第566章星星之火，可以燎原
吳三桂是來自遼東鎮，許定國卻是來自薊鎮，兩者以前互不統屬。但是，兵部的命令是很清楚的，許定國是配合吳三桂作戰的。北直隸就在天子腳下，眼皮底下，只要吳三桂一份訴狀上去，許定國就有麻煩。在朝廷的眼里，吳三桂要比許定國有分量多了。
此外，吳三桂是騎兵，許定國是步兵。許定國怎么會不聽吳三桂的指揮？除非是他自己不要命了。在北直隸這樣的地方，沒有騎兵配合，步兵單獨出擊，簡直就是找死。許定國就算再愚蠢，也應該知道，虎賁軍有騎兵到達了北直隸。
因此，只能是說，吳三桂想要許定國死一點人。畢竟，他們這次是南下，是來找張準麻煩的，是要將張準殺死又或者是逐出北直隸的，要是一點戰斗都沒有，無法向朝廷交代。既然要死人，那就讓許定國死人好了。吳三桂自己的騎兵，還是比較寶貴的。他想看清楚虎賁軍的實力，然后才動手。
當許定國付出一定代價以后，吳三桂的價值，就顯得更加的重要了。他將會估摸著韃子南下的時間，然后裝模作樣的向張準發起攻擊。或許在兩軍接戰的時候，韃子南下的消息，就會傳到兵部，然后他就可以迅速的揮軍北上，占據天津衛的有利位置，坐山觀虎斗，靜坐獲利了。
不得不承認，真是好算計
陳圓圓……是不是也是吳三桂的算計呢？
張準忽然微微一笑：“吳總兵，你是否認識一個叫做陳圓圓的女子？”
吳三桂有些納悶的搖搖頭，肯定的說道：“不認識。”
張準點點頭，高深莫測的說道：“你最好不要認識。”
“在我國古代戰爭史上，無論是劉邦、劉秀、劉備，還是李淵、朱元璋，這些開國的政治家在創業初期，都重視并致力于根據地的創立和建設，從而奠定了他們事業發展的基礎。而黃巢等農民起義軍之所以失敗，一個重要原因，就是長期流動作戰，沒有建立穩固的根據地。”
張準緩緩的說道。
在吳三桂離開以后，張準召集虎賁軍在河間府的各級軍官，還有來自聞香教的部分骨干，還有董家堡、曹家堡、柳家堡的部分年輕骨干，上了兩天的課程。課程的內容，是圍繞建立根據地而設立的。
吳三桂和張準之間，達成了一些秘密的協議，雙方都得到了一定的好處。吳三桂有希望飛黃騰達，張準有希望在北直隸進一步的擴展自己的影響力。現在，張準就是要將虎賁軍的影響力，進一步擴大。
這個講課，是在董悼武的強烈要求下召開的。
在張準和吳三桂的碰撞里面，董三槐、曹思明、柳宗芍、柳宗荔等人，顯然是退縮了。他們頗有自知之明，明白自己和張準、吳三桂之間的水平，是完全不在一個檔次之上的，因此，他們識趣的退出了兩人之間的爭斗，免得大神打架，小鬼遭殃。
但是，董悼武、董華夏等董家的年輕一輩，以及柳宗芍、柳宗荔的兒子劉勛春、劉宗春，曹思明的兒子曹飛河等人，對張準卻是產生了濃郁的興趣。年輕人的沖勁，總是比較大的。既然朝廷都逼迫他們到了這樣的份上，他們當然不愿意引頸就戮。他們都愿意跟著張準起來拼一拼。
對于他們來說造反，已經沒有什么疑問的了。關鍵是，如何造反。他們不缺熱情，不缺精力，甚至不缺人，不缺糧，不缺武器，唯一缺少的，就是正確的引導。他們都太年輕。太年輕就意味著經驗不足，意味著容易犯錯，意味著容易走彎路，容易遭受損失。張準當然要努力的幫助他們。
張準答應吳三桂，自己不會做出太大的動作，不會進一步的刺激朝廷。虎賁軍只會在董家堡、曹家堡、柳家堡之間的三角區域活動。但是，董悼武、董華夏、劉宗春等人，做出適當的動作，可和張準沒有關系。他們的一切行動，都是“自發”的，是北直隸人民內部的自發行為。
