囤貨穿七零,帶全家起飛

第206章 奇怪的熟悉感

第206章奇怪的熟悉感第206章奇怪的熟悉感→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

岳雪接著開口:“本來我已經退休了的,今年咱們的校長,特地來找我,說是設計系缺一位老師了,這才把我頂包扔了過來。”

“不過,大家也不用擔心哈,我本人的教學水平是杠杠的哈哈。”

岳雪老師幽默的開場,讓大家都輕松的笑了笑。

在一眾學子中,岳雪看到了坐在第二排的宋晚晚,岳雪神情一愣。

這個女孩兒……

給她的感覺,好熟悉啊……

但是,她的確是不認識啊,想到這里,岳雪微微一笑,就看向了別處。

宋晚晚身體一震,老師單獨對她笑了!??她還會記得她嗎!?

隨即,宋晚晚自己搖了搖頭,無奈笑了,這怎么可能啊自己真是想太多了。

老師自我介紹完畢,岳雪就正式開始講課了。

聽著岳雪老師在講臺上的講話,宋晚晚坐在凳子上,恍若做夢。

這些理論,岳老師也曾給她講過。

宋晚晚笑了,

一切真好~

宋晚晚認真的看著她的老師,講課的樣子,一切都變了,真好。

宋晚晚的小日子一天一天的滑過。

設計學的課程,岳雪老師已經教了一半了,這天岳雪老師給大家,布置了一個課后作業,讓大家根據夏季的感受,設計一款設計稿。

作業布置下去,大家哀嚎一片,根本沒有任何的思緒。

宋晚晚倒是不愁,這種課業作業,當時岳雪老師就給她出過好幾次。

這兩年,她現在腦袋里的靈感更多了。

回到自己的小家,就是寫作業,沒用了兩小時,宋晚晚就設計好了。

這次,她貼合現在的時代審美,設計了一款夏日的裙裝。

設計靈感源自于清晨的微風與綻放的花朵,旨在打造一款既優雅又充滿生機與活力的裙裝,讓穿著者在任何場合都能展現出獨特的魅力與自信。

選用輕盈透氣的雪紡面料,其細膩柔軟的觸感與良好的垂墜感,使得裙裝在行走間自然擺動,如同晨風中搖曳的花朵。同時,面料上印有細膩的花朵圖案,增添了幾分浪漫與柔美。

以清新淡雅的淺粉色為主色調,象征著初綻的花朵與溫柔的晨光。裙擺邊緣與袖口處點綴以淡雅的白色蕾絲,既豐富了層次感,又增添了幾分細膩與精致。

同時,采用立領設計,領口邊緣以精致的小珍珠裝飾,增添了幾分高貴與典雅。在腰部加入一條細腰帶,以金色金屬扣作為點綴,既凸顯了女性的腰線,又增添了時尚感。

這款裙裝設計既保留了女性的柔美與優雅,又融入了時尚與活力元素,讓穿著者在任何場合都能成為焦點。

宋晚晚設計完,就回房睡覺去了。

第二天,岳雪老師上課,讓大家把設計稿交給班長,統一交給她。

岳雪老師給他們發下隨堂小測試后,就坐在講臺上,看著孩子們交回來的設計稿了。

一邊兒認真的檢查,一邊兒用筆在圖紙上勾勾畫畫。

岳雪老師一張一張的翻閱著。

突然,在一副作品中停了下來,仔細看著眼前的設計稿。

這幅……設計稿……

完全戳在了她的審美點兒上。

這件裙裝設計的太漂亮了,她都不由得為此吸引了視線。

岳雪細細的看著,然而,越看,表情越發的嚴肅。

這幅設計稿的一些細小的處理方式,還有裙擺的偏向,都和她的手法一模一樣。

除了一些很微小的差別,她都有些恍惚這是不是她自己的作品。

然而,肯定不是啊,她還沒糊涂到自己設計的設計稿都認不出來。

岳雪看了一眼設計稿后面標記的名字。

宋晚晚。

是那個漂亮的過分,還讓她格外熟悉的女孩兒??

