兩口子討論了大半夜，要不是想著明日還要上班，他們還能再聊一會兒。
次日一早吃過早飯，嚴如山先把人送到華大，他轉道去公司；最近公司在進行合并，需過問的事情太多了，人不在公司，總是不便。
毓秀在學校上完一節課，又關注了一下班上的事情；確定無事，中午坐車回家，下午沒事兒，她在家做防輻射服，數據都是現成的，遇到材料不足了才停下來。
這時候，她又想起來了習年，親自給他打了個電話要了需要的材料。
習年問道：“鐘同志，您又有新研究要做？”
“是，之前就想做的實驗，一直沒來得及；趁著這幾天空閑撿起來，習年同志什么時候能幫我把材料送來？”防輻射的衣裳準備研究三款，一款是日常用的，一款是研究院用的，最后一款是能防住宇宙輻射的太空服。
當然，這種太空服并非后世的那種，而是星際時代戰士們行走宇宙的太空服；輕便好用，在戰斗中也非常實用，并且，這種太空服能提供無限氧氣。
前面兩種防輻射服好做，后面一種需要的功夫就多的多了。
星際中的太空服有自動調節溫度、供氧、隔離輻射和太空中存在的各類病菌、自動清潔、認主護主功能；其中的防止輻射，主要針對沒有穿戴防輻射服的頭部，頭部是最關鍵也是最脆弱的一個部位了。
這一點上需要用到隱形隔離層，這又是一項需要攻克的難題。
“明天給您送來，我很期待您的進展。”不知新的研究是什么成果。
鐘毓秀點頭，“明天你過來，給你一樣成果；配合電腦使用，先這樣，掛了，再見。”
“再見。”
彼此掛斷電話，習年和上面報備一下，開始調動材料送到他手中。
鐘毓秀則在家研究起了網絡的問題，要用網絡就要用到衛星，一切都還需要努力。
次日，習年送來材料，鐘毓秀將打印機的結構圖、數據一道給他帶回去；過了兩日，習年又來了一趟，與她簽訂打印機的分成合同，以及專利證明。
“鐘同志，您給的手機，兒童手表進展很大；現在遇到了一個問題，兒童手表該怎么定位，這個問題來來回回討論了好機會。得出的結論是，需要用到衛星定位系統，可，我們國家的衛星系統并不先進，定位上更是無法實現。”
鐘毓秀道：“那就先擱置，過兩天你過來一趟，我給你畫一份衛星系統的結構圖和數據；你們拿去研究，我就不過問了，對了，醫藥研究院招人的消息發布出去了嗎？”
“發布了，各地正在進行考核統計；具體名單出來后，給你送來。”習年猶豫了一下，問道：“鐘同志，有個問題讓我很好奇，但又不知該不該問。”
“問不問隨你。”她不想去問就是了。
習年搖頭失笑，“行了，知道您的性格；那我就直接問了，您是怎么會衛星系統的，據我所知，您并沒有學習相關知識。而且，您也沒去國外，如今的衛星系統最先進的是米國。”
“天才和庸才的大腦，是你們無法衡量的差距。”鐘毓秀眉頭輕佻，笑的陰險，“你們哪天能研究透徹網絡這個問題，說不定我會告訴你們原因；畢竟，我的大腦結構，你們探究不到。”
“另外，我討厭和人解釋。”追根究底，她嫌煩。
習年點頭應道：“好，那就不和我們解釋，還得謝謝您這些年為國家做出的無私貢獻；我先回了，后天來找您。”
“可以。”
送走習年，鐘毓秀坐回沙發上出神，不自覺想著習年的話。
嚴國峰見此，說道：“毓秀，你在想習年很煩人，也在上面猜忌你的問題，是嗎？”
“是，瞞不過爺爺。”上面想知道她為何會這么多東西，難道真是與生俱來的？
“你給成果才干脆了，人家一年兩年十年二十年都不一定能給出的成果，你總是能在短短幾天幾個月甚至是一兩年就給出成果。今日.你提到的衛星系統，我們多少人都研究不透，你輕描淡寫的要給他們圖紙和數據；你知道這意味著什么嗎？”
鐘毓秀扶額，頭疼，“爺爺，我知道了，以后我會悠著點的。”
人太能干了，也是讓人猜忌的一個原因。
“認識到錯誤就好，衛星系統給習年后，你可以適當休息幾年。”嚴國峰給出建議，“在給衛星系統的時候，還是先想好一套說詞才好。”
以備不時之需。
“我明白，理由也簡單；就說我一直在研究衛星，會有數據也是正常的，給數據的時候，我可以給他們一部分繞彎路的數據，如此更能佐證我的說詞。”就是這么簡單，就是這么直接。
嚴國峰點頭，“也好，你越是簡單，越是直接，他們還更能接受。”
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編造一套感天動地的故事，只會顯得太假；天才的大腦，不是普通人可以有的，天才的思維也不是普通人能理解的。
給出的答案越簡單越直接，他們反而會覺得她就該是這樣的。
“爺爺，我上樓去了，您沒事兒也出去走走。”
“知道，你忙你的，不用管我。”
鐘毓秀提著東西上樓而去，有了材料，做起來就簡單了；不過，她沒急著下手，而是用了兩天時間畫了完整的衛星系統圖，寫出了一套正確的衛星系統數據。而后又寫出一套中間和后面會走好幾道彎路的數據，正確的留著，有錯誤的交給習年。
而后，她僅用五天時間就做出了一套日常用的防輻射服；五天時間還要算上去華大上課、管理班級去掉一三五上午半天。
日常用的出來后，研究院用的服裝也很快做了出來；之后是宇宙太空服，它需要攻克的難題太多，一是材料，二是論證數據。
在鐘毓秀忙碌的時間段里，習年送來了各地考核通過的名單；各省最終提交上來的名單最多只有三個名額，所有省份加起來，零零總總也有兩百多人。
拿著這份東西，鐘毓秀暫時放開了手里的研究項目；投入到題海之中，考核設定三個關卡，第一個關卡是書面考試，第二個關卡是實驗數據，第三個關卡是對各類病癥的了解。
實驗數據對中醫方面的人來說有難度，因此，鐘毓秀并沒有第一時間開始考核；而是托習年將中醫類人才送到了醫大深造，為期兩個月，同樣進行深造的還有名單上所有人。