如此的事情發生多了，加上趙爸經常回家夸獎別人家的孩子，嫌自家孩子不如別家小孩懂事，小豐的性格也慢慢變的沉悶內向了，由其上了初二以后，在家里除了和小涵聊聊天外，和其他家庭成員基本不說話，真正變成了一個努力學習的小書呆子，小涵當時也小，見小豐雖然變悶了，雖然不太喜歡，但是見他學習更努力了，也就沒多說什么。小涵不上學后，小豐也知道姐姐是為什么原因綴學的，知道自己不如姐姐聰明，所以給自己的壓力就更重了，學習也就更加努力。小豐上高中后，趙爸每次去學校開家長會，老師都會對這爸說，你家趙小豐學習太努力了，我們當老師的看著都心疼，你們當父母的別給他太大壓力，這樣會適得其反的。趙爸回家和趙媽說了以后，趙媽也勸了勸兒子，讓他勞逸結合點來，不要給自己太大壓力，考上考不上的都不會怪他，人生的路也不止考大學這一條。

可是過后趙爸背地里跟趙媽商量說，小豐的老師說小豐雖然很努力，但是思想壓力過重，腦子也不是非常聰明，成績在班里十幾名上，估計將來考個好大學有點困難，不行就讓小豐高中畢業后去學個手藝，古語不是說一技傍身，終身受益嘛。

結果這話讓小豐無意中給聽到了，那個年齡的孩子都是敏感而又驕傲的，聽父親這樣說他就更不服氣了，每天更是拼了命的學習，可是欲速則不達，最后考大學的時候，發揮的不太好，僅僅考了499分，連普通的專科都夠不上。趙媽就勸小豐，要么去學門手藝，要么復習一年再重新考個好的大學。趙爸當然也是心疼兒子，他嘴上說別人好不代表他不心疼兒女，何況兒子是他的希望呢。也就跟著勸小豐。趙爸不勸還好，小豐本來就對趙爸一肚子不滿，此時全部爆發了，說什么也不復習了，學手藝？更不去。非得要去上一個三流的大專，反正只要有大學上就行，任誰勸也聽不進去了，就是鉆了牛角尖了，你不讓俺上俺就不吃飯，最后趙爸趙媽沒辦法，只得給在青島的小涵打電話，小涵趕回家一看，小豐還在家賭氣呢。

小涵也是覺得當時唯一能錄取小豐的學校實在太差勁了，還是私人辦學的，這樣的學校將來畢業了也沒什么前途，也就勸小豐放棄去那所學校，建議他不行再復讀一年就是了。小涵永遠記得小豐當時對她說的話，他說：“姐，我也知道這所學校條件不是很好，可是姐我真的是學怕了，你不知道，高中這三年，我是在拼了命的學啊，可有時候就是入不了腦子，我沒有姐你聰明，可我真的是盡了最大的努力了，我這么努力就是想讓爸刮目相看的，可是我沒做到。我現在對于高中的生活真的是怕了，有時候老師看我時那憐憫的眼光太刺激人了，我真的沒有勇氣再去復讀一年了，而且就算我復讀了，估計成績上升也不會太大，姐你知道我為什么堅持去上這個大學嗎？那是因為上大學是我從小到大的夢想，我要離開這個家，去外面看看這個世界，我覺得多學點知識對人總是有好處的，就算這個學校排名不太好，可是學校教的課程相差總是不太大吧？我會努力學習的，絕對不會浪費這幾年的時光，姐，我是真的想上學，我不想象爸一樣過一輩子，那樣的生活，我不喜歡，我不想到了年齡結婚后一輩子待在這里，姐，爸從小就看不起自家的孩子，我如果待在家里，就會被他看不起一輩子，我要出去，而且要用上學的方式出去，這樣將來也許會有被爸認可的一天，姐，你幫我勸勸爸媽，答應我吧，要不然，我會覺得人生都失去了意義。”

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