快穿之非常生物見聞錄

第二百零七章:年代空間門AI養娃日常(27)

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之后黃老太便在接下來與村長的后續對話,以及閑聊過程當中,透露出了一條基本時間線,那就是她和李慧家里面,在三年前就通過書信建立了聯系。

并且厚著臉皮向人家求助。

之后也一直有受到李家的幫助。

現在人家閨女過來,又不愁吃喝不缺工分啥的,當然得讓人家享受到賓至如歸的待遇,所以希望村長多多包涵。

除此外,黃老太還順帶著說道:

“對了村長,你不是一直羨慕咱們這遠近聞名的小李村有個集體作坊,生產出來的紙遠銷附近縣鎮,不但收入相當不菲,連帶著村民的工分都比咱們值錢好幾倍嗎,我跟你講,小慧她家是丁點都不缺這些技術,懂的東西可多了。

甭管是造紙造肥皂,燒玻璃,她都懂,聽說呀,就連青霉素她都會造呢。

所以這次知道她想下鄉,我是極力跟她家里長輩們說,讓她來我們村,保證把她照顧好,這可不僅僅是為了報恩或貪圖啥,主要是為了咱們黃家村好!

但凡她漏點技術出來給咱們,咱們也湊點錢,辦個工坊啥,只要銷售的不錯,到時候咱們工分就不是一個工分值一分錢了,而是一個工分值一毛錢,說不定每天的收入都能趕上城里工人呢。

她剛剛已經跟我說好了。

愿意教我們點技術。”

這番話,當然也是曲潔和李慧商議之后讓黃老太說的,這世上吃獨食是沒啥好下場的,村里面其他人家都不太富裕,就你家一家富裕,顯然也不太妥。

畢竟現在主導的是集體主義。

所以曲潔和李慧是真心覺得,得讓大家都富裕起來,手里都有點錢,能吃點好的,那樣他們家才會更加不起眼。

同時如果大家富裕起來的原因是在于她們,那她連帶著整個黃家的地位。

自然也是不可動搖的!

怎么都能得到些村民的感激。

而黃老太不好提供技術的原因是在于她的情況大家知根知底,不好解釋技術來源,但李慧這個外來者就沒事了。

畢竟大家對她都不熟悉。

能夠提供技術支持就已經是讓大家開心不已的事了,誰會去深究背景呢?

“什么!你說真的?”

不用說,黃老太的這番話,對村長而言確實是既震撼又驚喜,震撼的是李慧竟然懂這么多技術,驚喜的當然就是對方愿意提供相應技術給他們辦工坊。

這年代雖然不允許辦私人工坊,但辦集體工坊,村辦工坊還是可以的,甚至能算是很正常的事,很多村子的工分差別很大,有的村子一個工分只值一分錢,甚至一分錢都不到,有的村子一個工分值一兩毛,區別就在于村子收入。

但種田收入差別能有多大。

顯然不可能有十幾倍的差距。

真正造成工分價值上巨大差別的核心在于,有沒有種糧食以外的收入,以及收入又多不多之類,有些村里會種些草藥,有些村里會辦一些村辦作坊,這些就是額外收入,而這些額外收入,最后都是要平分,核算進工分價值里的。

但凡工分價值比較低的村,誰又不羨慕那些工分價值較高的村子,在一定程度上來講,工分價值高低,就是衡量一個村子整體富裕與否的最核心標準。

村長對此關心重視很正常。

“當然是真的,那個小慧說了,她下鄉是為了幫助村民們富裕起來,生活變得更好,如果只是跟村民一起種田的話,那她下鄉和村民家里多了個不太會種田的閨女有什么區別,沒區別的!”

黃老太繼續按李慧的交代說著。

“對對對,有道理,有道理。

不行,大妹子,這事對咱們村實在是太重要了,甚至是影響后代子孫的事情,那個小李姑娘還在你家吧,咱們現在就過去,我得當面跟她聊一聊啊!”

村長顯然是急了,急的恨不得當場與李慧見面,將事情敲定,然后才能安心,不然他覺得自己晚上都睡不著覺。

不過黃老太當然得拒絕啊,畢竟李慧現在在古代世界那邊呢,去了真不一定見到人:“哎呀,村長你不要急嘛。

不要顯得功利性太強,由我跟李慧協商,這事肯定沒問題,但是咱也不能人一來,屋子都還沒收拾妥當,晚飯也還沒吃呢,就先跟人家要技術是不是?

你放心,半個月肯定搞定。

另外,你先幫我把她割豬草的工作給定下來,這樣她才能有更多的時間考察村里情況,分析村里更適合辦什么工坊,你放寬心,絕對都是為了村里好。

我還能不幫咱們村嗎?”

都這么說了,村長顯然也不好再反駁啥,所以只能同意,并且又跟黃老太打聽了些細節,了解了些更多的情況。

這才放黃老太離開。

然后是一邊想跟別人說這事,一邊又擔心這事能不能成,整個人糾結忐忑的很,當天晚上也真的是如他所言,基本沒有睡好覺,半夜夢里驚醒兩三次。

而黃老太回去后當然是直接表示自己出馬,一個頂倆,妥妥的,沒毛病。

緊接著一起吃了頓豐盛晚餐。

吃飽喝足,夜里睡得賊香……

第二天,早上上工的時候,一起到達村東頭倉庫的除了村民之外,又多了八個知青,村長先是直接給李慧安排了割豬草的工作,然后才將剩余可以安排的工作告訴剩下七個知青,讓他們選。

不用說,肯定有不愿意的知青。

倒不是說想搶李慧割豬草的工作。

而是他們壓根不想干農活,他們自愿下鄉,可不是來干農活的,是想來指導工作的,然后那些知青就七嘴八舌的說了起來,有的表示,自己不是過來種地的,但是可以指導你們科學種地,還有的表示,自己可以做老師,教學生。

幫助你們孩子啟蒙,培養下一代。

甚至還有人覺得昨天那個記分員的算數太差,心算也慢,不如讓自己來。

不得不說,一個個野心不小。

最后氣的村長是直接吼。

要不我這村長也讓給你們干得了!

聽我爺爺講,以前我們村就有知青提供技術支持辦廠,不過后來知青回城,干活的人都在薅工廠羊毛,沒多久就垮了。

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