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第二九五幅 檢查考試

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第二九五幅檢查考試

“這么快,進階了嗎?”

“進階了吧,靈氣里蘊含的生機氣息更強了。 ̄︶︺sんц閣浼鐨嗹載尛裞閲瀆棢つ%%kaNshge.lā”

“不對啊,木族進階的變化能達到千百倍,有些甚至上萬倍。根據推演,圣靈草進階能成為元木種前三,現在小圣靈給我的感覺怎么頂多中上?”

“是不是進階到一半出問題了,所以這么快結束閉關?”

安茹剛出關,就被眾多木族的大人圍住,這些木族以草類藤蔓居多,名義上是護衛,實際上更像保姆。

“已經進階了,我現在是玄級。”

安茹抬手,創生法則本源所化繪圖本出現在掌心,激發之后,磅礴的靈氣噴涌而出,形成肉眼可見的云霧,霧成粉粉的淡綠,蘊含生機。

靠得近的木族部分肢體化出原型,吸納云霧,就好似吸食仙藥一般,一臉的陶醉。

植物對生機最為敏感,輕易能分辨出細微區別。

“造化氣息,雖然很淡,但確實是造化級。”

“難怪變化不大,原來進階的不是元木種屬性,而是往造化生機方向進化。難怪大道賜名圣靈草,只是元木種的話,升靈草正合適,圣靈草太過捧殺惹人笑話,如今造化生機一出,圣靈草名符其實。”

“別說這些,我們小圣靈玄級了,算不算史上最小的玄級?要不要去申請歷史記錄?混沌海對特殊天才有獎勵!”

“按現實時間算,小圣靈出生到現在只有三個星際年,換成星球年也才三十不到,不過真實年齡不能這么算,還要先做個全身檢測再說。”

銀河帝國文明發達,檢測儀器是現成的,安茹被捧著哄著,做了個全身檢測,至于身體細胞是否因為檢測流出,木族比安茹更緊張,全程調用自己人,事后清潔儀器,粉碎數據,不留丁點痕跡。

“原始細胞年齡……靈魂年齡……不對啊,竟然快要結束幼生期了?”

“按理來說,造化生機能提高全系活躍度,包括身體和精神靈魂,從而返老還童。小圣靈的幼生期應該長達至少千年,甚至有推演表示需要萬年,幼生期這么早結束,會不會影響未來潛力?”

“從數據上看,幼生期快結束了,活躍度卻沒有降低,預計進入成長期后,造化生機的濃度仍會逐漸提升……應該不是幼生期提早結束,而是小圣靈真實修煉的時間遠超現實。”

在銀河,因為圣畫師跟天帝都是主修時空,流傳出來的時空類法寶不少,普通人只要有天分,加入帝國的修行工會,也能去時間加速幾倍十幾倍的空間修煉,但對外公布的最多百倍時速。

除了時間加速的修煉空間,還有在傳送時遇到意外陷入時空嫌隙,進入其他時空修煉千百年再歸來,現實才過了幾秒的例子。

安茹想了想說:“上次洗煉結束,我曾經跟師兄在另一個時空修煉了百年,還有前不久在仙古界的法則碑林里呆了大概幾千年吧。”

再加上學習幻境里的時間,安茹的靈魂年齡應該好幾萬歲,竟然還沒度過幼生期,只能說圣靈草的幼生期實在太漫長。

木族長輩們面面相視,有人開口道:“法則碑林里的時間不能按常規來算,要打折扣。”

“就算折扣到只剩一成,小圣靈的歲數也好幾百了,歷史上最小的玄級還不到三十歲……”

“不用跟人比,那些真神轉世,生來自帶法則本源,跟他們比能氣死人。”

“話不能不著說,從古至今,那些超絕的天才妖孽,有幾個沒來歷?我們小圣靈從氣運上看,前世攢的功德不少,肯定也不是普通人。”

木族失望安茹不能申請宇宙記錄,競爭特殊天才,安茹跑去找銀河皇帝。

“君爺爺,我要回青藍小世界。”

皇帝正在通過光腦進行**辦公,看了眼安茹,從桌上拿了一顆寶石型光腦給她:“做完里面的試卷。”

光腦以靈力激活,里面沒有聯網,也沒有智能,專用來考試,以神魂念力作答。

安茹查看了下試卷,發現是一個題庫,有五萬道題,都跟法學有關:“全部都要做?”

皇帝撇了安茹一眼,沒說話,只是用眼神反問:你說呢?

安茹暗自撇撇嘴,握住光腦,將里面的題目傳給學習幻境中的完美分魂。

題目很難,不像水星的考試那樣選擇題多,其中百分之五十的填空題,百分三十的分析理解,百分之十的糾錯題,還有百分之十的虛擬法場判決。

半個小時后,安茹將考試光腦遞給皇帝。

星際的半個小時,換成幻境時間,可是將近一年半,填空題做得快,分析理解和糾錯題花的時間也不多,最難的就是虛擬法場判決,百分之十的題目,費了百分之八十的時間。

皇帝接過光腦,對接主腦,看了眼正確率,達到百分之九十八,于是搗鼓幾下,屋中一側出現幻境投影。

他指著幻境:“進去把題目做完,自己做。”

分魂也是我啊!同樣的靈魂,記憶知識感悟共享,她學會了等于我也學會了,根本沒差別!

安茹將吶喊吞回肚子里,走進幻境中。

人在屋檐下不得不低頭,吃了用了賺了銀河皇帝的便宜,考試這點刁難,忍一忍就過去了,再說,作為將十七萬三千五百多部法學相關書籍融會貫通的法學專家,不怕考試!

這次幻境中只有十道題,都是虛擬法場判決,判決對象全部是木族,還有三個是未成年犯法。

銀河帝國的未成年保護法力度很強,但對于未成年罪犯的懲罰力度同樣強,年齡小不代表能犯罪,就算所謂受保護的珍惜物種,犯了罪也同樣會被量刑,最高是不得轉世的死刑,但允許人工繁衍后代。

安茹有些明白皇帝為什么要讓她學法,是想讓她懂得畏懼,一個人強大,能在小世界橫行,不代表可以逃脫大世界的法網。

“君爺爺,我做完了。”安茹態度恭敬了不少。

皇帝沒有查看考試結果,而是從抽屜里拿出一個徽章,遞給安茹:“隨身攜帶,它能給你方便,不得利用它做壞事。”

安茹認識徽章,驚訝的瞪圓眼睛:“這是給我的?”