即使躺在床上，產婦還有很多的漫畫和故事書可以看，這是只有范家莊園才有的享受。

閱讀是極端的精神享受。

在產婦家里可沒有這么多的書，給女人看，不管是識字，或者是不認識字的人，都能夠有豐富的精神生活。

范家莊園并不會強迫產婦認識字，但是如果產婦有興趣的話，也會有讓文字教學的服務，這些勛貴子弟如果定位夠高，其實是有文字認識的可能性的，還能加入投稿行列。

有些家庭可能會認為女人不需要認字。

所以對于女性，并沒有做文字的教育，但是一些數字的掌握，主母必須要掌握，因為要管理家里。

如果是一個家族里面比較偏門的人，就沒有辦法得到文字的教育了，甚至娶娘子的時候也不會特別強求娘子必須要識字。

總而言之，月子中心在師宜良的領導之下，進展非常的順利，甚至爭取在游樂區里面比較熱鬧的地方，新建的大面積的月子大樓古色古香，而且建筑非常的豪華典雅，讓很多人看到的時候，都覺得想要住進去，但是想要住進去必須是生完孩子的女人，所以其他人也只能夠進去參觀。

對于男人來說，如果沒有帶領，甚至不能夠自由活動。

上對于月子中心，范晶晶由于身臨其境，所以有非常多的想法，可以提供給師宜良。

師宜良對于范晶晶提出來的點子會經過腦袋思考之后，然后提出更多的疑問回應范晶晶，對于范晶晶提出的需求也更為注重。

思考如何解決范晶晶的需求，當這些客戶進來的時候，師宜良，也特別勤快的記錄每一個客戶的需求。

師宜良發覺，即使提出了需求，也有所謂的真需求或者是假需求，假需求是不需要理會的。

范晶晶跟其他人不同。

范晶晶提出的需求并不只是她自己需要，而是她能夠透過思考知道什么東西是普遍性的，什么是個人的需要。

如果是個人需求，而不是普遍性的需求，她就不會提供給師宜良，但是如果這些東西是普遍性的資料，她就會告訴師宜良。

就算她本身在某些時候并不需要這些服務。

她對于月子中心雖然并沒有真正的參與過，但是在她當孩子的時候，曾經多次進入月子中心去看望一些叔叔阿姨，當然這些叔叔或阿姨會在月子中心，不代表叔叔也住月子中心，叔叔也是被隔離的，只有帶適當的時候才能夠帶著孩子去探望阿姨。

月子中心可以看到很多關心阿姨的叔叔，但是也看到很多孤獨的阿姨，事實上，懷孕的女人好像得到了全世界，但是卻好像失去了另外一半。

在月子中心，其實有非常復雜的心理過程，在有人照顧孩子的情況之下，這些復雜的心理過程，或者是憂郁癥，較少發生，但是并不代表身體舒服了，就能夠造成心里的舒服。

當人閑散下來會有另外一個毛病，那個毛病就是會多想，人的身體自由了，思考自由了，就會很容易產生煩腦。

月子中心會遇到很多心理的問題，這時候必須要靠人的敏銳觀察，因為對于這些產婦來說，他不認為月子中心有資格知道他們心里的問題，既然沒有此辦法成為他們吐露的對象，就沒有辦法解決他們心里的問題。

所以在大部分的時候，師宜良時常在產婦之間來回走動，畢竟范家莊園的負責人，還是比較有身份地位的，多多少少人們會愿意說話。

大唐時代的人有比較多身份層次的差異，所以有不同身份地位的人會放在一起，何況每一個人雖然擁有自己獨特的空間，但是也所有所謂的交誼廳，其實最好的解憂郁的方式，就是讓他們抱著小孩在交易廳快快樂樂的聊天，即使心里有一些不爽快，也能夠記掛在心里，能夠把內心最深處的一些不愉快所排除。

事實上勛貴家庭里，都是大量的人所組成的，有大量的人組成，就不可能開開心心的過日子。

有很多的煩惱，有很多的憂郁，有很多需要排解的事情，一個人成功，就是因為能夠排解這些情緒，并且把情緒化為動力，不能夠排解的很可能就會因為這些壓力而沒有辦法做好事。

沒有辦法做好事，在家族里面就沒有辦法獲得重視。

同層次的人交際往來，有一個好處，就是沒有太大的壓力。

如果跨層次跟人交往，光是說話都有必須好好的思考的，準備。

什么是同層次，其實非常難以判別。

每人來源是復雜的，并不一定是勛貴子弟的子女，如果她本身是一個妾室妾室，也可能會送到這個地方來，妾室本身的來源非常的復雜，有高貴出身的也有低層次的鄉村婦女。

在經過了富裕家庭的洗禮之后，人對自我的要求不一樣，就會有不同的層次。

對于是醫療來說，把人做一個分類其實是最為困難的，但是如果想要讓人能夠好好的相處，就必須讓人不能夠有太大的差異，因為有太大差異，光是講話就會非常的困難。

師宜良這一次跑去找范晶晶，并不是為了客戶的問題，范晶晶對于人與人之間的關系，并不是特別的敏感，甚至有點腦殘。

沒經過人際關系復雜的訓練，是很難以理解這些東西，而必須生活在人際關系里面，才會慢慢的理解人與人之間的關系，應該如何處理，所以她來到范晶晶的面前，最主要是因為她覺得有很多的產品，其實對月子中心非常有幫助。

范晶晶似乎沒有把有益產品推廣的想法。

范晶晶給孩子嘗試過的各種補品，對于是醫療來說簡直是太過有用了。

師宜良卻沒有辦法從范晶晶的手上拿到這些電子產品，但是他們的一些原理，對于手工制作仍然有一定的幫助。

所以師宜良來到范晶晶身邊，最主要還是要研究這些電器產品，電器產品，范晶晶對于產品并沒有準備太多，但是有很多東西其實都是觸類旁通的。

范晶晶都能夠充分的使用，師宜良本來就是腦袋靈活的人，很能夠把這些東西的功能劃分出來，然后做適當的運用。