記得前世的時候,程路在小學三年級的時候,經歷了兩件影響她很深的大事,一件就是,一直非常寵愛她的石老師因為要生第二個孩子,休產假了,不能再做他們的班主任了,還有一件就是,程路雖然是副班長,可是班級的紀律都是她來管的,這樣也使得她得罪了很多人,她和班級一個男生起了沖突,被人家打了,這對于心高氣傲,想來被老師寵著的程路來說,怎么能咽得下這口氣呢?最讓她接受不了的是,新來的劉老師是一個和石老師完全不同的人,石老師處理這樣的事情,就是誰有錯就說誰,也可以說,她一定會向著程路說話的,可是這個劉老師不同,兩個人都有錯,程路可以說是完全的被否定了,她管理班級的行為也被否定了。對于一個孩子來說,這的確是大事。在那之后的那么多年,程路對這件事的記憶還是那么清晰。現在想起來,自己當時的確是被寵壞了,也說明她真是不適應新的環境,不適應新的變化。
歷史的軌跡沒有改變,石老師不能再來上班了。這天下雨了,教室的門口,擺在許多的靴子,下雨了,路上非常的泥濘,如果學生不換鞋的話,整個教室就全都是泥巴了。如果雨下的小,學生們不用穿雨靴。教室里的紅磚地上就會有泥巴,值日生還要用鐵鍬鏟掉。
劉老師來了,她叫劉玉,二十七八歲的年紀,孩子也不大,長得挺好看的,不過程路即使是現在看見她,也還是不喜歡她,從心里往外的堵。
“你們的石老師不能來給你們上課了,從今天起,我就是你們的班主任了。”
“為啥不能來了”同學們都不能接受,也不愿意接受,石老師和他們在一起三年了,感情自然深厚。
“因為她要生小孩兒了。”劉老師這樣解釋,也不能平息大家的不滿,“好了,不要再說了,我們上課。”畢竟年紀小,老師這樣一說,大家誰都不敢議論了。
這位劉老師不但讓程路幼小的心靈受到了傷害,還有一件事也影響深遠,就是算盤,小學三年級的數學課,有珠算的內容,但是她們只學了加減法,用算盤乘除還沒有學。因為同學們對她的抵觸情緒很大,所以為了哄大家開心,劉老師動不動就讓大家上體育課,也就是出去玩兒,結果期末的時候,時間不夠了,就不學了,所以,程路他們班都不會算盤的乘除法。長大以后,有時候還真的有用到算盤的時候,每到這個時候,程路就會怨恨起這個劉老師。
“今天天氣挺好的,大家出去玩兒吧!咱們上體育課。”然后就是同學們的一陣歡呼,這已經半個月過去了,他們每周的體育課從原來的一節,變成了四節。想到前世的記憶,想到對這個劉老師的不滿,程路不想延續過去的憋悶,就在大家準備出去玩兒的時候,程路站了起來,
“劉老師,我們還有一個多月的時間就要期末了,我們還有這么多的內容沒有學呢!請老師多考慮一下我們期末的成績吧!在石老師當我們的班主任的時候,我們的成績可一直是全鄉的第一名,平均分數和下面村子的小學相差將近二十分。如果這個學期下降了。老師你怎么和校長交代?”
劉老師愣住了,一個才十一歲的學生,當著全班四十多名學生的面,毫不留情的說出這樣的話,讓她非常的震驚,班里的同學也都沒有聲音了,要知道,老師講臺上的教鞭可不是用來看的。過了好半天,劉老師才反應過來,程路看她的臉色非常的不好,心里也有一絲的忐忑,那是因為過去對老師總是有一種恐懼的心里,可是又想到她前世的種種做法,實在無法原諒,更何況,她現在還是來那一套,這就是現實版的誤人子弟。
“啊,既然班長這么說了,那大家還是自習吧!”劉老師的意思很明顯,這是在讓同學們孤立程路,不過,顯然,她低估了程路的心里承受能力。同學們聽說不能出去玩兒了,也發出了幾聲不滿的感嘆,但是程路余威仍在,沒有敢大聲的叫囂。當然,這些同學一定很失望,劉老師也很失望。
在那之后,程路不得不夾起尾巴做人了。估計是有人偷偷的和劉老師告密,她上課的時候不能看其它的書了,她還必須要完成作業,并且不能出錯,這個時候,出現了一個比較讓人不喜歡的人,一個張雪的女生,是劉老師的鄰居,也許的因為她確實聰明,或者是說她很努力,她的成績很好,記得前世的時候,她甚至超過了程路。程路不喜歡她,因為嫉妒吧!
不過這個張雪逐漸的取代了程路了位置,比如早上檢查作業,給老師收作業本,并且送到辦公室,老師的對一個人的態度,直接影響下面的同學,幾乎大家都知道新來的班主任非常的不喜歡這個班長,她們認為,這個班長被撤掉是早晚的事。
這天放學,路霞意外的等在門口,看見女兒回來了,趕緊迎了上去,
“小路,你回來啦?你趕緊和我說,是不是你們新班主任不喜歡你?”
