楚河記事

第29章:教學第一天的艱難

前任小周老師太過積極,楚河問一問進度,最簡單的“一,二,三”全都教過了。

當然,以如今放羊班的教學,十個數,學生在能記得五個就已經算是了不得了。

但教過了就是教過了,楚河不能偷工減料,頭一回為人師表,楚愛國決定要一炮而紅,要在學生當中樹立起自己的權威,比如這個認字,必須得從最重要的字開始認。

比如,她的名字。

是的沒錯,一群放羊班的學生十個數都不見得記得清楚,如今便要在學習進度上實現階層跨越,從一二三進階了。

劉家寶哇的一聲哭出來。

“老師,這個字太難了,我不會……”

可不是嘛!

“一”是一橫,“二”是兩橫,“三”是三橫……

就算“四”難一點,可是多寫一寫還是能行的。

可這突然就變成筆畫超多的“楚河”二字,難,實在太難了啊!也不怪劉家寶絕望大哭。

事實上,班里的小朋友要不是上午滿地打滾兒練出來了,這會兒也都得哭。

楚老師教育生涯慘遭翻車,但此刻她一點不慌,頗有大將風度:

“哭什么?很簡單的,誰先學會寫了,我給他單獨講一個故事。”

奈何還是經驗不足,故事雖然很誘人,可這個字也著實太難了。小不點兒們橫豎撇捺都還沒練熟,一個“楚”字硬生生寫滿了半張舊報紙。

是一個字就寫滿了,筆畫跟筆畫之間的空隙大的都能種樹了。

楚老師教課未半而學生崩潰,但她一點兒也不慌,此刻琢磨半響,仍是想挽回自己岌岌可危的面子:

“算了,咱們第一天認識,總得有點兒輕松的回憶,這樣吧,我另外教大家三個字——木,林,森。”

“這個你們肯定會吧?剛那個楚去掉下半截就是了。”

學生們擦擦眼淚,艱難的往坑坑洼洼的黑板上瞅一瞅板書,好像,大約,是簡單了許多。

畢竟,一橫一豎一撇一捺,就是一個木字。

兩個木字一個林,三個木字一個森。

這個會。

大家努力把筆畫之間的空隙縮小,總算在下課之前哼哼哧哧練好了。

楚河一一檢查過他們用舊報紙縫在一起的簡陋作業本,上頭鉛筆字和報紙油墨在胳膊上糊出一大團一大團的印記,但好在,字還是緊湊的。

她也悄悄松了口氣。

——干滿三個月就能轉正,到時候工資加十塊,自己要在實習期就哄不好這群小毛頭,豈不是丟大臉了?

這群學生,真的太笨了!

當老師可太難了。

一天下來,小楚同志無奈的承認了這個事實,并開始對自己有可能到手的28元轉正工資抱有懷疑。

當然,試用期的18塊錢工資,由于她已經上了一天班兒了,那是志在必得。

可辛苦也是真辛苦啊!

回家大爺一樣躺在長板凳上:

“養家糊口可真難啊。”

時歲豐覺得自己也挺難的,這兩天他硬是請了假在家幫小河適應呢,如今看著自己灶臺里煮著的那鍋肉,問道:

“小河,明天我就正式開始訓練了,接下來可能還要偶爾出個任務。到時候你吃飯怎么弄?”

楚河大驚,瞬間從板凳上直起身子了。

“你還要出任務?!”

訓練她可以等,好飯不怕晚啊!

可出任務了,人都不著家,誰來做飯呀?

指望她嗎?她要是能做飯,能做好吃,在村里日子過得不瀟灑嗎?趙秀花和楚老太把她伺候,不是,照顧的多好啊!

干嘛還要一路來找時歲豐?

“你這個渣男。”

她憤憤不平:“說好了來這里,你天天做飯給我吃。沒想到你長得濃眉大眼的,竟然還要去出任務。”

時歲豐:……

就,他也沒有想到,小河如今是真的一粒米都不會做。

甭管這姑娘前頭什么來歷,可難道上輩子她就是喝露水的嗎?

他嘆口氣,最終只能想出法子來。

“到時候我把糧票都交給食堂,你去食堂打飯菜回來吃。如果吃不飽,家里奶粉點心餅干糖果,我都給你屯好。”

“總能撐過去的。”

楚河嘆氣:“你就不能做好了,凍在冰箱里嗎?”

冰箱?

時歲豐越發苦笑:“那都是日本進口的,一臺三千多還買不到。”

他兜里只剩幾十塊了,楚河懷里倒是有錢,可滿打滿算也不夠兩千塊,買什么冰箱?

要票的。

還得是外匯票。

現在一臺電視機就要幾百塊錢,可足夠一家五口人從年頭吃到年尾了。

他們整個軍區,誰家買得起?

更別提貴了不知多少倍的冰箱。

楚河真的好絕望——

這都過的什么日子啊!

聽說時歲豐可能會出任務,楚河飯都少吃了一口。

放下飯碗,她滿心嘆息:“你們都出的什么任務啊?就不能搞快點嗎?兩三天我還是能堅持的。”

再多了就不行了。

食堂飯菜,沒油水,她吃著真不好吃啊!

帶著這種仿佛下一頓就沒著落的茫然感,楚河在軍區周邊打轉轉,企圖找到一個好的進山口,再來一頭野豬,也方便自己囤一下糧。

沒有冰箱,肉干總是能放的吧?

就在這時,一個小孩兒迎面跑過來,并站在了她的面前:“姐姐。”

是鄭教授家的小軒:“爺爺說,讓我明天跟著去上學。”

說是上學,其實就是去那個唯一的保育院——小軒年紀又不夠大,再加上出了火車的事,鄭教授一時也不放心讓他出軍區讀小學,就只能往楚河那里塞了。

老實說,聽到保育員換了老師,并且換了楚河,鄭教授內心很是慶幸——

他身為一個飽受苦難的知識分子,如今對于如何教育孫子有了不一樣的看法,對于知識的灌輸與傳授,也并沒有那么迫切的需求。

反而是楚河的武力值,讓他心動且心安。

孫子跟著救命恩人,準沒錯!

有新學生即將加入,楚河半點也不激動,她麻木道:“那你可得聰明一點,太笨了我教不好的。”

小軒也沉默了。

雖然爺爺經常夸他聰明,但是……他真的聰明嗎?

大人們總是會說些虛假的客氣話。

他也陷入了自我懷疑。