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第467章 做游戲

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“陶奈,你在做什么?”這時候,倩倩點了陶奈的名字后,三步并兩步的從講臺上走下來來到了陶奈的面前,“我不是才叮囑過你們要好好聽話嗎?為什么不聽老師的話?”

陶奈看倩倩的臉色猛然陰沉下來,心頭隨之緊了緊:“對不起,我剛才好像看到了窗戶上有奇怪的東西。”

陶奈轉頭再去看,卻驚訝的發現剛才那條手臂已經不見了,那干凈的窗戶上只留下了半個黑色的指紋。

居然消失不見了?

陶奈的心里才冒出了這樣一個想法,就聽到倩倩咂舌的聲音。

“嘖!我都說過了要好好聽我說話,要好好聽我的話了!如果你們愿意聽話的話,我也不會受苦,我也不會犯錯。為什么不配合我?”倩倩走到陶奈的面前,壓著她的肩膀,強行地讓她坐下后,又折回講臺,“既然你們聽不懂話,那我們就來做個游戲。”

陶奈的心頭浮現出了極其不好的預感,她看著教室的窗戶和大門都忽然自動關閉,緊跟著落鎖,將整個教室變成了一個完全封閉的空間。

心里泛起了不好的預感,陶奈的一顆心瞬間提了起來。

倩倩神色猙獰,她蹲在講臺上,手不停的抓撓著頭發,哪怕指甲已經鮮血淋漓也未曾停下來:“接下來我要命令你們,你們要遵循我的命令做動作,不然的話你們就別想下課離開教室。”

此話一出,坐在課桌前的所有人臉色都變了。

陶奈四周查看了一圈,發現除了玩家們的臉色不太好看之外,那些原住民的眼神里也流露出了強烈的恐懼。

足以見得,接下來倩倩要開始做很可怕的事情了。

陶奈內心焦急的時候,忽然看到了倩倩的眼睛里浮現出了兩個數字。

“37?”陶奈不解的看著倩倩,不明白這個數字所代表著的含義。

倩倩歪著頭冷笑出聲:“嘻嘻嘻,接下來,游戲開始,1號,2號,3號,看這里!”

和倩倩說的話截然不同,她伸出的手指指向了天花板,引得剛才三個被點到名字的同學都齊齊的朝著天花板看去。

而就在1號,2號,3號仰起頭的瞬間,一團勁風像是刀刃,刷刷刷的向了他們。

頓時,1號,2號和3號都身首異處。

“啊啊啊啊——!”現場立刻響起了凄厲的哀嚎,李晨曦的同桌正是米甜,她被噴了滿臉血。

李晨曦的腦袋像是皮球一樣,咕嚕嚕的滾到了陶奈的腳下。

陶奈低頭,正好對上了一雙充滿了惶恐的眼睛。

李晨曦死的很凄慘,眼中含著不甘心的淚水,眼眸中倒映出了陶奈慘白的臉。

強烈的視覺沖擊襲來,陶奈頓時覺得自己的胃里一陣翻江倒海,忍不住吐了。

“嘻嘻嘻,都說了要聽話,要看過來,怎么還要朝著天花板看呢?真是一群不聽話的小孩,老師要好好教育你們一下,讓你們不敢再有任何不聽話的想法。”倩倩蹲在講臺上開心的手舞足蹈,那雙眼睛里藏著的全都是笑意。

“這TMD的哪里是聽話?這女人分明是要考驗我們的反應速度。人都會下意識的先遵循眼睛所看到的東西,然后再通過聽覺去判斷真假,結果這女人一邊下達命令,又指給我們錯誤的方向,分明是故意耍我們。”界榆一臉的不滿,冷冰冰的說道。

“7號,11號,向左看齊!”倩倩這么說著,她的腦袋卻轉向了相反的方向。

7號的男同學下意識跟著倩倩轉移到了同一個方向,隨后便意識到自己做錯了,滿臉驚恐的搖頭:“不,我不要,我不是故意的,求求你不要殺我。”

然而,倩倩卻只是歪歪頭,然后冷笑。

刷——!

一道勁風也不知道是從哪里出現的,這道風就像是一把鋒利的刀刃,唰的一下把7號給攔腰斬斷。

7號的各種內臟器官嘩啦啦的流淌一地,他沒有死透,口鼻里不停滲透出鮮血,拖拽著上半身艱難的爬行。

陶奈被刺激的更加想吐了,她的雙眼瞳孔,強忍著沖動不讓自己吐出來。

她一定得收回她前面的想法,倩倩目前是她在這個世界里遇到的最變態的玩意兒!

而就在這個時候,陶奈看到了11號的米甜。

米甜僵硬的站在原地,她已經被嚇傻了,以至于她沒有動作,呆愣的站在位置上,用恐懼的眼神看著倩倩。

“對不起,我剛才沒有反應過來,我不是故意的,我會好好聽話……”米甜的全身開始顫抖,她太過恐懼,以至于直接尿了褲子。

倩倩看著米甜,發出了冰冷的笑聲:“不聽話的,都不能留。”

眼看著倩倩打了個響指,陶奈眼睜睜的看著米甜的身體破碎,然后伴隨著鮮血砸在了地上。

不同于另外兩個人血腥,米甜的傷口甚至沒有滲透出很多血跡,但是她就是死了,死的如此突然讓人感覺猝不及防。

陶奈甚至都不知道倩倩到底用了什么手段,畢竟目前為止死的幾個人的死法都不太相同,就好像倩倩在隨意發揮。

心里冒出了這個想法后,陶奈感覺倩倩愈發恐懼,不知道接下來要什么時候會念到她的學號。

9210直播間的鬼觀眾們:

這到底是怎么回事?這就是他們學習的內容嗎?

鬼知道那37是什么意思!新副本的可怕之處就是,完全沒有資料可以參考!

我咋覺得小白兔進的副本一次比一次可怕呢?

陶奈迅速的思考著辦法,看向了倩倩的眼睛。

倩倩眼中的數字沒有變化,還是37。

距離任務開始已經過去了兩三分鐘,37這個數字如果是倒計時的話,最多代表了分鐘,可現在時間流逝,數字沒有出現變化,可見37不是簡單的倒計時。

可是,如果說是人數的話,也不對。

教室里一共44個人,去掉5個人,應該還剩下39,但是這個數字和37對不上。

而且,沒了5個人,37這個數字也沒有變化,可見這個數字也和他們的人數沒有任何關聯。(本章完)

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