岳雪低頭沉思著,又再細細的觀察著設計稿,這幅作品的手法和畫風,說真的,很像是她一手帶大的親傳徒弟。

岳雪沉默了,沒再說話,小心的把這幅設計稿單獨放起。

把其他的設計稿都快速的批閱后,就在講臺上仔細觀察著宋晚晚。

這個女孩兒給她的熟悉感來的莫名其妙。

看著她,心中就涌起一股難以言喻的親切與安心,仿佛是與久違的親人重逢,盡管這份重逢帶著幾分不可思議和困惑。

岳雪愣神兒中,大家的隨堂小測試也做完了,班長繼續負責收齊試卷,交給岳雪。

岳雪沒急著批改試卷,而是就著大家交回來的設計稿開始講解。

下課鈴聲響起。

岳雪收拾好東西回到了辦公室。

自己坐在辦公室,繼續看著宋晚晚的設計稿,這時一旁的一位女老師走了過來。

看到了岳雪一直看著的設計稿。

贊美的聲音傳來:“天吶,岳老師,你又設計新作品了啊?這條裙子真漂亮啊!”

第206章奇怪的熟悉感第206章奇怪的熟悉感→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

岳雪抬頭看向這個老師,笑了笑:“這不是我的設計稿,這是我學生的。”

女老師:“你這學生可真是學到你的精髓了,你看這線條和畫風,乍一看和岳老師你畫的一樣。青出于藍而勝于藍啊!”

岳雪微笑的點了點頭。

這位女老師走后,她剛剛說的話還圍繞在岳雪的耳邊兒。

學到了精髓!?可是她只交了她一些理論知識啊,繪畫設計上面根本沒講過。

而且,這位同學,也沒有看過她的設計稿啊。

滿懷著疑惑,岳雪回到了家里,許山已經做好了飯菜了。

看著岳雪進門,許山笑著端著一盤熱菜放在桌子上:“回來了啊,正好,快洗洗手去,吃飯啦。”

岳雪笑著點頭,把手上的教材放回了房間的桌子上面。

兩個老人坐在餐桌上,一邊兒吃飯一邊兒聊著天。

許山:“怎么樣?今天累不累??”

岳雪搖頭:“不累的,也就兩個小時而已,而且,我還挺喜歡教學生的。”

許山給她夾了一筷子雞肉,看了看岳雪又開口:“那就行,但是……我怎么覺得你今天的狀態不太對啊。”

“是不是身體不舒服啊?”

岳雪笑著搖了搖頭:“沒有的,只不過……我今天遇到了一個奇怪的事情。”

許山開口:“什么事兒啊?說來聽一聽。”

岳雪放下了碗筷,看著許山后開口:“前兩天我不是給同學們布置下來作業了嘛,然后,今天作業交回來了。”

許山給岳雪舀了一碗湯,放在她手邊兒。

岳雪:“可是把,我看著這些作業,我發現一個叫宋晚晚的孩子的設計稿,無論從畫風還是畫作手法,都和我的很像。”

許山疑惑了:“你的學生現在不是還在上大一嘛?”

岳雪點頭:“對啊,我都沒交過她任何繪畫設計的方法,我是想看看大家沒經過系統學習的手法。”

“但是,……太奇怪了……”

許山安慰著岳雪:“別想那么多了,你的畫風也不是唯一的嘛,可能只是碰巧了。”

岳雪輕輕搖頭,隨后站起身來:“我去給你拿她的設計稿,你看一下就知道了。”

許山看著岳雪快步的離開,無奈的笑了笑。岳雪很快把設計稿拿了出來,遞給了許山。

許山打開了設計稿,隨即一愣。

這………

許山細細的看著設計稿,越看表情越嚴肅。

抬頭看向岳雪:“這真的不是你設計的嘛?”

岳雪哭笑不得的開口:“真不是啊,我自己設計的,怎么會不記得。”

許山又看向設計稿:“真像啊……”

岳雪點頭:“是吧,你也這么認為昂。”

許山思考著:“會不會是你之前的學生,教過這個孩子所以才會和你的很像啊?”

岳雪講著:“我之前也這么想,但是我細細觀察了一下這副設計稿,你看她裙擺的位置還有這個袖口的位置,和我的手法一模一樣。”

“這個是我從來沒有教過其他學生的,我基本都是在孩子們自己的風格上面,進行教學,每個孩子的風格都和我不是很一樣。”

許山撓了撓頭:“這……就奇怪了。”

許山想著又問:“這個同學叫什么?我剛剛沒聽清楚。”

岳雪指著設計稿后面的名字:“她叫宋晚晚,宋家村的宋,晚上的晚。”

許山喃喃著:“宋晚晚……晚晚……晚晚……”

許山看著岳雪,疑惑的開口:“我怎么覺得這個名字格外的熟悉呢!?”

