克里孟梭說道：“陸教授講的太好了！”

他清清嗓子，

‘文學就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而后傳給別人，以致為大家所共同。’

聲情并茂的模仿。

陸時輕咳一聲，說道：“那個……其實，這是福樓拜先生的名言。”

克里孟梭立即尬住，

福樓拜可是根正苗紅的法國文豪，自己竟然不知道。

陸時擺擺手，正準備安慰幾句，

這時，

“好字！真兒真兒的好字！”

竟然有漢語傳入耳中。

最神奇地，還是摻雜著兒化音的京片子。

陸時循聲望去，瞬間就認出了辜鴻銘和蔡元培，還有一個不到四十歲的中年人，不認識。

三個中國人正在瞻仰明法樓的名牌，

“草書之難，在于點劃與點劃、結體與結體，而陸教授做得很好。”

“連綿不絕而緊密呼應嘛”

“絕了又有何妨？偶有不連，而血脈不斷，這才是最高境界。”

他們把牛皮吹得震天響。

陸時自己聽了都不免害臊，趕緊走上前，

“辜老先生！”

辜鴻銘夸張地“啊！”了一聲，臉上寫滿做作的驚訝，說道：“陸時，你怎么會在巴黎大學？”

“嘖……”

陸時咋舌，

傻子都能看得出來，對方這是在演戲。

他說道：“我過來參加愛彌爾·左拉先生的葬禮，順便在巴黎大學做交流。”

蔡元培震驚，

“左拉大師竟然去世了？”

說完，他才發現還沒有做自我介紹，趕緊道：“陸教授，在下蔡元培，草字鶴卿。光緒十八年進士，目前在代理澄衷學堂的校長，同時被聘為南洋公學經濟特科班的總教習。”

他拉來陸時不認識的那個中年人，又說：“這一位是蔣國亮，能詩善文，工書法。”

陸時有點兒懵，

“工書法？”

他抬頭看看自己的字，又看看蔣國亮，

寫成這樣都能算“好字！真兒真兒的好字！”，清廷的書法水平怎么拉胯到了如此地步？

這么想著，陸時忍不住打量對方。

蔣國亮也覺得剛才的馬屁拍得有些過火，微微臉紅，

“在下蔣國亮，草字觀云。”

陸時恍然，

“原來是觀云兄。”

他知道這個表字，是因為《光宣詩壇點將錄》，作者汪國垣將蔣觀云冠以“天慧星拼命三郎石秀”的名號。

事實上，蔣國亮更為人熟知的名字是蔣智由，

他是一位先進的、革命的愛國詩人。

比如，光緒二十六年，自立軍起義失敗后唐才常被捕身死，他悲痛地寫下了：

丈夫義氣重，生死何足奇！

同志皆拋散，骨肉長別離。

保民心未遂，忠君志豈移！

身死魂不散，天地為我遺。

當真蕩氣回腸。

只可惜，蔣智由晚年思想巨變，盡刪早期的新派詩，詩作也轉向守舊，變成了自己最討厭的模樣。

蔣國亮十分詫異，

“陸先生，您認識我？”

陸時點點頭，

“當然。你寫的詩，比如‘芥蒂萬川谷，異族人經營’……”

“噗！”

蔣國亮噴了，

“這……這可不興說。我當時也是年輕。”

陸時聽得直想笑。

蔣國亮早期作品中蘊含著反清排滿的思想，

但現在看，應該是變得圓滑世故了。

不過這也正常，

按照正常的歷史算，蔣國亮馬上要和蔡元培等人建立中國教育會，之后還會出任愛國女校的經理，

這種情況下，就算要排滿，也只能默默地排、在心里排。

陸時又看向蔡元培，

“鶴卿兄。”

這位在近代歷史上是怎么都繞不過去的名人，

首任教育總長，開學術與自由之風，對中國教育的貢獻不在何子淵、厲麟似之下。

當然，蔡元培的爭議也非常大，

他可不是什么好人。

龐加萊靠近，

“陸教授，這是你的朋友？”

陸時搖了搖頭，

“辜老先生算是朋友，其他兩位只能算同胞。他們的食宿，我來想辦法。”

朋友和同胞，

兩者之間的差距可不小。

龐加萊頓時意會，

“明白。那我就不在法蘭西學院給他們安排食宿了。”

既然陸教授要避嫌，他自然會配合。

其實，陸時也是不清楚辜鴻銘三人的來意，所以才會如此行事。

兩人低聲交流。

蔣國亮詫異，壓低聲音道：“辜先生，感覺陸先生的法語比伱好啊。你聽聽，人家多流利呀……”

