確實很尷尬。”
這種事情也不能說是小院一樹的問題。
只能說霓虹的這幫作家，他們根本就是扶不上墻的爛泥。
也許后面的事情就是，也不指望他們能夠創造出多么好的作品了，只求他們如果可以的話，找個其他的題材去霍霍。
當然了，還有就是文藝春秋的那幫人。
有本豐太很想要當著那些編輯的面告訴他們，他們根本不適合搞傳統文學。
倒不如搞點所謂的經濟文學之類的熱點蹭蹭，一邊玩去。
他們不適合這些。
兩個人碰了碰酒杯。
半響過后，大島和也吐出一口濁氣。
他回想起之前在公司，北島駒和他說的話。
“我大體上明白了，那么一篇不夠的話，再來一篇。
直到砸開這個該死的屏障為止。”
有本老師看了一眼此刻喝酒喝的有點面紅耳赤的大島和也，隨后問道：“聽這個意思是，最近有新的作品了嗎？”
“當然。”
“那么是什么時候？”
有本老師眼睛一亮。
“差不多下周吧。”
“這可真是一件好事情。”
有本老師又和大島和也碰了一下酒杯。
“到時候我爭取讓我的孩子們也支持一下小院老師，畢竟我覺得，在他們這個時候就應該接受文學品味教育，告訴他們什么是好的。”
“感謝有本老師，那么，來一份天婦羅挑戰一下吧！”→