見你知春意

第三百九十一章 不易理解

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楚驚蟄知道的時候劉思多把名單報上去了,他皺眉問孟海藍:“為什么不跟我商量?”

“沒什么商量的。”孟海藍說道,“就是去說課有什么。”她又不是不會。

楚驚蟄沒再說話。她去就去,他不反對。

再怎么說這件事都不和他說一聲,為什么?

孟海藍答應是有點氣到了,啊啊啊這男人太招女人眼光了。招也沒辦法,誰讓他長著那張臉呢。她不也是有點吃顏的嗎?

她有時候就有點無中生有,明明楚驚蟄一直以來桃花都不少的,有時候就是覺得煩,她這么二的性子也會有這種時候。

孟海藍也是想去看看別的老師,了解一下同行嗎。

晚上睡覺她破天荒沒和楚驚蟄說話,她想,她要自己調節。

想通了就好了。

她去陽臺吹風,接到祝宛的電話。

孟海藍問道:“怎么樣,的感覺還好嗎?”

“還好。”祝宛抽噎著說,她有點想哭。

孟海藍問道:“怎么了都看哭了?我寫的又不虐。”

祝宛問道:“我就有點打嗝,為什么不給男三一個好結局?”

孟海藍很認真說道:“是,和生活不能混,所有人幸福美滿,那是童話故事。現實生活中總有人受過感情的創傷,我也沒說男三不會幸福,只不過,前路未知。”

她不想,讓她的變成童話,那也就失去了本身存在的意義。

祝宛點頭,“我看到……百度說這個還有電視劇是不是?我可以去看嗎?”

孟海藍說道:“只要你想,當然可以。我建議你多,多看心情可能就好了。”

祝宛說道:“那那那下一本。”的感覺太爽了,你作為一個旁觀者,去看別人的喜怒哀樂,聽別人講故事。

孟海藍給她推薦了扶玥的古言女強,祝宛沒買書,就發的文檔給她。

祝宛問道:“你不是……叫笤溪嗎?扶玥也是你的名字?”

孟海藍正要說話,一件衣服給她披上,披上衣服楚驚蟄也沒看她轉身回房。

“怎么不說話了?”

“……是我朋友,她的書防盜做得好,我去找她要的文檔你就開心吧。別人都不給的,換換口味,都很寵。”她想祝宛看了文可能有不同的體會。

打完和祝宛的電話孟海藍感覺到身后的衣服,她不冷。她為什么要對楚老師那樣呢?長的好看又不是他的錯。

可……認錯好難啊。

晚上睡覺孟海藍抱住他的腰,“對不起。”說得很小聲。

楚驚蟄耳力何其好的人,他聽到了。

“睡吧。”他說道。

聽了他的話她點頭睡去。

他能生什么氣呢,她偶爾任性一下,他只覺得可愛。

但……

祝宛早上起來看到了自己的黑眼圈,熬夜通宵的人祝宛現在能理解他們了,這個……太上頭了。

學校,孟海藍收到了更詳細的信息,就是一個說課,教學能力競爭大賽,在S大辦的,下下周四。

楚驚蟄上完課回來,“知道怎么準備?”

“我覺得我還是可以的。”那些說課她看的視頻也不少,她平時也試過。

“回去說給我聽聽。”楚驚蟄說道,她要去便去吧,有他在,不會讓她玩一玩的。

孟海藍笑道:“楚老師你真好。”

楚驚蟄并沒有很開心,他說道:“等你回去。”再算賬。

回去?回家嗎?回去干什么?

裴逸今天又來問了一道題,他這次是真的感受到了,那道有點冰寒的目光是楚老師。

楚老師為什么要那樣看他,是不是他來問孟老師的問題太簡單了……楚老師覺得他問的有點浪費時間。

他如芒在背,下次還是先自己查查資料查查詞典自己能理解就不要來問孟老師了,楚老師的眼神……太可怕了。

還不是明著盯著你,就是有那種感覺。

“你下去多看看書,看看資料。記住就行了。”孟海藍說道。

裴逸點頭走了。

孟海藍有些奇怪說道:“這孩子……怎么好像沒聽我說話?”

“你講的太多,不易理解。”楚驚蟄說道,不知道是誰剛才釋放威壓把人給嚇走的。

“是嗎?”孟海藍想想自己是說的有點多,真是說的太多了裴逸沒懂嗎?那她以后少拓展一點。

是不是對學生講的多了不好懂?

“那我……只講他們問的吧。”孟海藍說道。

下午孟海藍回辦公室看到祝宛過來,“那個書,我能多放一段時間嗎?想多看幾遍。”

孟海藍問道:“那個古言合你口味嗎?”

“太喜歡了,女主慢慢強大是讓人欣慰得,還和男主并肩過自己想要的生活。”亦雙說道,“我還沒看完,有點長。是一件這么美妙的事,謝謝你。”

她也想像里面的女主,找到關心愛護自己的人。

孟海藍看到她的黑眼圈說道:“好看是好看,別太當真,和現實要分開。我沒跟你說,晚上早點睡覺,沒課的時候可以看。”

“我知道,謝謝了。”祝宛說完走了,孟海藍想她真的知道了嗎?

是有點……上癮,要不然今晚她看看卡夫卡的?

晚上回去沒有,孟海藍準備說課,她英語專業并不是很專業的師范類,但相關視頻和書還是看過。

“今天要學習的內容是關于復合型結構在現在將來完成時中的運用……”孟海藍坐在沙發上隨口說道,楚驚蟄在認真聽。

聽完他說道:“你在設計中間例句需要再說的明白一點,不然學生很可能一知半解。”

孟海藍說道:“中間的停頓還可以吧?”

楚驚蟄把她的頭放在自己肩膀上:“嗯,想拿獎嗎?”

“拿不拿獎不在計劃中。我是想聽聽別人的說課反省自己的,這樣才會有提高。”孟海藍說道,教學不是一個人的教學,要結合實際結合很多。

“我不能……總是靠你。”孟海藍說道。她想看看自己的能力。

“已經很好了。”楚驚蟄拍拍她,她的課堂學生們反應都不錯,“到時候給我看反思到什么。”