自我介紹完后，羲和就離開了教室。
她每天只有清晨和下午需要上班，其余時間是她的自由時間，隨便做什么都可以。
所以秦歡也沒過問她準備去哪，只說有需要就來找她。
“好了，接下來是第二位新來的老師，本來想為你們介紹一下的，但是他已經沉浸到了書的海洋中。
因為他的到來，所以我們幼兒園內的圖書館已經解鎖。
你們若是想要找點書看的話，可以在放學后去看看。
有想每日在學校內多待一個時辰的同學可以向我提出申請，這樣你們在放學后，不用即刻回家。
可以在校園內轉轉，然后去修煉，或者去學一下四藝，也可以留在圖書館內看書。
你們有借書方面的疑問，也可以詢問他。
見到他的話，你們可以稱呼他為匡衡老師。”
相信現代的孩子們，都有學到過一篇文章，那就是：鑿壁偷光。
匡衡就是這篇文章的主人公。
他對比起幼兒園內的其他老師來說，級別是比較普通的，屬于非常普通的那一類教師卡。
但是他是一個很有學問且刻苦的人。
像他這樣的人，在歷史上其實有很多。
畢竟許多名流千古的人，他們的出身都不太好，就是因為出身不好，所以他們能夠走出來才會更加令人們震撼。
他們沒有上層的資源，底蘊，想要什么都只能靠自己。
所以對于抽到匡衡，秦歡也沒有什么失望的想法，更不會因為他卡級低而去看輕他。
考慮到他喜歡看書，所以她才會將人帶到圖書館，問他愿不愿意打理圖書館。
要知道幼兒園里的圖書館，雖然還沒有解鎖，卻是足足有十二層樓高的。
里面的藏書何止千萬。
對于一個愛看書的人來說，秦歡覺得這里估計會比天堂快樂。
事實也確實如此，匡衡進了圖書館后，直接就入迷了。
她也不想打擾他，反正圖書館有一套管理的規則，大家按照規則來就好了，也不一定非要雙方認識。
管理員認學生卡，學生認教職工作牌就行。
***
等說完兩個教師。
秦歡開始總結這次宗門大比的獎勵，并跟孩子們聊一下秘境的事。
“這次的宗門大比，說實話，大家都是有功勞的，非要我分出一個排名，實在有些困難。
畢竟我們只參與了團體賽，并沒有單人的積分。”
“首先說一下贏同學吧，在這次宗門大比，他一直作為你們的小隊長在外交涉。
這一方面他做的很好，態度拿捏的也很有分寸。
歐陽同學，作為智囊副隊，也為勝利謀劃了不少策略，更別提其中起了大用的陣法了。
安同學……
周同學………”
“相信你們也能明白，少了你們中的誰，結果可能都不會有現在的好。
所以我決定這次大比給你們的評分是，全員優，獎勵等同。
至于排名，那就讓我們下個月的小測驗來為我們分辨吧。”
兜里有一百多萬靈石的秦歡，此刻非常壕好吧。
她把六份獎勵發放下去。
“此次獎勵，大家皆優，特獎勵圣品洗髓丹一枚，五十平方的儲物袋一個，下品靈石300枚，以及每人一塊通訊玉。”
除了洗髓丹，其他東西都是系統商場買的，尤其是通訊玉，這玩意比不上手機，價格卻不便宜。
它不能實時通話，只能留言，且這個留言有大概半個小時的延遲。
優點是可以相隔很遠很遠留言，且可以多次使用，以及跟多個通訊玉聯系。
修仙界也有通訊玉，不過數量非常少，大多數用的都是傳音符折成的紙鶴。
也就是說，它傳音，得要這只紙鶴平安到達那人面前才行。
路上也是要耽誤時間的。
且用過后，就會自燃，屬于一次性物品。
符箓一藝在如今的修仙界也不算發達，所以傳音符同樣屬于是價值不菲那一類的。
不過那只是對于貧窮的修士而言。
一些大勢力，他們都養著自己的符箓師，煉器，煉丹師，陣法師，所以想要獲得這些東西會比較容易的多。
至于獎勵儲物袋，主要是秦歡考慮到，并不想學生們暴露自己的學生卡可以儲存物品。
所以想著給他們一個儲物袋掩人耳目。
至于洗髓丹，本來就是準備給的。
靈石也是給他們用來修煉的。
也就是說，她借著獎勵的理由，把基礎要配備的東西，給幾個崽配齊了……
一舉兩得的同時，孩子們高興了，她也省了一筆……
相比其他六個孩子的興奮和激動，江玉燕眼里只有迷茫。
儲物袋是什么？
靈石又是什么？
什么都不懂的她，總覺得自己很格格不入，就像是一個小乞丐妄圖進入官家一樣，讓人覺得有些不自量力。
秦歡自然是注意到了，不過沒辦法，畢竟孩子們的進度不一樣。
只能等下課后，給她解惑拉進度了。
“然后我要說的是秘境，你們有什么想法嗎？”
完顏康率先舉手回答：“老師，我認為這是一個不可多得的機會，且是咱們努力贏回來的，所以不可以錯過！”
“學生認可完顏同學的說法，富貴險中求。”
“政同樣認為，強大在于武力。”
三個男學生，別看他們性格不一樣，骨子里卻都是那種追求極致的人。
三位女同學同樣是不愿服輸性子。
“行吧，這一個月諸葛老師和菩提老師會對你們進行針對性的培訓，你們好好配合。
下個月前，突破練氣八層以上的人可以去，沒有突破的就老老實實待在幼兒園里學習吧。
然后就是名額的問題，最后多出來的名額，我將會放到商會去拍賣。
所得靈石，會分給你們六人一人一份，剩下的入幼兒園的公賬，作為之后的教學設施所用。”
“還有就是班干部的事。”
之前是只有六個孩子，她沒想起來要安排班干部。
畢竟這有可能會全班都當班干部也安排不完職位……
但是經過這次外出，她覺得班級還是需要有一位領頭人的存在，不然太亂了。
“先選出班長和副班長吧，你們把想要投票的同學名字寫到紙上，待會我們統計一下，票數多的人當班長，第二的同為當副班長。”