灰燼文明

第四十九章:先驅。

這個時候,代號052631578947368421的生命體,也不知道是不是真的信了周震的話,很快就傳輸過來一大段信息。

這種傳輸信息的方式,跟記憶移植不同,更像是周震的超頻干擾,傳輸過來的信息量極為龐大,同時也非常雜亂,仿佛一團亂麻,沒有任何頭緒。

周震一時間有點無法適應,還沒來得及整理信息,那個毫無起伏的機械音,再次在他的腦海中響起:“這些就是我知道的成果。”

“你現在,可以放了我了。”

周震回過神來,人類文明跟對方所在的文明,存在著巨大的差距。

對方給的這些信息,全部都是浩如煙海的數字,以他所掌握的知識,一時間根本無從解讀,甚至也找不到任何可以入手的規律。

這就好比,一名不懂得編程的人,去看一大堆完全由二進制編寫的代碼一樣,除了知道那是二進制之外,其余什么都看不懂!

現在,哪怕對方給的信息沒有任何問題,但是想要轉譯成人類能夠理解的內容,也非常困難。

想到這里,周震當即通過金屬絲線傳輸信息的方式回道:“不行!”

“你給的信息,我看不懂。”

“既然大家都是愛好和平的文明,為了表現你的友善,你應該轉譯成地球文明能夠理解的信息。”

“這才是文明與文明之間的尊重!”

代號052631578947368421的生命體頓時陷入了沉默,但沒過多久,那個波瀾不驚的機械音,還是在周震腦海中響起:“可以。”

“不過,我現在的‘方程’并不完整,無法完成全部信息的轉譯。”

“你得把我的全部‘方程’還給我,或者給我大量的能量,我才能繼續。”

“方程”不完整?

周震有些疑惑,正要繼續傳遞信息,熟悉的鈴聲,倏忽響起。

十分鐘的鬧鈴響了!

周震的意識瞬間開始模糊起來,周圍的一切,快速動蕩、扭曲、拉長、旋轉,眨眼間,就化作了鋪天蓋地的數字,這些數字如同池塘的漣漪般動蕩著,仿佛隨時都會坍塌、消失。

他對領袖者的控制,也在急劇的削弱。

同一時刻,代號052631578947368421的生命體也察覺到了問題,當即開始奮力掙扎,它身上的那些數字,劇烈的跳動著,仿佛是被網住的魚蝦,千方百計的掙脫那些細密的金屬絲線。

周震沒有遲疑,立刻用最后的意識,操控著領袖者的金屬絲線,猛地暴起,把代號052631578947368421的生命體撕成粉碎!

鬧鐘熟悉的鈴聲在耳畔回蕩,周震猛地睜開眼睛,毫無花哨的天花板出現在他面前。

似乎感知到他的蘇醒,原本黯淡的室內,一點點亮起柔和的燈光,一陣冷風從側面的墻壁上吹來,帶著些許濕漉漉的氣息,撲在周震臉上,幫助他快速清醒。

身側,扔在枕頭邊的手機還在一邊震動,一邊響鈴。

他立刻劃掉鬧鐘,快速查看了一下視覺傳感器上的信息,跟他入睡時差不多,內部頻道的總頻道,仍舊是靜默狀態,除了系統發布了幾條關于濱海市目前狀態的提醒外,沒有任何新增消息。

從系統提醒的內容來看,濱海市目前情況總體上是在好轉。

尤其是烏山區,墨菲定律的影響正在急劇下降,目前一些低階兼容者已經可以在這個區域參與救援工作。

而原本救援等級直線飆升到最高級別的丹楓區,在領袖者逃跑后,這個區也被確認,高危能量體已經全部離開。

可能是因為領袖者需要金屬繭為其提供能量的緣故,這個區的所有感染者,成長期的都成了領袖者的追隨者,成長期以下的感染者,則匯聚在丹楓廣場上,被周震收進了二維世界。

在被段立鶴解決掉繭山,領袖者也逃走后,整個丹楓區一時間沒有高等級的感染者,只有其他區游蕩過來幾只病變期、進展期,已經不足為懼。

紅黑色的警戒標注,已經退至藍綠色,這表明該區域目前較為安全。

救援人員正在加班加點的搜尋幸存者,搶運重要物資……

毫無疑問,這是個非常振奮人心的好消息。

周震暗松口氣,點開“任務信息”,空空蕩蕩,在他睡著的這段時間,系統沒有派發給他新的任務。

下一刻,周震從床上一躍而起,來到旁邊的儲藥柜前,拿出一支數字鎮定劑,動作熟練的給自己注射。

那位代號052631578947368421的生命體,在地球上吃了這么大的虧,一旦讓對方回到位于南十字座的母星,指不定會回來報復他!報復地球!報復整個太陽系!

