汪田甜知道周正是真的在擔心自己，也沒覺得煩，反而更加自信地仰了仰頭，“這么的吧老師，咱們依舊用舊辦法怎么樣？”

周正立即意會到舊辦法是什么，立即贊同地點頭，“行，你等著，我給你找找。”

很快，一張四年級的期末卷子就出現在了汪田甜的面前。“期中卷子找不到了，就期末卷子還在，你做這張吧。”

汪田甜神色輕松地將語文卷子拿了過來，抬眼掃了一眼，周正則將一旁的凳子給她拿了過來，放在了自己的桌子側邊說：“你就在這里答題吧。”

汪田甜埋頭答題，而周正則從座位上站了起來，離開了自己的座位，去了別的辦公桌上挑挑揀揀起來。

汪田甜答題很快，主要是小學的語文實在是太基礎，拼音，組詞，填字，默寫，就連閱讀理解也都是十分淺面得，還是書本上的某一篇課文。

對她來說就更加輕松了，等到周正來到她面前的時候就見她前整面已經到末尾了。

他挑了挑眉，將從杜老師那里找來的數學卷子放到她面前道：“這里還有張卷子，你也一并做了。”

汪田甜眼都沒抬，一邊奮筆疾書，一邊抽空應了一聲。

就在這時，辦公室的門被打開，幾個老師說說笑笑地走了進來。

“這時在干嘛呀？”教科學的老師一進來見到這一幕好奇地問了一聲。

周正笑笑，“給這丫頭摸摸底。”

那老師聞言走近了幾步，一邊眉挑的老高，“這不是汪田甜嗎？”他看向周正，下巴朝汪田甜一點，“這是給她突擊呢？”

顯然，汪田甜的豪言壯舉這些老師都知道了。

后面跟著的老師也跟了過來，圍在了汪田甜身后都在朝那卷子看去。

汪田甜卷子背面已經又寫了小半了，那是真的奮筆疾書，課文閱讀，可這家伙卻壓根就沒有看那文章，只掃一眼題目就開始作答。

科學老師來的時候汪田甜正好翻面，所以她的動作他全程都看在眼里，立即贊了一聲：“不錯啊，這閱讀題都做的這么快，看來基本功很扎實嘛。”

汪田甜沒空搭理他，后面還有六百字的作文呢，她地抓緊，還得寫數學卷子。

科學老師也沒指望她回答，而是問周正：“她這做的是期中卷子？”

周正道：“不是，就找到上一屆的期末卷子，就讓她做了。”

“吔——”科學老師拖長了聲音，“看來這家伙是真的努了力啊，我看她做的是一點沒壓力啊。”

這么想著，他心里也癢了起來，于是轉身就走到了自己的辦公桌前，彎腰在自己的書柜里一陣翻找，而后也抓了一張卷子來到了汪田甜身邊。

“你語文做的這么好，我這心里也有些不甘心吶，我這也有張卷子，你一會兒做了，我來檢查看看。”

汪田甜：“……”我謝謝您哦史老師！

品德老師見此也立馬受了啟發，也不管別的了，馬不停蹄去了自己的座位上，如同視頻重放一般也抓了張卷子過來，“還有我的！”

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