陳喜見她那副饞樣就笑了，把酸棗干嚼了咽下去后就打趣道：“適才的飯菜沒吃飽呢？這會兒又饞了？”
福珠頓時就皺皺小鼻子，哼哼唧唧地從小門后邊出來。
陳喜見狀就討饒道：“好啦，我跟你開玩笑呢，這有些果脯和零嘴，瞧著好似有山楂做的，總歸都是開胃解膩和助消化的東西，你若是喜歡就吃一些對身體好。”
她說著又囑咐道：“只是別吃太多，什么東西吃多了也不行。”
陳喜和這些孩子相處久后都覺得自己越來越像個老媽子，碎碎念著這些有的沒的，一個勁兒地交代他們。
果然福珠也高興起來，歡歡喜喜地湊過來撒嬌說好。
陳喜就敲敲她的小腦袋，又詢問道：“魚兒和玲瓏呢？”
福珠已經過去捻起一塊果脯，正準備往嘴里塞，聞言就先回復說道：“魚兒姐姐帶著玲瓏在收拾東西呢。”
陳喜便點點頭，想起如今的雜活都被那些婆子包攬去，她們就真的閑下來了，得重新安排其他的事情才行。
不能虛度光陰。
陳喜是有心想找張婆子報喜的，也想回去看看薛婆子和春紅，問問大太太那邊有沒有找她們詢問什么。
畢竟三少爺這如同健康人的模樣，她們肯定得找原因。
陳喜擔心她們倆背叛自己，所以才想回去打探一下，可惜如今外頭肯定有大太太的眼線，她們看似自由活動，但實則出去亂逛，一舉一動肯定都在別人眼里。
而且三少爺解除禁錮和翻身，想必黃府里里外外都傳遍了，張婆子肯定也是知道的，但她沒有找過來顯得也是有顧慮。
因此她決定還是暫緩去找她們的想法，先穩一波再說。
陳喜整理完心里想法，而后就對著福珠說到：“總歸也沒什么事情，叫上魚兒和玲瓏，咱們一塊去學習吧。”
這邊的繁體字她熟悉的七七八八了，基本連蒙帶猜都能看懂，可是要她全部會寫還是懸乎，都得慢慢記。
所以為了掃盲，她決定還是抓緊時間學習起來為好。
福珠聽到這話，小圓臉立馬皺巴起來，也不知道被酸的還是被嚇的，她立即苦哈哈地點頭，勉勉強強說道：“那好吧。”
原先還能拿做衣裳抵擋一二，如今給三少爺定制衣物的裁縫師傅都要上門來了，她這個自學的就可以歇著啦。
沒辦法。
福珠也只能面對那些完全看不懂的字符，努力學習起來。
陳喜說著就讓福珠去叫人，她則是去跟小少爺說一說，偶遇小翠，見她端來熱水，便又道謝折回去廂房里頭拿茶葉，直接就遞給她，讓她泡好了再端進來書房。
她還補充交代道：“泡五盞茶吧，記得稍微濃一些，也不需要太濃，三少爺說要教我們識字，我怕我們愚笨看了文字就困頓，所以來些茶水喝著也醒醒神。”
小翠剛剛不在，雖然先前只聽見三少爺說自己要去看書，但是見他連看書都告知陳喜，就知道他真的很信任她。
不是胡亂傳聞的，是真真正正的信任她，所以才這樣的。
小翠就已經把陳喜當成偶像崇拜著，如今聽見她說三少爺要教她們認字，只覺得真厲害啊，并不覺得奇怪。
她也十分高興地點頭答應道：“欸！我這就去辦！”語氣特別有干勁兒，主要她也沒想到她肯讓自己進書房送茶。
原本的二等小丫鬟就是做這些活兒的，可是后邊的大丫鬟們都霸著主子，生怕自己的恩寵被人分去一點點，所以才演變成不愿意讓她們單獨靠近主子的情況。
老太太的院里更夸張，琴棋書畫四個大丫鬟平日里看著高傲清冷，溫婉得體，但實則脾性也并不算好。
有事情吩咐她們做時自然也會叫她們進去里邊辦事，但若是私下自己跑進去，她們也是會發好大的火的。
這種火氣不是表面上的，而是隱藏在陰陽怪氣里邊，字字誅心，讓人羞愧地找不到地方鉆去，更覺得惶恐。
小翠幾乎受夠那種日子了，只是沒想到這回老太太居然會想起自己，還將自己給撥到三少爺這邊來。
簡直是天大的好事，況且這邊的貼身丫鬟似乎要好相處些，小翠也覺得自己的直覺很準，果然她是個好人。
小翠這是要努力抓住機會表現的，所以特別的勤快。
陳喜也不是那種傻到事事都自己做的，該分配的事情她都會分配，像似從前在東院，魚兒她們各自都有活干。
她之所以先前反應大，是覺得自己個人問題就不想太麻煩人，也是不習慣跟人太過親近，并不是什么都搶著干。
主要分種類。
像似讓小翠幫忙燒壺茶水什么的就是最正常不過的事情。
她的職責所在嘛。
而且她也很想有自己的用處，她這也是滿足她的想法。
陳喜吩咐完她們的事情后，才走近書房的門口敲門。
黃鶴立聽見動靜就沉聲說道：“進來吧，門沒上鎖。”
小姑娘笑瞇瞇地就推開門進來，而他抬頭見來人是她，頓時就覺得不好了，緊張起來，低聲詢問道：“怎么了？”
陳喜聞言就笑嘻嘻道：“喏，你看看外邊，時間還早，我們也沒什么事情可做，又不像裴琴她們有自己的愛好需要練習，所以我就想著帶魚兒她們一塊過來學習行嗎？”
小姑娘說起這事情語氣聽起來是帶著詢問的，可笑容又讓人覺得毋庸置疑，她就是想要進來書房學習的感覺。
黃鶴立哪里拒絕得了她呀，直接就點頭說道：“你們過來就是。”他還以為大家都不怎么喜歡學習來著。
畢竟在東院時，都是陳喜要求她們有時間就得跟他學的，可是大家除去魚兒有些勤奮，福珠和玲瓏都別別扭扭地坐不住。
至于陳喜呢，她雖然學的時候認真，可也不常跟著學。
黃鶴立就誤以為她們對學習都不是那么的感興趣，所以也很少主動叫她們，主要也是并不想給人家一種逼迫的感覺，他就是覺得你愿意學就過來，不愿意他也不勉強，正好他自己還能樂得清凈，可以安心看書。