“嗯?你問這個干嘛?”
“那還用說?她要敢給你氣受,看我不撕了她!”
路霞是從別的家長那里聽到這件事的,她的女兒這么優秀,三年來備受老師的寵愛,如果新老師不喜歡她,女兒一定會很受打擊的,
“媽,這是小事,放心好了。就算她對我不好,難道能影響我上初中嗎?”
程路說完就進屋了,留下依舊擔心的路霞,程路可以理解媽媽的心情,她一直希望程路可以考上大學,可以擺脫農村女孩兒的命運。
程路進屋,竟然發現爺爺也在等他,把書包放到炕上,坐到爺爺的身邊,沖他微微一笑,程雨露把眼斗往炕沿上嗑了幾下,
“沒問題嗎?”
“爺爺,我說沒有問題,就不會有問題,你還不相信我嗎?”
聽程路這樣說,程雨露也不說什么了,這幾年孫女的表現他是看在眼里的,她完全不像一個十一歲的女孩兒,她和其他孩子最大的不同就是,程路永遠知道自己要什么,知道自己該做什么,甚至她喜歡的東西都和別人不同,就如同海綿一樣,不斷的充實自己,在他看來,程路做許多事情都是有目的和含義的,現在程路說一句話,誰都不敢忽視。她已經初步成為了一名合格的女相士了。
已經過了很長時間了,劉玉郁悶的發現,她的所以行動都沒能使這個固執討厭的程路屈服妥協,冷淡也好,忽視也好,收回權利也好,程路都像是沒事兒人一樣,她好像根本不在乎,這是無視她權威的表現。老師的冷淡讓同學們也對程路改變了態度,程路現在已經被別人架空了。一些比較壞的小子,甚至特意的挑釁,不過,程路是不會和他們一般見識的。
這天一早,剛一上課,劉玉進了教室,來到了講臺,停頓了一下,一抬頭,看了一眼程路,程路心里暗想,這是要行動了,憋不住了。果然,劉玉嚴肅的說,
“最近大家也看到了,就是咱們的班長程路,她的表現不太好,所以我決定讓張雪同學來代理我們的班長。程路,你看呢?”
程路真的生氣了,縱使她的心再大,此時也難以超脫了。一個老師,一個將近三十歲的成年人,和你的學生,和一個孩子,做出這樣的事,實在是讓人是可忍孰不可忍。這是她程路,如果是換了別的孩子,一個被老師打慣了的孩子,天真無知怯弱的孩子,你也要這樣對待嗎?
“老師,同學們,班長就是為老師和同學們服務,既然有更合適的人代替我,我非常的歡迎,不過劉老師,您說的大家看到了?看到什么了?說我的表現不好,具體哪里表現不好呢?這個還需要老師和同學們幫忙指正。我一定虛心接受,有錯必改。”
劉玉見程路一點面子都沒有給留,更生氣了,可是,程路還真的沒有什么讓她抓得的把柄,想了想,又說道,“其實你一直的進步都不大,這不好。所以,我想讓大家都嘗試一下管理班級,你覺得呢?”
程路坐了下來,不想和她起什么沖突,因為不想改變現在的生活軌跡,不過,她一直是班級的第一名,讓她怎么進步?真是可笑的理由,
“好,我非常的贊同劉老師的決定。”程路給了她一個臺階,不過,也由此展開了師生的沖突序幕,
小學三年級,最難的就是應用題,可是對于程路來說,這真不算難,而我們的這位劉老師,沒有上過什么專業的師范學校,據路霞得到的消息,這位老師是接班當上的老師,連初中都沒有畢業,所以,當有人問她一些比較難的問題的時候,她要么是做錯了,實在做不出來,就要回家和她丈夫好好研究一下了,因為她丈夫是中學的數學老師。
但是,程路是不會給她這個機會的,她非常謙卑站起來,對劉玉提出了一個這樣的問題,寫下一個看起來很簡單的定理這個定理的內容是有關一個方程式x2y2z2的正整數解的問題,當n2時就是我們所熟知的畢氏定理(中國古代又稱勾股弦定理):x2y2z2,這個方程式當然有整數解有很多,例如:x3、y4、z5;x6、y8、z10;x5、y12、z13…等等。但是,為什么當n2時,就找不到滿足xnynzn的整數解,例如:方程式x3y3z3就無法找到整數解。
過了好多天,劉玉都躲著程路,很簡單,她無法解釋這個問題,她的丈夫也沒有辦法解釋。這遠遠超過了一個小學三年級的數學范疇,程路心想,世界三大數學難題之一的費馬定理,要是你丈夫可以接出來,那他早成了數學家了。