辜鴻銘差點兒背過氣去，

“你說你這人……哪兒哪兒都好，怎么就是長了一張嘴！？”

蔣國亮撇撇嘴，

“好好好，不說了。”

這邊，陸時和龐加萊聊完了，隨后轉向三人，說道：“走吧，我帶你們去下榻的地方。”

他們一齊走出校園，叫了一輛馬車。

馬車直奔巴黎麗茲酒店。

辜鴻銘有些擔心，

“不會很貴嗎？”

陸時擺擺手，

“無妨。”

旁邊的蔡元培不由得好奇，問道：“辜先生，您為什么覺得這個麗茲酒店會很貴？”

辜鴻銘露出回憶的表情，

“那座酒店是1898年落成的。當年，日本的首相恰好晤訪我朝，我負責接待，與他天南海北地聊天，知道了麗茲酒店的事。據說，開業當天，包括俄國沙皇在內的歐洲貴族、富豪齊聚，背景之深可見一斑。”

蔣國亮好奇，

“是那個封禁《朝聞道》，卻反而讓銷量節節攀升的尼古拉沙皇嗎？”

“啊這……”

辜鴻銘不由得語塞。

他搬出尼古拉二世是為了凸顯麗茲酒店的含金量，

現在倒好，總感覺有點兒冒傻氣。

陸時看出老先生有些尷尬，遂插入話題：“三位這次來歐洲是所謂何事？”

一談起正事，車內的氣氛就變得嚴肅了不少。

辜鴻銘壓低聲音，

“陸時，還記得那本書嗎？《萬歷十五年》。”

陸時失笑，

“辜老先生，這本書都已經出版了啊！最先是美國，現在已經到了歐……啊，對了，你可能不知道，那本書的外文名是《1587，AYearofNoSignificance：TheMingDynastyinDecline》。”

辜鴻銘苦笑著回答：“我一直關注著，怎么可能不知道呢”

他捻捻胡須，

“但是，畢竟講的是明史，作為大學堂的教材確實有些……唉……”

深深地嘆氣。

陸時也很無奈，

事實證明，出口轉內銷的路子不靠譜，

“之前，咱們覺得這本書只要在海外取得反響，在中國普及的難度便能降下來。可現在看，還是有些異想天開了。”

辜鴻銘的胡子抖了抖，

他猶豫片刻，最終還是沒忍住，

“還不是因為你？”

陸時：？？？

一臉懵，

“怎么就因為我了？我都不在國內啊喂！”

辜鴻銘無比郁悶地說：“你說你，寫一本《萬歷十五年》不就得了，干嘛還要寫《日本文明的天性》？現在完了，那些人都覺得后者更適合用來當教材。”

“啊這……”

陸時確實沒想到會變成這樣。

甲午戰爭，無疑給了清廷一記響亮的耳光，

他們想得很簡單，

遠的英、法，他們夠不著也打不過，

那么近的小日子呢？

總不至于真的打不過吧？

只要好好研究下敵人，不再輕敵，隨后重振旗鼓，肯定是沒有問題的。

恰在此時，《日本文明的天性》橫空出世，

里面講了太多日本的弱點，

尤其是恥感文化，在清廷的那些人眼中，簡直就是重振信心的最好的強心針。

至于《萬歷十五年》這種反思類的書，還是靠邊站吧。

陸時好奇道：“所以，他們現在的想法是，用《日本文明的天性》作為大學堂的歷史教材嗎？”

辜鴻銘的胡子又開始抖了，

看那樣子，似乎不知該怎么開口。

“嘖……”

陸時不由得咋舌，

“有什么話就直說唄咱倆誰跟誰啊……”

辜鴻銘無奈，

“不說了。我不說了。”

他在座位上縮了縮，把自己當成悶葫蘆似的掛起來。

陸時不得不看向另外兩人。

蔡元培輕咳一聲，

“觀云，你說。”

他油滑得很，是懂明哲保身的。

蔣國亮倒是非常直接，說道：“陸先生，他們的想法是，您能不能寫一套書出來？什么英吉利、法蘭西、美利堅，大家都是人，在民族性上，誰還沒有弱點了？”

陸時：！！！

甚至以為自己聽錯了。

蔣國亮說，“大家都是人，在民族性上，誰還沒有弱點了？”，這話沒錯，

但現在分析民族性的弱點有個錘子用啊喂！

人家是物理上占據優勢，

總不至于用精神沖擊波和火槍、大炮對轟吧？

陸時十分無語。

他問蔣國亮：“觀云兄，咱不提他們。你也是那么想的？”

