灰燼文明

第三十二章:轉學生。

雅馨苑。

原本的封鎖已經撤除,這座老舊的小區跟往常一樣,重新充滿了生機。

“官方通告:小區消殺已經完成,本次‘數字病毒’案件已經解決。請廣大群眾不信謠、不傳謠……”

伴隨著平淡的小區播報,一輛飛行汽車從高空迅速降下,駛入小區,停靠在51幢樓下。

車內,煙味混雜著血腥的氣息,正在車載凈化器的運轉下飛快散去。

盧鈞叼著煙,拿出一部背面打著刀盾LOGO的手機,以及一把老式鑰匙,交給周震,說道:“兼容者的入職流程有很多審核步驟,相關手續,估計要兩天后才能下來。”

“這部手機,是官方聯絡專用,有特殊的信號加密,不會被竊聽。”

“里面已經存了我的聯系方式,還有幽靈小組的聯系方式。”

“記住,不是遇到‘數字病毒’案件,不允許隨便撥打幽靈小組的號碼!”

“還有些其他裝備,要等你正式入職之后,才能領取。”

“另外,你家是上個‘數字病毒’案件的案發現場,家里的家具,都已經被感染者破壞,官方的補助金,也要幾天才能下來,你先將就一下。”

“當然,門窗這些,已經幫你換好了。”

“不過不是智能的,這把鑰匙,是你家現在大門的。”

“這兩天,你在家好好休息就行。”

“正式入職的文件一下來,我會立刻來接你。”

周震點了點頭,接過手機跟鑰匙。

剛才回來的路上,他已經跟盧鈞表明了想要加入官方的意愿……

“數字病毒”,給整個世界帶來了難以想象的災難。

不過,真正讓他下定決心加入官方的原因,卻不僅僅是這個。

最重要的一點,是他本身的情況,跟正常的“兼容者”很不一樣!

他有第二個“數字域”!

而且,在使用第二個“數字域”的時候,他出現了感染者才有的癥狀,并且性格也跟著受到了非常嚴重的影響!

他不知道這種情況是好是壞,剛才這一路上,也試探性的問過盧鈞,只是盧鈞的回答非常肯定:“第一階梯”的兼容者,不可能出現第二個“數字域”!

因此,他決定加入官方,準備再移植一次記憶,看看會不會多出第三個“數字域”……

想到這里,周震拿出助理小孫之前借給他的手機和手槍,以及三個沒有動過的彈夾,將它們全部還給了盧鈞:“盧隊,到時候,我想要再移植一次記憶。”

盧鈞抽了口煙,說道:“這個沒問題。”

“不過,你這次移植記憶,排異反應太大,這是非常危險的信號。”

“下次移植記憶前,我會先給你做一次天賦配型。”

周震立刻點頭:“好!”

很快,他走下車,進入樓道。

進入電梯,順手按下自己家的樓層,望著四周無比熟悉的環境,周震到現在都有種夢幻般的不真切感。

在電梯里發了會呆,樓層抵達的提示音響起,周震定了定神,走出電梯。

入目的門廳跟之前一模一樣,只不過,電梯旁的大門,已經換了一扇新的。

周震走到門口,拿出盧鈞交給他的新鑰匙,順利打開了門。

門剛開,一股濃烈的酸臭味就撲面而來。

屋子里很暗,照明系統沒有主動打開。

周震伸手在門里面的墻上摸索了一陣,總算打開了一盞門廳燈。

燈光下望去,整個房子里就好像臺風過境一樣,幾乎找不到任何完好的家具跟地板,甚至連天花板上,也出現了橫七豎八的裂痕,垂落下來的電線,用絕緣膠帶強行拼湊起來,隨意的耷拉著。

家具、大理石碎塊、玻璃、電器……各種殘骸摔得滿地都是,還有一堆堆腐爛變質的食物,埋藏在廢墟之中,持續散發出令人作嘔的氣息。

這跟他當初離開時,幾乎沒有任何差別。

周震立刻意識到,那三名被他感染的感染者,在面對幽靈小組的時候,沒有做出任何反抗……

“那個夢……”

“還沒有病變完成……是指感染者的病變期?”

“這應該是我這個感染源,當時及時離開的緣故。”

“如果多呆一會,那三個感染者可能就會完成病變……”

想到這里,周震不由有些慶幸,如果自己那個時候動作慢了一點,現在整個雅馨苑,別說繼續住人了,多半是跟幾個小時之前的“祥達”商場一樣,被重火力直接推平!

總算回到家里,周震只感到疲憊感蜂擁而至,他沒有理會亂七八糟的廚房跟客廳,直接走進衛生間,隨便洗了個澡,然后回到房間,往床上一躺,瞬間睡了過去。

※※※

朦朦朧朧中,周震睜開眼,看到了窗明幾凈的教室。

講臺上空空蕩蕩,沒有老師。

周圍的同學有很多離開自己的座位,三三兩兩的聚在一起,似乎是一個個的小團體。

只不過,整個教室非常安靜,沒有任何人說話。

現在是課間休息?

周震晃了晃腦袋,從座位上站了起來,游目四顧。

他轉頭看到旁邊的張勇浩,對方一個人坐著,身邊沒有其他同學,低著頭,正在專心寫作業。

周震下意識的說道:“浩哥,作業回家再寫吧,我們來下盤五子棋!”

話音落下,張勇浩就好像沒有聽到一樣,繼續一動不動的坐在座位上。

周震眉頭皺了皺,忽然想起了什么,浩哥有非常嚴重的社恐,平時連廁所都不敢上,在教室里一坐就是一整天,從不跟同學們一起玩……

正想著,數學老師毫無征兆的走進教室,他身后,跟著一名從來沒有見過的同學。

那名同學非常胖!

由于肥肉太多,他的五官幾乎都被擠成一條線,頭發稀稀疏疏,軀干就像一個圓球一樣,讓人感覺他不是走進教室,而是滾動進來的。

在他身后,背著一個條紋的書包,里面沉甸甸的,不知道裝了些什么。

數學老師走到講臺上,環顧了一圈整個教室,聲音非常嚴肅的說道:“今天,有一位新同學,轉到了我們班級!”