大漢女學堂

第八九一章 爬升

第八九一章爬升

第八九一章爬升

“已經有十幾天了吧?鄒盼應該已經適應環境了,我們現在可以過去看看了。”

這十幾天的時間,錢汝君一直非常的忙碌,在晚上的時候,還有早上的時候,她都必須飛出去把學堂島的學生收回來,或者釋放出去,并且因為他們的身體狀況還必須隨時作調整,在白天的時候,她就必須把金麥城交給她,收進她的房間,躲進空間里,做完再送出去。

至于女孩子,只能夠在她打開門的時候才能夠見到錢汝君。錢汝君是不允許在門外的女孩進來的,錢汝君當初處罰三個宮女的事情,已經傳遍了金麥城,對于這一個禁令,沒有人敢違反。

除非他們想要離開金麥城,或者成為不重要的人物,在金麥城里,人人都希望自己成為有用的人,不希望被別人看為沒有用的人。

只要能夠替金麥城貢獻出一點力量,那么就是金麥城認為有用的人。

而,金麥城認為沒有用的人,除非年紀已經到了,或者身體有狀況人如果被認為沒用的人就會被驅離。或者做一些不會影響到別人的工作。

那樣的工作就寂寞了。

女孩子在金麥城工作得非常的愉快,因為他發現在這個地方承認女孩子的工作能力,除了金麥城以外,她沒有看到其他地方對女孩子的工作能力得到尊重的。

如果要獲得對方的看重,往往只有成為一個家族的奴婢,但是成為一個家族的奴婢,本身地位就有落差。

在金麥城,她是一個自由人,只要合理的繳稅,納稅就能夠獲得尊重。

錢汝君基本會給予他們的尊重,她身邊應有的防衛,很多時候根本看不到,錢汝君表明在金麥城,所有人都是他的護衛,所以在這里面他不需要特別有任何的防備,在大部分時候,只要錢汝君出現,所有人就會主動注意周遭環境的安全。

他們知道他們生活是錢汝君帶來的,這種生活方式必須維持很久,才會逐漸的固定下來,換一個人一定會發生變動。

在他們看起來不只是會發生變動,還是會發生大變動。

因為以女子為尊的城市只有金麥城,而金麥城明顯的是大漢最輝煌的一個城市臉,皇帝所在的長安都比較不上。

這座城市是女人的驕傲,在這里生活的男人肩膀也不需要背負這么沉重的任務。

雖然面子上不好看,但是他們的生活卻變得更為美好。

如果不要有無謂的自尊心,還有比較的心理,在金麥城,他們就會活得非常好。

或許這里的男人都是屬于比較樂于接受,不會特別講究突出的,所以他們的表現也逐漸不如女人。

女人也逐漸懂得依靠自己,不會強求男人變得多么的強大,因為如果男人不夠強大,女人可以成為男人的依靠。那男人也能夠生活得舒舒服服的,好好的撫養下一代。

金麥城的第二代或許是,意念最為通達的一代。

錢汝君看起來如果好好的保養的話,活個六七十年都不是問題,所以錢汝君身體的健康是所有人的意愿。

錢汝君旁邊的這個女孩也是這樣,所以輔佐錢汝君的工作,她做的特別的認真。

不過錢汝君的想法太過跳躍式,她感覺有點追不上。

但是錢汝君提到鄒盼名字,她在腦海中迅速就翻出這個名字,如果腦袋不夠聰明,她是不會被派到錢汝君身邊的,因為所有金麥城的高層管理都知道,錢汝君對傻子沒有耐心。

錢汝君可以在旁邊看傻子做重復性的工作,而且非常認真的樣子,知道對方有安穩的生活,替他高興。

但是如果傻子跑到錢汝君身邊,跟她合作,錢汝君的腦子就會爆發。

“鄒盼的情況還好,鄒盼的老師報告說鄒盼進步的非常的快。

不過他跟其他人的合作并沒有拉下,現在他們已經有一家小店了,可以說他是非常會做生意的人。

他說他的目標是替弟弟妹妹一人賺一家店。

所以他這家店的管理者是交給他最大的弟弟。

他并沒有親自管理,而是告訴他弟弟該如何管理這家店。”

“店里的營收他怎么分配?”