蔣國亮“額……”了一聲，猶豫片刻，最終還是決定坦誠相告，

“陸先生，今年，我想和鶴卿成立中國教育會。分設教育、出版和實業三部，編印新式教科書，倡導宣傳新學，推動教育改革。你寫的《鄉村教師》里面，那位先生教授的不就是物理學嗎？”

陸時聽明白了，

“所以，你也覺得在歷史學上需要新教材？”

蔣國亮點頭，

“正所謂，‘知己知彼、百戰不殆’。研究好了洋人，才能學習洋人。”

他的想法倒還正常一點兒，

不是研究什么所謂的“民族性上的弱點”，而是師夷長技。

陸時又看向蔡元培，

“鶴卿兄已經想好了嗎？”

蔡元培有些弄不清陸時的想法，心中惴惴不安，遂說道：“把學社和女校辦好還是很重要的。當然，此事須得從長計議，不可急功近利，否則容易起到反效果。”

滑頭！×3

蔣國亮、辜鴻銘、陸時三人心中同時吐槽。

陸時皺眉思考了一陣，

隨后，他露出笑容，

“你們也是有趣。辜老爺子，你代表清廷過來找……”

話音未落，辜鴻銘直接打斷道：“陸時，我必須糾正你。我代替的是京師大學堂，而非清廷。我覺得，《萬歷十五年》、《日本文明的天性》都是極好的教材之選。你放心，我會頂住壓力的。”

陸時哈哈大笑，

“怎么？你還真想冒著砍頭的風險，讓大學堂教授《萬歷十五年》？”

辜鴻銘微妙地眨眨眼，

“放心吧，不會砍頭的。”

看那樣子，明顯是心中有想法了。

陸時又看向蔡元培和蔣國亮，

“你們是代表你們自己……”

蔣國亮張張嘴，準備插話。

陸時抬手，

“啊，知道了知道了，你們是代表即將成立的中國教育會，對吧？”

蔣國亮點頭，

“沒錯。我們需要新的外國史學教材。當然，如果陸先生愿意回國授課，我們肯定是無比歡迎的。”

他剛說完，旁邊的蔡元培便壓低聲音提醒：“觀云，別瞎出主意。你剛才沒聽說嗎，陸先生現在是英吉利的大貴族，榮寵至極，何必回去呢？”

蔣國亮白好友一眼，

“你這是以小人之心度君子之腹！”

蔡元培也忍不住翻白眼。

陸時在旁邊看著，心里暗自搖頭，

也不知道這兩人是怎么混到一起去的。

他說：“我確實不會回去。”

蔣國亮嘆氣，

其實自己也沒抱希望。

他繼續道：“那，關于教材的事情……陸先生，不需要挖空心思構思，只要和《日本文明的天性》一個結構就可以了，讓我們可以學習、效仿各國。”

陸時閉上雙眼，后仰著身體，

“學習……效仿……”

他念叨著閉目養神。

車廂內安靜下來，

眾人沉默了很長一段時間，長到辜鴻銘三人甚至以為陸時睡著了。

就在這時，外面傳來馬車夫的聲音，

“先生們，到了。”

陸時睜開眼，

“走，我先安排你們住下。”

四人依次下了馬車。

巴黎麗茲酒店映入眼簾，

其主體，是一座典型的巴洛克宮廷式建筑，

外觀非常簡潔，沒有過多的裝飾和繁瑣的設計，以白色為主色調，與周圍的建筑形成鮮明的對比。

建筑的線條流暢而優雅，給人一種高貴而典雅的感覺。

等車夫搬完行李，四人進入大門。

酒店的大堂是一個寬敞而明亮的空間，

地面鋪設著精致的大理石，光滑而亮麗，反射出璀璨的光芒，

大堂中央是一座巨大的水晶吊燈，它散發出柔和的光線，照亮了整個空間。

兩側是精致的雕花玻璃門，通向各個客房和餐廳，

門上的金色裝飾與大堂內的金色元素相呼應，營造出一種金碧輝煌的氛圍。

陸時說：“觀云兄、鶴卿兄，你們這是第一次來歐洲吧？感覺如何？”

蔡元培感慨，

“富麗堂皇、嘆為觀止。”

一旁的蔣國亮嘆氣道：“只是跟想象中有太多的不一樣。我總感覺這里也充斥著不平等、不自由，平民百姓的自由平等浮于表面，只有那些資本家才算真正的人。”

