重生之嬌妻追夫記

第九十二章重新考試

“好了,大家都安安靜靜坐下。今天你們有的高小已經畢業了,畢業證書已經在我手上,待會兒就會發下去了。從今以后你們就可以進入了初中,希望進入初中的同學,能夠初中畢業完成“完小”后,進入高中成為一個高學歷的知識分子。也希望你們能趁現在大學恢復了,進入那個神圣的殿堂,將你們的學業更上一層樓。”田園滿心感慨地看著底下的學生,這個年代要想拿到一本小學畢業證真難。

尤其是之前的動蕩,讓很多人上了一兩年就輟學了,他現在教的學生,有的已經十五六歲了,有的已經十八九歲了,在座的小學還沒畢業都開始談婚論嫁了,都只是因為心中的那個夢,才坐回這個教室。

還有就是家庭環境的原因,很多初小都不會畢業,更別說上初中高中,

“……”底下是安安靜靜地一片,全都抬起頭看著面前的老師。有稚嫩的臉,有成熟的臉,還有的還沒有課桌高的同學,班上的個子、年齡都參差不齊,一眼望去就像是大隊里在開會一樣。

桃花村是一個生產大隊,因為離城比較近,人口相對于其他的生產大隊,還是要多得多。學校有四個年級,四個老師(四個老師里面還帶一個校長),一個老師負責一個班級,現在的小學是五年制,學校因為實在是招不到老師(學校的老師一個是生產隊安排,一個就是教育局下發的公辦老師,公辦老師都不會來鄉村,不然,就沒有翻身的機會了。)就只編了四個年級,按照學生的上學時間來安排要學的年級課程,由于差了一個年級直接將五年級的跟一年級的安排在一起,老師一節課分別要講兩個教材,和不同的內容,同樣一個課時,這些偏辟學校的學生只接受了兩分之一的老師授業。

在這里讀書的,一大部分都是條件差的,每當開學的第一個星期,就會有很多人都不會來上學,就怕老師催學費,還有自己也覺得沒交學費,不好意思來學校。

在這個愁吃愁穿的年代,那些家長能舍得花錢讓孩子們學習,真的要歸功于生產大隊的書記干部,還有學校的老師,他們在空余時間做的最多的事情,就是給這些家長做功課,再苦再累也不能讓孩子們落下學習。

書中自有顏如玉,男兒若遂平生志;書中自有黃金屋,只有知識才能改變命運。

“你們這一屆是最幸運的一屆,高考已經恢復了,并且大學招收的對象就是工農兵,你們每個人都會有資格去上大學,上完大學,就有更多的機會出去見識更大的市面,還有就是全國各地領導和各行業的業務骨干,都是從大學生里面選拔出來的。”說起這個,田園的心中也是激情澎湃,當年他就是剛剛高中畢業,正面臨著大學,卻不想,一場動亂,把這個夢想給破碎了(讀書讀不成,做事被束縛,根本就沒有那個讀書的心情。),他現在就在復讀高中的課程,期待有朝一日拿到那張神圣的畢業證書。

“田老師,上大學是不是就有鐵飯碗了。”坐在第一排的男孩子,首先是舉起了手,隨后站起身問道。

他的外公就是在公社當門衛,他說過,上了大學后就不愁沒錢上學了,因為讀大學的幾年中,學雜費、伙食費、住宿費等等,全由國家包了,家里出了一個大學生,就等于家里少一個人吃飯,反而減輕了負擔,更甚至于有些好點的大學,就連醫療費都給包了。

還有就是,大學畢業時包分配的,有些是直接成機關單位的人員,還有就是去一些國企單位上班,或者是直接留在城里當公辦老師,再差一點的,就算回到農村,那也是風光無限,腰桿都挺得筆直。

“是的,就看你們能不能去了。”田園看了看面前的張航,他是班上最認真的男孩子,從小他的學習都沒有落下過,這一次的高小畢業,也有他在內,只希望他真的能上完大學,他也會很欣慰了。

只不過,張航的家庭環境并不是很好,媽媽體弱多病,爸爸又是一個酒鬼,爺爺奶奶對這一家子避而遠之,生怕巴起了,唯一一個拎得比較清的就是他外公了,只可惜遠水救不了近火,也只能耳提面命給他一些鼓勵。

張航這孩子,從小就愛學習,要不是他和他外公(桃花村的人都不會外嫁,整個生產隊,大部分都互相認識。),三番五次一起去做他爸爸媽媽的工作,他很可能都會輟學了,想起這個,他都覺得痛心。

“田老師,我想去。”作為家中唯一的男孩子,張航真的很想讀書,他想以后跟田老師一樣,當一位老師,讓整個村子的孩子都能學到知識。

“就你爸爸那個酒鬼,初中能不能讀,都還是未知數。”作為同桌,童子新對于張航家的情況一清二楚。

前幾天,他還聽到他爸爸讓他去磚廠背磚,說讀那么多書做什么,還不如早點賺錢,存了錢娶個媳婦回來就行了。

“童子新,你怎么戳人痛處呢!”作為張航的另一個同桌齊樂,他就不喜歡童子新,那種瞧不起人的樣子,不就是仗著家里有個當鎮長的伯伯,整天對著同學頤指氣使,這些人又沒有吃他家里的,喝他家里的,憑什么這樣。

“好了,大家也都不要爭論了,你們每個人都來說說看,你們以后想做什么,將你們的夢想都說出來,并且寫出來,將他們存放在田老師這里,等到十年過后,二十年過后,你們就回到這桃花村,這個你們的母校,來看看你們現在的夢想,你們有沒有做到,有沒有完成。”這是田園的第一屆學生,他真的很想這些孩子以后,都有一個好的成就,他就心滿意足了。

聽完田老師的話,大家都安靜了下來,拿起手中的筆,開始認真思考這個問題。