錢汝君對于鄒盼的事情,錢汝君很感興趣,她很少對于一個平凡的人有特別的興趣。

也很少,對一個人洗腦之后卻對洗腦的人很少施加影響。

跟別人不一樣,鄒盼沒有得到太多的命令,而是自由自在的生活,沒有跟錢汝君接觸,也沒有得到錢汝君要做什么工作的命令,鄒盼只是純粹為自己而活著。

所以錢汝君好不容易看到一個社會底層的聰明人,如何爬升的一個過程,所以她感到非常有趣。

她想知道,當她介入鄒盼的人生之后,鄒盼的人生將有什么樣的改變。

就像電紙書介入了她的人生,她的人生就有了非常大的改變。

錢汝君知道她能夠改變很多人的人生,甚至可以說金麥城城人的人生,幾乎都被她改變了。

這些改變很少是錢汝君主動出擊,而是人們用自己的力量,在錢汝君給予的改變的這條線上,搭上他們的力量做出改變。

就好像一個蕩秋千,當錢汝君,把這個蕩秋千變結實了,他們就能夠當得更高更遠在摔出去的時候,他們會有不同的落點。

有些時候這些落點太遠,甚至跑到他們預測之外的地方,可能會讓他們被摔死,但是更多人有準備的人,跳出去的時候能夠進入不同的弱點,迎來不同的人生。

而這個人生對他們來說是更進一步的。

人生需要對比,當他們發現他們比周遭的人生活更好,甚至從傳聞,從別人的話里面產生極大的落差的時候,他們知道自己正過著多么幸福的人生。

這個時候,他們的幸福感就會不斷的增強,對于金麥城的生活方式,就擁有極大的信心。

當他們對金麥城生活的模式有信心的時候,即使錢汝君施展的是對這個時代非常詭異的做法,他們也會順其自然的接受,并且把錢汝君的想法當成自己的想法,改變自己的想法,而他們的想法原本是根深蒂固,對于其他人來說,等于是非常難以改變的。

但是他們人生改變的時候,他們的想法會跟著改變。

當他們在做事的時候擁有極大信心的時候,往往就能夠把事做好,并且腦袋也會變得非常的自由。

自由的腦袋往往能夠想到更多有創意的點子。

“他們告訴你的消息畢竟有限,我們親自過去看看吧!”

錢汝君推開,金麥城高級管理送過來的各種文件,她知道,就算她沒有處理,他們還是會想辦法解決掉,做這些工作,其實她心里是懷著愧疚的,是她讓她們過著如此辛苦的生活。

錢汝君也不知道她帶給她們的是幸福還是不幸?

似乎每個人想要追求的東西不一樣,但是尊嚴這種東西,錢汝君卻認為每一個人都需要擁有,如果一個人沒有尊嚴,活著還有什么意思呢?

錢汝君雖然看起來有點欺負鄒盼,但是錢汝君一直沒有剝奪去鄒盼選擇的自由。

錢汝君只是壓縮鄒盼生存的空間,看他有沒有辦法從狹小的空間找出一條生路,反擊回去。

這段時間以來,從消息的回饋,錢汝君覺得鄒盼大概做的不錯,所以錢汝君就有興趣去看看鄒盼現在過得怎么樣。

不知道鄒盼看到她會不會感到非常的驚訝,曾經追隨過公主,并且依靠公主生活的日子,鄒盼回想起來,自己覺得值得驕傲,還是覺得非常不好意思呢?

錢汝君可以感覺到,在當時鄒盼是在抱著她的大腿,為了他以及他的弟弟妹妹們,謀求更好的生活。

如果鄒盼早一點出現錢汝君或許可以把他打包送給皇帝劉恒,這樣做鄒盼就可以脫離看錢汝君的臉色過日子。

錢汝君覺得一個人要有自主的生活,才能夠感到幸福。

要看別人的臉色,除非這個人非常關照,對大部分的人來說,還是難免心里不舒服吧!