老哥確實夠左的，

在清廷，噴滿人、噴封建帝制；

到了歐洲，又噴資本家。

陸時伸個懶腰，

“在這個世界上，想做真正的‘人’何其難也？”

說著，他看向大門外。

街道被薄薄的積雪覆蓋著，銀裝素裹，

行人們穿著厚大衣，裹得嚴嚴實實，全副武裝地走在雪中，顯得異常笨拙。

蔣國亮皺眉，

“陸先生，你這話說得未免也太奇怪了。”

陸時嘴角勾起一絲弧度，

“觀云兄，在歐洲，有錢人會雇傭專職車夫為自己駕車，你覺得是什么原因？”

蔣國亮陷入沉思，

良久，他說道：“當然是為了享受。”

他想到了剛才的馬車，

“就比如我們，可以在車廂里談天說地，甚至可以吟詩作對、品酒放歌。”

陸時點點頭，

“這確實是原因之一，還有別的。”

蔣國亮有點兒懵。

旁邊的蔡元培開口了：“我聽說，歐洲的紳士們會在車廂里處理工作，看文件、跟合伙人商議、與合作方彼此試探……啊！我們在馬車上不就是在談工作的事嗎？”

陸時回答：“是的。有些時候，甚至絕大多數時候，有錢人在馬車上也需要工作。”

這個說法讓蔣國亮的面色有些難看，

“陸先生是在充當辯護人的角色？”

此言一出，酒店大堂內的氣氛瞬間變得像是凍住了，

沉默橫亙著。

大概過了半分鐘，蔡元培才低喝一聲：“國亮！注意你的言辭！”

他甚至沒稱呼蔣國亮的表字。

另一邊，辜鴻銘也說：“陸能研究出斗地主那樣的游戲，據說還有《壟斷》，怎么可能為資本家辯護？觀云，你把話說得太過了！”

但蔣國亮緊盯陸時，

他的眼神中，沒有一絲絲準備退縮的意思。

陸時覺得有趣，

一個清朝人竟然大批特批資本家，

與之相比，封建不是更落后嗎？

但這也反應了時代的特色，仁人志士們看到不合理就噴，不管是哪個國家、哪個民族，一視同仁。

蔣國亮顯然就是這種人，

自由、平等、民主……

這些他是真的信。

陸時展顏一笑，

“觀云兄，資本家必須是可恨的。可你有沒有想過，真正可怕的是資本制度本身呢？”

蔣國亮眉頭皺起，說道：“有錢人雇傭馬車夫，說明，經過權衡，他們認為自己的時間價值遠大于雇傭的價格，這難道不是剝削嗎？”

陸時聳聳肩，

“可從另一個層面講，有錢人在車上辦公，也在被資本榨取著價值。”

蔣國亮：！！！

一語點醒夢中人。

“陸先生，你的意思是……”

陸時笑著解釋：“資本異化的是每個環節上的每個人。所以說，并不是簡簡單單把人吊路燈……你們真該玩玩《壟斷》，玩過后你們就能明白，在那套規則下，誰都逃不脫。”

其實，讀過政治經濟學的書籍，便能明白這個道理，

但這世上又有幾人會想得那么深刻？

包括陸時自己，也是俗人。

而剛剛開眼看世界的蔣國亮卻對他驚為天人，

“陸先生，你實在是……”

說著，他竟然正了正衣冠，對陸時深深地行禮，聲如洪鐘道：“先生見地、學識之高，世所罕見！請受學生一拜！”

他聲音本來就大，再加上還有行大禮的動作。

說話間，

刷——

旁邊的酒店住客齊刷刷地把目光投了過來。

很快，有人認出了陸時，

“那個是Lu吧？寫《狩獵》、《朝聞道》的作家？”

“是他沒錯。坦白講，那兩本是好書，但讀著太累了。我更喜歡他的《羅杰疑案》，最后的反轉讓人印象深刻。”

“他最厲害的是具有人道主義精神和國際主義精神。巴黎大學最近要搞翻新，就是他牽的頭。”

“這是真的嗎？Lu，我喜歡你！”

陸時臉黑，

怎么法蘭西也有南桐？

他趕緊把蔣國亮扶了起來，低聲說道：“觀云兄，我舉那個例子只是想說明，很多東西不能一味地效仿、學習，要知其然，更要知其所以然，對吧？”

蔣國亮已經被完全折服，

“當然，先生說的……唔……先生，聽您的意思是，準備編寫教材了？”

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