他現在必須讓意識重新進入剛才的領袖者體內,查看對方剛才有沒有被他徹底解決。

如果沒有,就得進行補刀!

思索間,周震已經將藥液全部注射進體內,他這次沒有再定鬧鐘,直接往床上一躺,閉上了眼睛。

熟悉的教室,熟悉的白熾燈,熟悉的粉筆灰氣味。

周震睜開眼睛,立刻看到了已經非常眼熟的一幕,班里現在的氣氛比較輕松,同學們大部分都離開了自己的座位,走動、閑聊、打鬧、休息……

紀雪薰跟以前一樣,站在他的課桌旁,低著頭,靜靜地凝望著他,纖細白嫩的手上,還拿著一封粉紅漸變、印著大紅桃心的情書。

周震環顧一圈,微微怔忪,自己剛才沒有使用數字鎮定劑,意識就能降臨到領袖者的身體里,但這次使用了數字鎮定劑,怎么直接進入了教室?

但很快,周震就明白了過來,他現在已經是“第七階梯”,數字鎮定劑,對他已經不起作用了!

至于他剛才為什么會降臨到領袖者的體內……他暫時還不知道具體的原因。

正在急速思索間,上課鈴響起。

伴隨著鈴聲,穿著大紅連衣裙、戴著圣誕帽的數學老師踩著紅色高跟鞋,腳步輕快的走了進來。

所有學生,剎那間都回到了各自的座位上。

數學老師身后空空蕩蕩,沒有半個人影,她直接走上講臺,簡短宣布:“上課!”

眼見這次沒有增加新的轉學生,周震心中一沉,剛才失敗了,他沒能真正解決掉那位代號052631578947368421的生命體!

另外,上個任務在跟領袖者戰斗的時候,他殺過十幾頭成長期的感染者,那十幾頭成長期感染者,也沒有成為新的轉學生……

當然,這一點,可以解釋。

因為那十幾頭被他解決掉的成長期感染者,一直被領袖者的金屬絲線纏繞著,“數字”應該是被領袖者回收了,所以沒有出現在他的教室里。

想到這里,周震看了眼教室的后門。

他這次沒有定鬧鐘,想要返回現實,需要等到下課……

“冷靜!”

“意識降臨到感染者體內的經歷,我已經有過多次,但每次都是新的感染者,基本不會重復。”

“就算我現在回到現實,重新入睡,我的意識也不一定能夠再次進入領袖者的體內。”

“想要解決這個問題,我最好先弄清楚這其中的原理……”

認真思索了片刻,周震很快就想到了代號052631578947368421的生命體,剛才傳輸給他的那些信息。

他不知道那些信息準不準確,也不知道應該如何轉譯。

但同樣來自高等文明的“數字雨”,應該知道!

于是,周震立刻拿起筆,在草稿紙上開始飛快的記錄下剛才得到的那些數字信息。

沙沙沙……筆尖摩擦紙張的聲音連綿不絕,周震很快把一張草稿紙全部寫滿。

這部分信息,只占了那些數字信息的千分之一不到。

他沒有繼續寫下去,而是直接舉手。

正在黑板前一邊寫著板書、一邊講課的“數字雨”當即轉過頭,朝周震看來:“周同學,什么事?”

