第1059章校園小甜文黑化女配（7）第1059章校園小甜文黑化女配（7）（1/2）
陳巖慶幸自己眼睛尖反應快，看到滿君豪那家伙興沖沖地往二樓小食堂跑，下意識覺得小食堂肯定有好吃的！
于是撒開腿跟了上去，果然被他搶到了兩杯酸梅湯，一杯自己喝，一杯給了姜佑瑾。
“兄弟，我夠義氣吧？一看老鰻撒丫子往二樓跑，就猜有好東西。”說著，他捧起自己那一杯，啜了一口，滿足地瞇起眼，“難怪那么多人排隊，味道確實好！清清涼涼的，比校門口的檸檬茶爽口多了，價格還這么便宜。可惜慢了一步，沒搶到大杯……老姜你怎么不喝？你喝喝看嘛，真的很不賴。老鰻說這個比咖啡還提神醒腦，才3塊一杯，買不了吃虧，買不了上當！你要真不喜歡就給我，我不嫌棄你的口水。”
姜佑瑾瞥了他一眼，拿起手邊的酸梅湯吸了一口。
“怎么樣怎么樣？”
“還不錯。”
確實不錯，起碼沒嘗出工業糖精，倒是品出了烏梅、烏棗、檸檬等食用藥材的天然香。
還有薄荷，似乎不是用曬干的薄荷葉煮的，而是煮好后用新鮮薄荷調的，所以口感特別清爽。
他想起爸媽還在的時候，節假日經常帶他們兄弟倆去郊外的農莊玩，那里有一片薄荷園，農莊的主人每天都會煮一鍋薄荷涼茶，招待前去游玩的顧客。
記憶里的味道，和這個很相似。
姜佑瑾連喝幾口，才放下杯子，看向死黨：“下次你買的時候再幫我帶一杯，刷我的飯卡。”
“成交！”
其他買到酸梅湯的同學也在夸這個酸梅湯好喝，關鍵是價廉物美，價格比小賣部的飲料便宜，喝起來卻有外面那種大牌果茶店的品質，甚至比果茶更好喝，喝了不膩還提神。
“徐茵，你跟叔叔阿姨說多做點嘛，六十杯太少了，光我們年級就多少人啊，去得稍微晚點肯定搶不到。”
六十杯還少？
冷柜已經騰出一半空間來冰酸梅湯了，再多冰不下。
“你們現在只是圖一時新鮮，等過幾天新鮮勁降下來了，就不會有那么多人買了。”徐茵勸他們冷靜，“再說，酸梅湯再好喝，也是加了冰糖的，糖吃多了對身體不好，每周喝個一兩次差不多了。”
像她，昨天帶的是酸梅湯，今天帶的是蒲公英茶，交替著來才有助養生嘛。
“那你讓叔叔阿姨再煮一鍋不放糖的酸梅湯嘛，我喝它是為了提神，下午實在太困了。”
行叭！這個可以滿足你們。
徐茵跟爹媽商量后，次日中午，二樓小食堂又多了一個自助茶水桶，賣提神醒腦不含糖的檸檬薄荷茶。
很便宜，五毛錢就能接500l。
現在這社會，五毛錢夠干什么？
一根最廉價的鹽水棒冰都要賣一塊；
一瓶500l的水，學校超市賣一塊五，外面一些個黑心商家賣到五六塊的都有。
五毛錢一杯500l的檸檬薄荷茶，當真是良心價！
第1059章校園小甜文黑化女配（7）第1059章校園小甜文黑化女配（7）（2/2）
從此，二樓小食堂成了學生們下課后最喜歡光顧的地方。
搶不到限量酸梅湯，接一杯不限量的檸檬薄荷茶提提神也好，效果不比咖啡差，但關鍵是健康啊！
這不，二模開考到成績下來，才幾天工夫，班上好幾個同學在說臉上的青春痘爆得沒那么厲害了。
肖月萍原先也經常長痘痘，長完一個又爆一個，臉上的痘印就沒少下去過。
但這幾天，她發現臉上的皮膚比以前好多了，不僅沒爆新痘痘，老的痘印都淡了不少。
“這絕對不是我的心理作用！我想了N久辦法都沒消下去的痘印，真的淡了！”
徐茵笑著道：“沒人說你心理作用。檸檬片泡水喝多了能美白消痘印，何況還能排毒，毒素少了，皮膚不就好了嘛。”
“這么說，真的是因為檸檬薄荷茶堅持喝的緣故咯？”肖月萍高興地差點蹦起來，“那我堅持喝，以后是不是再不用為痘痘煩惱了？臉還能變白？”
徐茵：“……你高興就好。”
就算美白效果不是那么好，但起碼起到了補水排毒的作用，對皮膚只有好處沒有壞處。所以小同桌高興就好。
這么一來，小食堂的茶水生意更好了。
徐茵其實很無奈，不止一次對光顧她家生意的同學們說：“你們喜歡喝檸檬薄荷茶，自己上網買一盒茶包，想喝了泡一杯不是更方便？”
“我們試過了，網上便宜的茶包沒你家賣的好喝；貴的算下來，沒你家賣的便宜。”
“對對對！我覺得徐茵家賣的茶，有一股天然茶香，網上買的茶包，干巴巴的泡開了也不香。”
原來如此……
不過話說回來，她家煮茶的食材，幾乎都是她親手種親手曬干的，品質那是一等一的好，即便在系統倉庫囤了N個小世界了，但一如剛放進去時一樣，比市面上賣的保質期長達一兩年的茶包新鮮多了。
大家都不是傻子，好壞一喝就分辨出來了。
不僅學生，老師們都喜歡拎著水壺去小食堂接檸檬薄荷茶，打滿一熱水壺才兩塊錢，還有比這更便宜好喝又提神的茶水嗎？
遇到酸梅湯，老師們也會眼疾手快搶幾杯，大有過這個村、沒那個店的架勢。
這天，嚴老師把徐茵喊到辦公室，跟她談了談二模的成績：“總體來說，你這次比一模進步了，班級名次39，年級名次還沒出來，但比起一模肯定有進步。但是我找其他幾科老師了解了之后，發現了一個奇怪的地方，你一模得分的基本都是基礎題，這次二模卻是這類題失分最多，你知道原因嗎？”
知道啊，語文古詩詞、生物一些靠記憶的知識點好多都忘了，還沒來得及撿回來。
嚴老師拿著她的卷子繼續分析：“倒是理解型的題答出了幾道，尤其是數學，倒數第二題，全年級一共只有八個人解出來，七個在實驗班，我們平行班就只有你一個答對了。”
嚴老師既驕傲又有些不得其解：“你最近，是找了一對一家教在補課嗎？”
失策了！