變身女學霸

第三百九十五章 已經高三了

第三百九十五章已經高三了

與編輯商量后決定了,學園都市的情節以后再寫番外,會很有趣的。現在,我換一個角度來寫吳笛的高三生涯,看看大家的感覺如何,以一個平凡男生的視角來寫。

已經高三了,教室黑板上慣例出現了距離高考還有xx天,每日的講義像雪片一樣發下,而我的課桌上也已經堆起了高高的書本,像是陣地、碉堡一樣。

我感覺我自己就像是埋首于碉堡之中的戰士,奮戰在日趨激烈的火線上。

如果有人看到我現在的成績單,肯定很難想象我初中時代是個成績優異的學生,甚至能夠算得上學霸,否則我也不會憑自己的實力考入這座外國語高中。

沒錯,就是那位曾經在網絡上火遍全華夏的“最美女學霸”吳笛所在的外國語高中,一所以保送生、留學生數量為最的名牌高中,當然現在以我的成績,自然與這種好事無緣,我所要面對的,是大部分考生都要面對的高考。

我在高一時其實成績不算差,甚至第一次月考中還破天荒地考了全校第十,但是與那位吳笛一比……不,我怎么妄想去和那樣的天才去比?

吳笛在高一時為學校取得的榮耀,至今讓不少同學津津樂道,她獲得了“文學之星”的第一名,這個比賽的前身,便是全國作文競賽以及新思維作文。

雖說這個作文競賽在改制之后被人詬病為嘩眾取寵的選秀節目,可吳笛在現場所寫的散文,早就已經被刊登在諸如《青年周刊》、《讀者文摘》上了,而她在博客上發表的《變色龍》據小道消息說,還會被選入教科書。

至于我為什么知道這些,當然不是因為我時刻關注著她。我其實高三之前從來就沒和她在一個班級過,但是架不住我周圍好多喜歡議論她的同學。

有關她的事跡,我的耳朵都快要聽出老繭了。

如果僅僅是在文學上,那也就罷了,畢竟古時候也有那種不到二十歲就能寫出名篇的超級神童,可吳笛在理科上。同樣強得離譜!

她高一時就奪得了全國理科競賽一等獎,參加冬令營,然后又拿了國際理科競賽金牌,這實在讓人生不起任何追趕之心。

不過我也不知道從哪里的小道消息,好吧,實際上吳笛越來越出名之后,她本身被挖出了不少,這個小道消息上說,吳笛因為名次不如省師大附中的那位趙曄華。在知道成績后差點哭出來……

真是無法理解這種超級學霸的思維。

高二的時候,吳笛理所當然地出國當了交換生,周圍對她的討論終于少了許多,我感覺我的耳根也清靜了許多。

自吳笛走后,已經沒有哪位學霸可以制霸全校第一了,能夠保持全校前十,已經足以讓人敬佩。

可實際上這一年成了我本人的轉折點,我也不知道自己為何沉迷到了小說之中。各種小說都看,包括吳笛寫的那一系列青春小說。

對了。她雖然本身在國外當交換生,但是她的小說就沒有停止過,只是在《灌籃高手》之后,已經好久沒有新的長篇連載了,而她的短篇小說,也漸漸頗具名家風范。時常會得到華夏文壇上著名作家的高度評價。

說起《灌籃高手》,那個結局簡直讓我郁悶得要死,那種在處戛然而止的感覺,就好比我偷偷看成人電影擼管時被家長發現一樣,若不是聽說還會有《灌籃高手》的續集。我想我也會像那些激動的灌籃迷那樣去《最獨唱》編輯部門前抗議去。

因為《灌籃高手》,我愛上了打籃球,雖然連校隊也進不了,但是沒關系,我就是喜歡打籃球。學校內也有更多的男生愛上了籃球,甚至還有一些灌籃迷會來我們學校考察,因為它就是小說中主角球隊所在學校的原型。

除了吳笛的小說以外,我最愛看的便是網絡小說,也可以說是,那一部火遍整個華夏的《斗破蒼穹》就不用說了,只要愛看的人都看過,甚至下課時都會在討論什么異火的排名之類,而中原五白,也真正成為了網絡小說界的至高神。

就是因為沉迷于小說,我的成績漸漸落下,在恍然間,竟然已經是高三了。

萬萬沒想到的是,我竟然會與從美利堅回來的吳笛在同一個班級,因為吳笛的學前測驗成績很差,她似乎已經忘了該如何做題。

然后我在學校中就時常看到某些人尤其是那些尖子生幸災樂禍的模樣,就好像《斗破蒼穹》中的天才主角變成廢柴一樣。

網絡上也掀起了對吳笛質疑風浪,說吳笛已經墮落了,再也不會去認真學習了。

這些人完全忽略了吳笛在文學上越來越大的進步,而僅僅抓著吳笛的考試成績不放。

我記得當時吳笛的座位在第二組第三行的右側,正好與我的座位隔著過道,我只要向左邊看,便能看到她那美麗的側影。

我印象最深刻的是,吳笛的桌上從來不會像我以及其他學生那樣,堆滿高高的書本,仿佛埋首在其中,會有一種由衷的安全感。

她的課桌上,永遠是整潔干凈的,只會在特定的課上拿出特定的書,她總是顯得有條不紊的樣子。

我不知道她是真的淡定還是假的淡定。

從某種意義上而言,我也曾體會過這種巨大的落差感,我反正很徹底地認命了。

我想我本來就是個平凡而普通的高三學生,每天中午下課在去食堂時那洶涌的學生隊伍中,絕不會有人留意我,而在平常考試過后,也不會有人來和我對答案,更不會與我比較什么名次,因為一個班五十個人中,我大概在四十五名左右徘徊。

我也在學習上吃了不少苦,總是默默無聞地坐在教室里學著自己越來越討厭的課程,這是我在高二時突然頓悟的事情。

每天我不但要在教室里憋上一整天去聽那些絲毫不感興趣的課,晚自習上無法按時完成越來越多的作業,為此我有段時間時常在宿舍的被窩里打電筒寫作業還要去思考那些雜亂的公式和符號。有時一道不是很難的物理題,我都要花費半個多小時去解決。

即使這樣,我也無法再追趕上去了。

說了這么多,我想我需要自我介紹一下。

我叫邱洋,已經高三了。(。。)

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