周震迅速說道:“老師,我有道題目不會做,想請老師幫忙看看。”

聞言,“數字雨”隨手將半截粉筆扔進講臺上的粉筆盒,從講臺上走了下來,來到周震的課桌旁。

周震馬上把那張寫滿數字信息的草稿紙,遞了過去。

“數字雨”接過一看,立刻說道:“這只是一句話,不是什么題目。”

說著,她放下草稿紙,重新返回黑板旁,繼續講課。

眼見“數字雨”沒有給自己答案,周震皺了皺眉,但看了眼那張被“數字雨”還回來的草稿紙,他頓時發現,之前上面那些密密麻麻的數字,不知道什么時候,變成了幾段自己能夠看懂的信息:“第四文明歷,6589年,224605位先驅沉睡。”

“5984位,投放至天鵝座編號1057號星球;”

“4431位,投放至船帆座編號8620號星球;”

“6358位,投放至仙后座編號29887號星球;”

“9714位,投放至太陽系編號05號星球……”

看著這段簡潔明了的信息,周震頓時心中一定,單獨看這段話,信息很少,但真正重要的是,“數字雨”確實能夠幫他翻譯這些數字!

現在,他只要把所有數字信息,全部寫下來就行!

想到這里,周震馬上拿起筆,開始在筆記本上,飛快的寫下一串串復雜的數字。

時間一點點過去,下課鈴聲響起。

周震絲毫不為所動,還在爭分奪秒的書寫著數字。

一陣草莓奶油的甜蜜香氣悄然襲來,紀雪薰邁著輕盈的步伐,來到他的課桌旁,繼續蹲守。

梁曉蝶、馮雯雯、范念……校花的那些跟班,也紛紛靠攏了過來,將周震團團圍住。

紀雪薰跟從前一樣,把那封情書遞了過來。

周震神色平靜,如果是以前,紀雪薰的情書,不管是接,還是不接,他都會非常的被動。

但現在,他已經是“第七階梯”……

于是,周震直接接過了紀雪薰的情書。

紀雪薰絕美的面孔上,頓時露出一抹由衷的喜悅,原本嬌羞的神情,漸漸變得病態起來。

但下一刻,周震就把這封從外表就非常曖昧的情書,轉手硬塞給了紀雪薰的跟班,梁曉蝶。

梁曉蝶抓著情書,臉上原本面無表情的神情,忽然變得非常害羞。

與此同時,紀雪薰臉上的病態頃刻間煙消云散,望著周震的目光,頓時變得極為委屈、幽怨。

周震沒再理會紀雪薰,繼續默寫著數字信息。

刷刷刷……刷刷刷……

教室里同學們的嬉戲與打鬧似乎在這一刻盡數遠去,他似乎完全忘記了紀雪薰、忘記了梁曉蝶、忘記了這個班級,所有的注意力,都集中在了面前的紙筆上。

一行行復雜且地球文明看不出規律的數字躍動在筆端,很快爬滿了整個頁面。

第二張、第三張……

不知不覺中,上課鈴又一次響起。

第二節課開始,所有同學,又一次瞬間回到各自的座位上,伴隨著鈴聲,一道人影從教室的前門走了進來。

對方身材高壯,國字臉,濃眉長目,鼻直口方,站姿與走路顯然經過專業訓練,顯得矯健又挺拔,穿迷彩背心,軍綠作訓褲,黑色戰靴,顧盼間目光灼灼。

他手里拿著教案,大步流星的朝講臺走去。

是新的數學老師!

周震微微一怔,立刻認出,這就是那位代號052631578947368421的生命體!

他一時間皺緊眉頭,有些不太確定,這到底是代號052631578947368421的生命體,還是代號052631578947368421的生命體的另一部分“方程”?

畢竟,剛才代號052631578947368421的生命體跟他說過,對方的“方程”并不完整,逃出去的那個,只是對方“方程式”中的一部分……

正想著,這名新來的數學老師已經走上講臺,將教案放下之后,環顧了一圈,簡短宣布:“上課!”

周震回過神來,沒有耽擱時間,繼續默寫著數字信息。

講臺上,新來的數學老師在黑板上畫下一個個復雜的圖形,嗓音洪亮的講解著知識點。

教室中靜悄悄的,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲始終沒有停歇。

時間緩緩流逝,寫滿數字的頁面一張張翻過。

從代號052631578947368421的生命體所得到的數字信息極為龐大,周震馬不停蹄的寫了將近兩節課的時間,才只記錄下來不到十分之一的內容。

估摸著第二節課也快到下課時間,他終于停下筆,沒有繼續記錄。

緊接著,周震舉起手,大聲說道:“老師,我有道題目不會,請老師幫忙看看!”

(本章完)

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