“好像我經常叫的一樣。”

岳雪看著許山也是和她一樣的感受,激動的拍了拍許山的胳膊:“是吧!我也是這樣覺得,這個名字太熟悉了,可是我真的不認識她。”

許山也點頭:“太奇怪了?”

岳雪和許山也沒討論下什么事情,就暫且擱下了,兩人先吃飯了。

第二天的時候,岳雪還有一堂課呢,好奇的許山也跟著岳雪一同去京城大學了,準備親眼看一看這個叫宋晚晚的女孩兒。

快上課了,許山坐在了第一排的角落,和岳雪對視了一眼。

岳雪點了點頭。

許山了然,宋晚晚這個女孩兒已經來了。

許山扭頭四處環視了一圈。

很奇怪,明明岳雪沒有告訴他,這個女孩兒在第幾排,坐在那里。

但是,許山很快就鎖定了宋晚晚坐的位置,第二排的中間位置。

許山特別堅定這個女孩兒,就是宋晚晚。

許山看著眼前的女孩兒,又涌起了濃濃的熟悉感。

這………怎么回事兒?

許山一直盯著宋晚晚,陷入了沉思,

而宋晚晚這邊兒,感受到了一股視線盯著她,她抬眼望過去,就看到了她的另一個老師!許山!!

宋晚晚睜大了雙眼!!

內心OS:我靠!許山老師!??

她沒想過,這么快就能再看到許山老師。

看許山老師的樣子,應該是陪著岳老師來上課的。

第206章奇怪的熟悉感第206章奇怪的熟悉感→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

不過……他盯著她干嘛!??

宋晚晚眨巴了眨巴眼睛,也看著許山老師。

許山很快反應了過來,輕輕對宋晚晚笑著點了點頭,然后扭頭坐正了。

宋晚晚也松了一口氣。

太緊張了,她以為許山老師記起她了!!

岳雪在講臺上看著剛剛的一幕,奇怪的皺了皺眉毛,看剛剛許山的樣子,應該和她的感受是一樣的。

他們不僅對宋晚晚的名字熟悉,而且對宋晚晚這個人的樣子也格外熟悉。

太奇怪了……

岳雪老師抱著疑惑講完了上午的課程。

下課鈴聲響起了,大家陸陸續續的起身離開了教室。

這時,岳雪老師開口:“宋晚晚,你等一下。”

宋晚晚收拾東西的手一頓,抬頭看向岳雪老師,隨后點了點頭。

等到了教室沒人的時候,許山走到講臺處,和岳雪站在一起。

宋晚晚也走到講臺這里,開口:“岳老師,有什么事情嗎??”

岳雪溫柔一笑,拿出了宋晚晚的設計稿。

“其實也沒什么,只不過我看其他同學的設計稿,基本上沒有任何的系統,但是,你的設計稿,特別的成熟,無論從畫風上還是設計上,都很完美。”

宋晚晚笑了一下:“這些岳老師的夸獎~”

岳雪看著宋晚晚俏皮表情,手上有一頓,熟悉的感覺又來了。

岳雪停頓片刻又開口:“我是想問一下,你之前是學過設計嘛?”

這下輪到宋晚晚愣住了,隨后開口:“學過一些的。”

岳雪了然的點頭:“是和那個老師學過呢?”

宋晚晚突然啞口無言了。

岳雪也知道自己的這個問題有些冒昧了,急忙解釋:“晚晚啊,老師沒有別的什么意思,老師就是看你的畫風和習慣和我的特別的像。”

“所以,老師好奇,你之前的老師,是不是和我認識,就是這樣。”

宋晚晚內心突然翻涌了起來!!

她就說她好像忽略了一些什么!!

原來!!她忘了改設計習慣了!!

她的設計習慣以及畫風,基本上和岳老師是一模一樣的啊!!!

之前,和岳雪學習的時候,岳雪就同她說過,兩人的設計風格以及畫風習慣,都能以假亂真了。