從BJ到甘肅蘭州，早上出發，吃完了午飯的功夫就能到。
盡管如此，六個多小時的車程還是把一部分寒暑假被課外班占滿，根本不怎么出BJ寫學生累的腰酸腿疼。
盛安寧一路上看著窗外的景兒，頗有閑情逸致。
“安寧，你不是說要補覺么，我看你這一路上也沒睡。”剛下車，華倩就看見盛安寧哈欠連天，“你待會兒不困么？”
“我睡那一個小時你也沒睡吧？我記得我剛要睡的時候你還在看咱們游學手冊。”
“嗯，車上沒睡著，看外邊兒看的我比較亢奮，就沒睡著。”
“哈……”
又是一個哈欠，華倩感覺盛安寧待會兒走著都能睡著了。
“沒事兒，你別擔心我，待會兒我大巴車上睡會兒就行了。”又是同學又是朋友，盛安寧一眼就看出了華倩對自己的關心。
“我剛看了一下兒咱們第一站那個黃河母親雕塑，從蘭州西站過去，大概只需要十多分鐘的樣子。”一只手拿著游學手冊，另一只手拎著行李，盛安寧有些吃力的指著第一個要去的地點。
“然后我估計咱們就直接把行李放回酒店了。”
出了火車站，一群學生就在地接導游的帶領下上了大巴車。
洋洋灑灑一百多號子人，不少路人在旁邊兒也是悄默聲兒的的拿起手機對著一群學生的背影拍了幾張。
世昕和岳靜這次都沒參與活動，世昕去找了專門面向藝考的培訓機構，岳靜趁此機會找學校體育劉老師幫忙了解北體大的報考要求之類的事宜。
所有班級的隊伍集合完畢，每輛大巴車都有不少空位，一群學生三五聚成片，零零散散的坐著。
上車之前，班里幾個男生幫著把行李箱往大巴車底下送，省的力氣小的同學費勁。本身想要幫忙的盛安寧被華倩拉上了車。
“你再不睡會兒還聽不聽了，待會兒迷迷糊糊的，又和你考試似的。愿意幫忙下車再幫。”
被拉上車的盛安寧則是說到做到，車剛一起步兒就睡了。
果不出盛安寧所說，基本上車剛起步兒就已經到地兒了——差一個拐彎兒到達目的地的時候，盛安寧就已經睜開眼睛，把華倩嚇了一跳。
“到地兒了吧？”
“還沒呢，你要不再……”
華倩話音未落，地接導游就拿著小蜜蜂兒開始介紹了，“同學們，我們馬上就要到我們這次活動的第一個經典，黃河母親雕塑了。”
“那現在我們的司機師傅停穩之后，要把車趕快開到停車場。所以我們同學先清醒一下，待會兒車一停，我們就立刻有序下車。”
“到了到了，虧的我醒了，哈……”盛安寧說著話，依舊打著哈欠。
“你每次出去玩兒就這樣兒么？”盛安寧每逢假期必然要出去旅游，華倩頗為好奇，就盛安寧這樣哈欠連天怎么玩兒的好？
“按理說你經常出去玩兒，應該知道在車上補覺，這樣jing力充沛才能玩兒的更好。”
“我一般坐晚上車，睡一覺早上起來到了。”
聽完盛安寧的解釋，華倩覺得頗有道理，無法反駁。
“而且，我一般不會坐這么早的高鐵。”盛安寧又補充了一個理由，緊跟著又是一個哈欠，順帶著伸了個懶腰，頗為慵懶。
“也是哦，哈……”華倩捂著嘴笑到，“傳染了，被你傳染了。”
從大巴車下來，班主任讓班委組織好了隊伍，又清點齊人數，這才對著地接導游點了點頭，示意可以繼續下面的流程了。
“麻煩我們班主任老師和我們的班長了，那么接下來我們就往前走，來到我們的黃河邊，探訪哺育華夏兒女的黃河母親。”
“同學們學地理都知道……”
“路上我和你們班主任老師聊了下天兒，咱們六班是純文班對吧。”
“那么地理上你們講過黃河的源頭是哪里？”
盡管有些同學不情不愿，但最后還是全班異口同聲的答了一句，“巴顏喀拉山。”
然后就聽見瀝瀝拉拉兩三聲兒“北麓。”
“同學們不愧是學地理啊，都記得這么清楚。”可能是長期帶團隊游，里面的小孩兒一般才幾歲，地接導游和同學們的互動有些像哄小孩兒。
“那么我們這里也被稱作黃河的源頭，不過是黃河成河之地。而黃河有近六分之一都在我們甘肅。”
“黃河在甘肅兩進兩出，流經甘肅省轄區內的黃河有913公里長。”
“那么我們今天要看的這個雕塑就在黃河的旁邊，同學們跟著我一起走，到了那里我們再繼續講解。”
黃河母親的雕塑并不算大，至少一個班的學生站在那里，就顯不出有多么宏偉。
母親和嬰兒的形象也并算不上多么特別，母親就是那樣的慈祥和藹，看著身旁的孩子。
平淡、普通，沒有什么大不了。
真正吸引一群學生的，是雕塑最下面底座的彩陶魚紋，那種來自于一萬年前，見證著黃河中游哺育出一個文化的象征。
合了照，沒走兩步就是黃河。
黃河的水里泥沙很多，呈現一種泥水的黃綠。動用自己的知識儲備，盛安寧立刻鎖定了“水土流失”和“海晏河清”這兩個詞匯。
“海晏河清，古人好聰明啊，所以這個詞真的不是表面上的。”盛安寧和犯了神經病似的突然冒出的一句，把華倩再次嚇得一激靈。
“不是，是這么回事兒。華倩，你想想啊，古代人的河是什么？黃河啊，海晏河清，時和歲豐是一句話。”
“所以這說明古代人就知道黃河是來自于水土流失，如果治理了水土流失，就能夠讓農作物更好的生長！”
盛安寧思維過于活躍，以至于話說完了，華倩腦子一時間還沒轉過來。
“安寧，你慢慢說，什么意思？”
“哦，我明白了！”
“安寧，你說這個有道理，回頭我可以問問我媽這個問題，看看咱們歷史上有沒有一些治理或者發現水土流失的先例。”
“那必然有啊，你想想說大雨治水和他父親鯀有什么區別？”
“嗯？”
“一個堵，一個疏啊。所以會不會那個時候他們就發現水土流失淤積河道這個問題了？”
“華倩，盛安寧，咱們該走了……”遠處傳來同學的呼喚，盛安寧急忙拉著華倩跑了過去。