河間府的練武人士那么多，有些人在下面搞些小動作，本來很正常的事情。當初，馬家軍到處欺壓鄉里，官府不也說馬家軍和他們沒有任何的關系嗎？現在，馬家軍被打敗了，又有人起來，想要搞風搞雨的，很理所當然。你官府總不能只許州官放火，不許百姓點燈吧？
北直隸有十幾個府，一百多個縣，幾百萬的人口，在虎賁軍不出動的情況下，要將虎賁軍的影響力擴展到最大，只有依靠這些“民間組織”。嗯，張準稱呼他們為民間組織，堅決否認他們和虎賁軍有任何的聯系——這是北直隸民間自發形成的。
星星之火，可以燎原。一旦成功的將北直隸的民眾發動起來，不但董淑嫣的人口遷移計劃，可以更加順利的實施，還可以有效的包圍京師。什么叫人民戰爭？就是有無限無盡的人力。前面死了一萬，后面立刻補上十萬，這就是人民戰爭。在沒有大殺傷力武器的時代，人海戰術絕對是非常恐懼的，尤其是有組織有紀律有訓練的人海戰術。
劉勛春、劉宗春、董悼武、董華夏、曹飛河等人，就是張準的第一批火星。他們有背景，有能力，有漏點，有干勁，很容易就將火星在河間府點燃。張準要做的事情，就是讓他們從一開始就走對路。要走對路，最重要的步驟，就是建設根據地，將北直隸的民眾都發動起來。
“戰爭是人力、物力的較量。人力、物力資源離不開后方根據地源源不斷的補給。因此，無論在哪朝哪代，是否建立一個強大鞏固的戰略根據地，是關系到每一個政治軍事集團，能否在紛繁復雜的政治軍事斗爭中站穩腳跟，在強大的敵人或群雄割據勢力包圍下立于不敗之地，獲得生存發展并最終消滅各路對手贏得勝利的根本所在。”
“黃巢是唐末農民軍領袖。他采取避實擊虛的方針，兩次出山東展開流動作戰，長途轉戰，初期也取得了很大勝利，一度占領唐都長安。但因長期流動作戰，沒有建立穩定的根據地。當唐軍圍攻長安時，農民軍內無糧草，外無援兵，加上朱溫叛變等原因，終于失敗。”
“我們現在來看陜西的民軍，他們同樣存在這樣的問題。他們從陜西打到山西，又從山西打到河南，又從河南進入南直隸，最后又轉戰湖廣、西川、甘肅，馳騁千里，到過的地方非常多。但是，他們始終無法穩定下來。他們的傷員得不到安全，他們的糧食得不到保證，他們沒有穩定的財源，他們長期的處于苦戰當中，部隊沒有休息整頓的機會。這樣子下去，終究是要出大問題的。”
當了八年的士官，張準最熟悉的，當然是軍事思想這一套了，張口就來，根本不需要經大腦的。事實上，張準相信，這個年代的人，只要能夠融會貫通的軍事思想，造反，割據一方，占地為王，絕對是不成問題的。
韃子再強，有美國人強嗎？
常凱申再爛，也要比崇禎強一點吧？
“根據應該選擇在哪里？應該選擇有利地區，即敵人勢力薄弱而又地形優越、有群眾基礎的地方。歷史上成功的開國者，在創業時期，多依托山川形勝，建立起鞏固的根據地。如巴蜀地區以山川盆地為主，道路崎嶇難行。秦地被山帶河，四塞以為固，卒然有急，百萬之眾可具也……資甚美膏腴之地，此所謂天府者也……此亦扼天下之吭而拊其背也。”
“劉邦同項羽爭天下，依托的巴蜀、關中根據地，都是形勢險要、人力、物產資源相當豐富的地區。諸葛亮《隆中對》，建議劉備跨有荊益，保其巖阻。西漢末年王匡、王鳳起義，聚集于綠林山。北宋宋江起義，憑藉梁山泊。”
“南宋鐘相、楊么起義，依憑于洞庭湖。這些農民義軍即所謂山大王，在舉義之初力量不很強大的時候，都聚集于遠離封建統治中心的山林川澤，憑借險要地理地形，反抗統治階級的鎮壓并與之展開疾風驟雨的斗爭。”
在第一天的下午，張準開始更加具體的闡述。
