“奇怪，這個場景怎么這么熟悉？”胡菲菲皺著眉頭陷入回憶中。
前世：
孫磊來不及回到座位上，被班主任老師逮個正著。他雙手罩著蝴蝶，鎮定的抬起頭來，滿不在乎一般和班主任四目相對，一時之間，空氣中彷佛火花四濺。
放學了。孫磊被班主任老師留下來訓話。胡菲菲和蕭如、何婕等人結伴回家。走到路上，兩個言情小說迷興奮的討論那只蝴蝶的來歷，一致認為冬天的蝴蝶象征著愛情。蕭如在一邊很不贊同：“牙還沒長齊就想這些事情，黃毛丫頭你在搞什么啊！”胡菲菲很不服氣的反駁：“少女懷春，少男鐘情，這是人之常情好不好！蕭如你是赤裸裸的嫉妒！”蕭如也很不高興的說：“我嫉妒什么？嫉妒你坐在紀澤后面嗎？我還沒那么小心眼。”何婕在一旁聽著，若有所思。
第二天下午，胡菲菲在文具盒里發現一張簡陋的字條，上面寫著：胡菲菲，我愛你。下午放學后在學校大門口見，不見不散。卻沒有署名，字跡歪歪扭扭，很是丑陋。胡菲菲第一反應是班里那群和自己一直不對付的女孩子想出的整自己的主意，便不動聲色，將那字條仍然放進去，裝作沒看見的樣子。
第一節課下課后，孫磊坐在胡菲菲前面一排走道對面的位置，眼神復雜的望過來，似在看胡菲菲，又似在看胡菲菲的文具盒，又好像在看坐在胡菲菲身后的某某某。胡菲菲訝然抬起頭，一時反應不及這位帶頭大哥的想法。好在不多時，上課鈴聲就響起來了，在教室外玩耍的同學們紛紛走進教室，大家都回到了自己的位子。
第二節課下課后，兩個和胡菲菲很不對付的女生很熱情的走了過來，一人拉住她的手話家常，一人隨手翻過她放在桌上的課本，把玩她的鋼筆，最后裝作不經意間，打開了她的文具盒。那張簡陋的字條無處躲藏，就這樣落到兩個女生的手里。
“哎呀，快來看啊，有人向胡菲菲你表白了呢。”一個女生大驚小怪的說道。好在大部分同學都在教室外面玩耍，那女生有心有顧忌，說話的聲音不算很大，因此也沒有多少人注意到。
胡菲菲挑挑眉頭，一把將那字條奪到手中，撕了個粉碎，冷然問道：“什么表白，難道不是你們兩人的杰作嗎？寫的字還這么丑，也好意思拿出來。”
那兩個女生面面相覷，一個女生說道：“怎么會是我們寫的？是孫磊讓我們……”
另一個女生打算她的話，說道：“哎呀，你怎么火氣這么大，真是可惜了人家的一片心意。算了，算了，也不和你這種人費口舌了。“說罷就離開了。
胡菲菲以為她不動聲色的識破了仇敵的奸計，沾沾自喜了很久。
幾天以后，差生們放學后被留下來默寫英語單詞，胡菲菲和孫磊也在其中。孫磊看了胡菲菲一眼，突然說：“你將來一定嫁不出去。”然后挑釁似的望著她。胡菲菲正在為默寫單詞愁眉苦臉，雖然滿腹疑問，怎么敢和帶頭大哥爭論，遂放下疑慮，緊張的記憶即將要默寫的單詞，企圖臨陣磨槍，不快也光。
再后來，不知道什么原因，她受到班級里一部分男生和一部分女生的打壓。她下課后去開水房泡開水，總有人強行插隊在她前面，她上交的作業，總是莫名其妙丟失，甚至發展到后面，放學后同路的人總找借口冷落和疏遠她。
“你是不是得罪了什么人？”蕭如有次好奇的問道。
她絞盡腦汁的想了想，搖了搖頭：“一向只有他們欺負我的份兒，我哪里敢得罪他們啊。”
同桌何婕也嘆息著說：“你的情商太低了。若我是你，何至于到現在這地步。”
胡菲菲警覺的問道：“你是不是知道些什么？”
何婕反問：“你覺得我會知道些什么？我所知道的，你不是都知道的嗎？”語氣居然有些憤憤。胡菲菲嚇得不敢再問什么了。
又過了一段時間，她因為學習成績差被老師調到了第一排靠門的位置，成為重點關注對象。下課時候兩位帶頭大哥糾集人馬玩耍，第一排成為經常被光顧的重災區。坐在門口的小陸同學最慘，經常被兩伙人當作沙包，推來退去，不得已，加入孫磊的陣營，日子才稍稍好過了些。小陸畏縮了很久，突然有了依靠的勢力不免囂張，胡菲菲當然看不慣，便發生口角。兩人爭吵中，小陸突然口不擇言的說：“啊，原來胡菲菲喜歡孫磊，可惜啊，人家看不上你。”
胡菲菲很氣憤：“你又在造謠了，我怎么可能喜歡他？”
這話不知被誰傳到孫磊的耳朵里，孫磊趾高氣揚的跑過來耀武揚威：“喜歡我，你還沒那個資格。”
胡菲菲很無語：“關我什么事？”
孫磊臉色鐵青，大概是覺得帶頭大哥的尊嚴受到挑釁，隨手抓過胡菲菲的文具盒，狠狠的摔在地上。文具盒材質堅硬，一時沒有摔碎，他又將文具盒夾在教室前門的門縫里，讓門一張一合的力量擠壓著文具盒。
“喂，你在干什么。那是我的文具盒。”胡菲菲著急的說道。
孫磊慢慢看了她一眼，目光很是平靜：“我知道。我玩玩而已。”
“可是你這樣會玩壞的。”胡菲菲很不能理解孫磊的思路。
“怕什么。”孫磊毫不在意的說道，“我會賠你一個新的。”
胡家秉承艱苦樸素的作風，胡菲菲的文具盒已經很舊了。聽到孫磊會賠給她一個新的，胡菲菲欣然應允，便沒有對孫磊破壞她文具盒的舉動再作任何的制止，任由那可憐的文具盒最后成為一堆碎片，被小陸用掃帚灰斗收拾去了。
此后，胡菲菲曾不懼強權，多次向孫磊追討文具盒，然而孫磊總是一副毫不在意的樣子，承諾早晚會給，但是卻終于沒有兌現。