最新網址：dingdiange第24章一起下山第24章一起下山恰靈小道：、、、、、、、

剛關上門，師父就嚴肅的說：

“今日賜你法器兩件，只能用來懲惡防身之用，不可隨意招惹陰間生靈。如有違逆，收回法器并逐出師門。”

他一邊說著一邊往貢臺后面走去。

聽師父說要賜法器，我頓時就來了精神，這種只是聽說過的東西，今天終于可以看見了，而且還是給我的。

可是看到師父拿出來的東西時，我心里稍稍有了些失望。

師父手里的兩件東西，一件是一根普通的木頭棍子，兩端一小截是黃色的，中間棗紅色，還有些地方已經脫色，看上去好像有些年了。

棍子大約只有一尺長，直徑大約一寸，上下粗細一樣。

棍身上刻著一些黑色浮雕圖案，似乎還寫了兩行字。

另外一件就更加普通了，只是一條繩子，看那材質應該只是普通的棕櫚麻繩，不一樣的是繩子的一端有一個黑色的木頭把，木頭把是一個龍頭形狀的，繩子從龍嘴里面連接出來。

要不是繩身和木耙看上去有些古舊的話，我一定懷疑這只是一件很普通的工藝品。

師父見我看著那兩件法器發呆，他疑惑的問道：

“怎么？不想要？”

“謝師父賜法器，弟子謹遵師父教導。”

我趕緊屈膝下跪低頭，收手呈接物狀。

師父沒有把法器放到我手上，而是說道：

“這兩件法器，一件是拷詭棒，一件是法繩，都是師輩們的遺留之物，你要好好珍惜。法器護主，主養法器，不管什么樣的法器，如果不是你的，你拿著也發揮不了很大的作用。現在我把法器賜給你，并不代表它們就能護你。法器都是有靈性的，只有通過你自己不斷的加持，它才能慢慢的認可你。”

“師父，那怎么加持呢？”

聽到師父的話，我心里頓時涼了半截，這法器居然還不是成品。

師父沒有說話，只是從貢臺上拿起一本書提給我說道：

“這本書上的咒語，你需要背熟，背的時候要默念，不要讀出聲來。里面就有法器加持的方法和咒語。”

我接過那本書，居然是個手寫本，用細毛筆一字一句寫下來的，里面的紙張都是黃色的。

也不知道是因為收久了變黃的，還是這些紙本來就是黃色的。

封面是深黃色的牛皮紙，上面連個書名都沒有，打開第一頁是結尾部分。

我又打開最后一頁，原來這這本書是要倒著看的，最后一頁上面只有一個大大的毛筆字：咒。

這本叫“咒”的書每一個頁碼都有一篇咒語，長短不一，短的只有三四句，長的差不多能占滿了整整一頁。

在我還沒有來得及細看里面的內容的時候，師父又遞過來一本書，和那本叫咒的書一樣大小，看上去有點像上下冊。

我同樣打開了最后一頁，上面同樣是一個大大的毛筆字：符。

粗略的翻了翻這本叫“符”的書，同樣的，每個頁碼都畫著一張符，除了下面給出了符的名稱之外，再沒有其他的解釋。

師父看我在翻著書，既沒有說話也沒有讓我起身。

我發現，這兩本書是有聯系的。

“符”的第一頁是一個看起來很簡單的符篆，下面寫著“鎮邪崇符”。

再翻開“咒”。

上面就寫著三個注解：功用，咒語，筆順。

再往后翻看，還有些頁碼空白的。

這本書沒有目錄，甚至連頁碼都沒有。

如果要看的話需要兩本書一起看，真的搞不明白寫這本書的人，為什么不把兩本書的內容整合到一起。

這樣的話，看起來就不會那么費勁了。

師父說：

“你是不是奇怪為什么符和咒要分開兩本書寫？”

我點了點頭，抬頭望著師父。

師父呵呵一笑自豪的說道：

“因為這兩本書里面有很多都是我們獨家法門，不適合外傳，這么做安全一些。你要記得這兩本書不能帶離這個祠堂，不能手抄或復印。這也是你以后做早課的內容，要把符練熟，把咒記熟。二者結合之后方才能起作用。”

“好。”

我繼續低頭翻看著書。

師父說：“你先起來吧，你上午的內容就是找到加持法器的方法，然后開始加持法器，每次法器的加持時間為一刻鐘，這也是以后早課中的必修課，不能耽誤。”

“明白。”

我站起身，走到旁邊的一套座椅上坐下，開始用心找起那篇關于法器加持的方法來。

“貢臺后面的抽屜里面有筆墨，碰到什么不懂的先去問文靜，她解答不了的話你再問我，接下來的三天，你自己學吧。能學到什么程度就靠你自己的努力了。三天之后，必須下山去解決掉你的麻煩。”

師父說著就往大門外走去。

接下來的三天，我開始向高考備考般的學習。

除了吃飯和洗碗，其他時間我都把自己關在祠堂里背咒，畫符和加持那兩件法器。

連續兩個晚上都是十二點過后才睡，早上五點起床。

期間也問了師姐一些問題，她都一一給我解答了。

很多在我這里看來很難懂的語句，被她三言兩語就給解開了，并且解釋的通俗易懂。

漸漸的，我和這個師姐的之間的交流也越來越多，她似乎很享受我向她請教的過程。

甚至有的時候，還主動跑到祠堂來問我有沒有不懂的地方。

不過她都只是下午有時間，晚上吃完晚飯就出去了，早上趕回來吃早餐，上午都是在睡覺。

我也曾問過她晚上都是去干嘛了。

她只是神秘的和我說了兩個字：“工作。”

當我問她是什么工作的時候，她卻閉口不言。

第三天吃完晚飯之后，師父把我叫到了他的房間。

他又遞給我一個比較厚的本子，這個本子里面密密麻麻的寫著很多字。

他說，這個本子里面后半部分，是他這些年每次處理事情的步驟記錄。

前半部分，是一些各種各樣的詭的特性和處理方法。

還有一些基本的法門和經驗總結。

法門包括如何見詭，如何安魂，如何快速超度，如何快速驅趕詭怪，如何招魂，如何判斷是否詭怪作祟等等之類的。

相比之下，這個本子比“符”“咒”兩本書要有意思很多。

所以在最后一晚，我看那個本子看到了凌晨三點才看完，而且只是大概了過了一眼。

不過在看完這本書之后，心里開始對抓詭收詭超度詭，甚至打散詭有了一個基本的概念。

也讓我對下山去解決于曼身上那個惡詭，增加了一點信心。

第二天一早，只睡了兩個小時的我又早早的起了床，想著先把法器加持一下再下山。

昨晚師姐沒有出去，吃早飯的時候大家依舊沒有說話。

吃完之后我就該下山去解決麻煩了，可是在師父和師娘看來，這是一件很小的時候，他們甚至連囑咐都沒有一句。

不過讓我意外的是師姐也要下山。

她說去辦點事情，所以我們兩個就一起下山了。

我們一人背著一個輕便的背包走在路上，就像兩個普通的爬山游客。

我偷偷的問師姐：

“為什么師父和師娘不住一起，他們不是夫妻嗎？”

師姐搖了搖頭說：

“我也不知道，我來的時候他們就這樣分開住的，而且他們平時交流也很少，不過我看的出來他們感情很深，這兩年發生過很多事，可是廣師丈始終對師父不離不棄，你問這個干嘛？”

“沒，沒什么，好奇而已，師姐，你出去辦什么事？要不要我幫忙？”我說道。

說老實話，叫一個才到我肩膀高，而且看上去年紀還很小的人師姐，我真的有點不自在。最新網址：dingdiange