但是看別的臉人的臉色過日子,似乎是這個社會的生存常態。

即使是錢汝君也必須看皇帝的臉色,他可以不管不顧,但是這樣會讓兩人的生活條件都變差。

即使是皇帝劉恒,他還是必須看著臣子的臉色過日子,判斷臣子的逆反心理,現在到了哪一種階段。

錢汝君對鄒盼很感興趣。

好像發現一個新玩具。這是一款養成游戲,但是這款游戲的主角是真人,所以錢汝君雖然沒辦法玩到極致,可也是不能玩壞。

錢汝君沒有做太大的影響和干涉。

錢汝君出行沒有太大動員。

她悄悄地到了鄒盼念書的學校,看到里頭的老師正在上課。

鄒盼正專心的上課,沒有注意到在外面的人。其他孩子倒是沒事,但是他們也用心的做功課。

他們必須要在課堂上完成學習。下課以后,他們很忙,沒有時間學習。

錢汝君進了教室,卻沒有得到教室里教師和學生的關注。

等老師忍不住拿起玻璃水杯的時候,人們才注意多了一個人。

“小姐姐,妳怎么來了?也是來上課的嗎?”

尉遲玉花驚訝的叫道。

早就對錢汝君的身份有猜測的鄒盼,只是輕聲說道:“公主?”

這個老師,沒有見到過錢汝君。

他原本認為是跑錯教室的學生,但是看起來似乎不是。

他聽到鄒盼輕聲吐出的話。

聲音雖然小,但是在這個小小的教室,還是能聽到。

教室的設計,本來就是讓老師的聲音能夠傳很遠。

“妳是?”

不管錢汝君給什么答案,身份或者是名字,老師希望錢汝君給一個交代。

在金麥城,公主是擁有這個封國的人,但是公主不常在金麥城,就算公主會金麥城,也不會通知全城。

“陸老師你好,我可能要借用你一個學生。鄒盼。至于我是什么身份,不知道,你能不能認識這個身份牌?”

在金麥城,不想被外界知道身份,有一個方式,這個身份,只有金麥城內部的人,才會知道。

但是在金麥城知道的人不少。

但是到了老師這個位置,錢汝君就不知道他們是不是有熟記這個身份牌的意思。

而她的身份牌,非常稀有,只有她一個人擁有,所以想要記起來,反而比較困難。

或許錢汝君不會到處亮身份牌,所以很多人自然背過身份牌,就自然而然把錢汝君的身份牌忘了。

畢竟,要成為金麥城的管理局的一員,要做的事情很多,有效率一點的,只會熟記他應該記住的,這樣在工作上就沒有問題。

看到身份牌,陸老師有一點恍惚。

如果他不是優評教師,而且來教鄒盼就得到上頭吩咐,必須用心觀察學生的進度,逼出他最大的實力,他就有一種預感,他可能會見到金麥城的最高權威者。

他知道對方是跟年紀不大的少女,但是他覺得能夠提出這么多優秀的建議,帶動金麥城的成長的人,應該非常不同。

在他心中,錢汝君應該閃閃發光,沒有看起來的這么普通。

陸老師不知道,錢汝君還這是人間最接近神位的人。

錢汝君很美,但是錢汝君沒有太大圣潔的氣息。

而是像一個鄰家女孩。

這是錢汝君刻意為之的,沒有在衣著打扮追求奢華,而是衣著低調樸素。

她的衣服,穿起來最舒服,但是卻不符合大漢對奢華高貴的定義。

“是,妳可以把他帶出去。今天我們就上到這里了。他的學習速度很快,今天之后,我覺得他可以插班到跟他年紀差不多的班級去,但是他的字太差,我認為還需要練習,這需要安排時間。

跟他的學習不沖突。”

“好多,我會注意安排人盯他多寫字。”

錢汝君知道,要發明電腦,在這個年代還不太可能。所以寫字在很長一段時間里,還是一個重要的技能。

“幾個比較小的孩子,還寫的比他好看。字正則人正。不能放了。”

“謹受教。”錢汝君鄭重的回應道。