“如何建立根據地？無非是組織、政權、武裝力量三大方面。”
“歷史上的開國者在根據地建設上，都很重視根據地政權建設和軍隊建設。楚漢戰爭期間，蕭何以丞相留收巴蜀，在后方根據地鎮國家，侍太子，治櫟陽。立宗廟社稷宮室縣邑，加強中央政權和各級地方政權建設。計戶口轉漕給軍。漢王數失軍遁去，何常興漢中卒，輒補缺。”
“蕭何不斷向前方輸送兵員、軍糧，證明他在后方恢復發展農業生產的同時，還注重召募訓練軍隊，制造軍械，積聚戰略物資，為支持前方長期戰爭提供充足的兵員糧餉，補給線安全也得到有效的武力保障。”
“東漢締造者劉秀，至河北，所過郡縣，考察官吏，黜陟能否，復漢官名，選拔賢能官員，加強政權建設，治理地方。他要求鎮守河內的寇恂給足軍糧，率厲士馬，防遏它兵，勿令北渡。寇恂按劉秀指示，不僅穩定了后方根據地的社會秩序，加強了防務，而且還從根據地調糇糧、治器械以供軍，軍雖遠征，未嘗乏絕。”
“諸葛亮隆中對策，建議劉備在占領荊益后，首要任務不是進攻曹操，而是西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理。即對內加強政權、法制等建設，對外搞好民族和邦交關系。朱元璋占據應天后，廢除元朝苛政，錄用賢能，讓民眾安居樂業。而北宋王小波、李順起義，南宋鐘相、楊么起義，元末劉福通起義，在摧毀封建統治者地方政權、捕殺貪官污吏的同時，都曾在其根據地建立過農民政權。”
“縱觀歷史上這些革故鼎新的英豪們，在破壞舊世界的同時，都能加強根據地新政權建設，嚴明法紀，穩定或建立新秩序，安撫百姓，訓練軍隊，加強戰備，為將事業做大做強建設穩固的戰略大后方。”
經過一天的授課，與會的人，多多少少的都有些感悟。這是肯定的。因為張準的講述，絕對是造反的獨門秘籍。在當時的社會環境下，這一招，簡直是無敵的。如果下面聽課的人里面有李自成和張獻忠，兩人一定會深有感觸。
從第二天開始，張準的話題更加的深入。
“什么叫人民戰爭？人民戰爭的核心精髓，就是深入開展土地，加強經濟建設，以爭取最廣大民眾的擁護簡而言之，就是爭取最多的人和你一起戰斗在戰場上，十個打一個，勝算總是比較大的”
“劉邦的丞相蕭何留守于巴蜀、關中根據地，填撫諭告，給饋餉，不絕糧道，能注意嚴明法紀，穩定秩序，安撫人民，發展生產，以支援前線。劉秀在河北平遣囚徒，除王莽苛政安置轉移就食的流民，發展生產，吏民喜悅，爭持牛酒迎勞。”
“本朝開國皇帝朱元璋為改變缺糧現狀，支持長期戰爭，任命康茂才為都水營田使，負責根據地水利興修。制訂且耕且戰（即屯田）制度，下令各部隊在駐地墾荒種糧，并以產量多少明定賞罰。北宋王小波提出均貧富口號。”
“李順命令地主呈報所有財產糧食，除留給他們生活需要外，多余的全部沒收，分給貧民。鐘相宣布凡參加起義的，一律免除賦稅徭役，不受南宋法律束縛。元末農民軍廢除租稅徭役，開倉救濟貧民。廣大的貧苦農民，從地主手里奪回了土地。大量的驅口、匠戶，重新獲得了人身自由。”
“在座的很多人，可能都不知道發動群眾的重要性。但是，我必須提醒大家，人多力量大。沒有誰是全能的，很多工作，需要依靠多人共同協作，才能完成。你看著可能毫不起眼的一個人，在關鍵的時候，卻有可能發揮極大的作用。”
兩天的授課結束，張準就離開了董家堡。
他還有更重要的事情要做。
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