我有一座冒險屋

第810章 墻的另一邊

看著昏迷的王一城,陳歌心情久久無法平復,他從王一城剛才說的話里獲得了很重要的一條信息。

當初將林思思誘騙進廁所的人,就是王一城!

“沒想到最關鍵的人就在我身邊。”

陳歌慶幸自己就算進入門后的世界,依舊保持著善良的本性,他剛接觸王一城的時候根本沒有想太多,只是因為看對方孤單一人,想要幫助對方改變處境而已。

事實上他也做到了,王一城現在已經有了好幾個新朋友,而且這些朋友都不會欺負他、歧視他。

通過王一城剛才發瘋時說的話,陳歌也大概弄清楚了事情的來龍去脈。

王一城和林思思都住在413寢室,他們兩個因為種種原因都不怎么招人喜歡。

因為性格不同,兩人對待同學冷暴力的處理方式也不同。

王一城選擇忍耐,默默承受。

林思思則想出各種點子,要引起大家關注。

這兩個人應該算不上朋友,只不過是被欺凌者抱團在一起罷了。

同學們非常討厭林思思,決定裝扮成鬼怪,在教學樓頂層的廁所里捉弄林思思,以此來報復他。

為了成功把林思思騙過來,他們找到了和林思思關系還算不錯的王一城。

陳歌不知道那些人是怎么說服王一城的,但他知道最后的結果就是王一城答應了那些學生。

王一城有自己的難處,但把林思思往懸崖那里推的人是他。

“加快速度!在王一城醒過來之前,咱們要甩掉后面的人。”

陳歌非常謹慎,他又去了幾個地方,發現白衣人沒有跟來后才松了口氣。

西校區里的氣氛慢慢變得不正常起來,穿著白衣服的怪人逐漸增多,陳歌不再停留,帶領社團成員來到垃圾分類處理中心。

“白老師,那些穿著白衣服的人也是學校老師嗎?我怎么從來沒有見過?還有他們剛才為什么要追咱們?”朱龍有很多問題想要詢問。

“他們不是老師,是維持西校區秩序的管理者,至于他們一直追咱們的原因……”陳歌將昏迷過去的王一城放在草地上:“因為他,也因為你們。”

“我們?”

“對,這所學校根本不像你們想的那么簡單,如果把它比作人的大腦,那西校區就是負責處理各種美好情緒的地方,而負面情緒和垃圾則由東校區負責。”陳歌用了一個很通俗的比喻來講解:“西校區只有美好的記憶,所有垃圾都要被送到東校區去,但是人又怎么可能只剩下美好的記憶?”

“所以我們遺忘了很多記憶?”張炬非常聰明,陳歌還沒說完他已經明白了陳歌的意思。

“沒錯,你們遺忘的都是充斥著絕望的記憶,這些東西被西校區看做是垃圾,一旦你們的這些記憶松動或者蘇醒,他們就會把他們送到東校區去。”陳歌十分認真的說道:“知道了真相,現在你們還愿意繼續尋找自己的記憶嗎?”

“我愿意。”朱龍毫不猶豫的答應了下來:“這種明明發生過卻想不起來的感覺太難受了,再這么下去我會瘋掉,我寧愿想起一切。”

“我也想知道自己丟失過什么記憶,缺少記憶,總感覺自己變得不完整了,就像個……怪物一樣。”張炬手指輕輕觸碰臉上的疤痕,眼神復雜,不知道在想些什么。

“你們真的是瘋了!真的瘋了!”周圖不斷念叨著,他像一只被關進籠子里的田鼠,在原地來回走動。

“沒有拒絕,就是同意。”陳歌將地上的王一城扶起:“其實咱們現在去東校區還有一個好處,追查咱們的人想要把咱們送到東校區,但是他們怎么都不會想到我們已經自己跑到了東校區。”

“這有什么區別嗎?”

“咱們自己過去,還能保持著‘人’的樣子,如果讓他們抓住轉送過去,到時候你們恐怕會忘記更多的東西。”陳歌安慰了社團成員們幾句:“東校區也不像你們想的那么可怕,只要小心一點,不會出事的。”

背起王一城,陳歌打開了西校區垃圾處理中心的大門,屋子里很干凈,和東校區那邊完全不同。

“不要亂動這里的東西,也不要靠近垃圾分類的那幾扇門。”陳歌不知道西校區的垃圾處理中心里有沒有管理人員,他提前分給學生們一些繩索:“二樓那里有一個小窗戶,等會我先從窗口出去爬到墻頭上,你們看我是怎么做的,跟著我照做就可以了。”

“那王一城呢?”

“用繩子綁好,我爬上墻頭后,你們先合力把他從窗戶遞出來,我把他拉到墻頭上。”王一城又矮又瘦,不算太重,這對陳歌來說也算是個好消息。

“注意安全,等上了二樓以后,立刻按照我說的去做,動作一定要快!”分發好了繩子后,陳歌親自動手把王一城綁好,又將一條繩子連在自己和王一城身上,然后背著他來到二樓。

確定二樓沒有人后,陳歌也沒細看,直奔窗戶而去。

打開小窗,陳歌非常熟練的踩著窗臺爬上墻頭:“愣著干什么?把王一城遞出來。”

他身上系著一條繩子,繩子另一端綁在王一城身上。

“白老師是教體育的嗎?”張炬第一個反應過來,抬起王一城就要往窗戶外面送。

“這可是二樓啊!你們小心點。”朱龍和周圖也開始幫忙,三人合力將王一城遞出。

費了好大的力氣,陳歌終于將王一城弄到了墻頭上,他可是今晚的關鍵人物之一,陳歌絕對不會丟下他不管。

再次坐在圍墻上,陳歌的心情和之前完全不一樣。

他解開了身上的繩子,趴在墻頭上挪動,給其他學生騰出位置。

“動作快點!”

陳歌扶著王一城,在墻頭上找到了幾個磚塊空隙,將繩子綁在其中。

下一次想要從東校區到西校區就不用再通過垃圾處理中心了,使用他留下的繩子就行。

幾人前后用了十幾分鐘才跳到東校區,對于這些西校區的學生來說,東校區是一片完全陌生的場景。