第52章導師張騫第52章導師張騫→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
在大漢的廣袤疆土上,若問誰是一代人心中熠熠生輝的偶像,答案可謂眾說紛紜。
有人會不假思索地想起大漢飛將軍衛青,他以卓越的軍事才能,為大漢人們在心中筑起了一道堅不可摧的防線,成為英勇無畏的象征。
也有人會滿懷崇敬地說起封狼居胥的霍去病,他少年得志,意氣風發,立下不世之功,其豪邁氣概與輝煌戰績,點燃了無數熱血青年心中的壯志豪情。
然而,當我們將目光投向歷史深處,去探尋那真正能體現漢族人精神內核的人物時,張騫的形象便如同一座巍峨的豐碑,穩穩地矗立在歲月的長河中。
論堅韌不拔的意志,論篳路藍縷的開拓精神,無人能出其右;
真正能體現漢族人百折不撓、銳意進取精神的,唯有張騫。
他是漢族精神最完美的注解!
張騫,他用二十年,穿越茫茫沙漠隔壁,“鑿空”大漢與西域的堅固壁壘;
他用一雙腳,艱難跋涉萬里,持節在凜冽的西北狂風中,成就“通天使者”!
張騫以一己之力,開啟了東西文化交流的新紀元,他的精神,激勵著一代又一代的漢人勇往直前,不斷探索未知,在困境中堅守,在開拓中前行。
魏相就是深受鼓舞的一個,在他的心中,張騫甚至超越了漢武帝、衛青和霍去病,這些充滿傳奇色彩的帝王將星。
張騫的傳奇事跡,那些橫跨大漠、遠涉異國的冒險經歷,如同璀璨星辰,在魏相心中種下了夢想的種子。
因此,魏相毫不猶豫的選擇了“外交”這個專業和相關崗位進行實習。
一連幾日,魏相都在沉浸在努力和憧憬中,學習著外交禮儀、談判技巧以及各國風土人情。
這一日,魏相如往常一般,早早來到教室,等待導師進來授課。
上午在教室學習基礎知識,下午就去基層工作崗位學習實踐,是魏相一天的日常。如今來這里已經有月余,對于很多新的名詞,新的工作內容,已經非常純熟。
魏相端坐在最前排,與旁白的同年低聲交流著學習心得。
吱嘎……
這時教室的門被推開,教室內的士子紛紛向門口看去,緊接著,所有人都愣住了。
時間仿佛也凝固了一般。
魏相的雙眼瞬間瞪大,呼吸也變得急促起來,手中的筆不自覺地滑落。
只見一位滿頭花白,卻精神矍鑠的老者,身著一襲洗得有些褪色卻依舊整潔的長袍,步伐穩健有力地邁進教室。
他那飽經風霜的臉上,刻滿了歲月的痕跡,仿佛西域的寒風仍舊在肆意拉扯;
他的雙眼眸如夜空中閃爍的寒星,似是能穿越廣袤無垠的大地。
他微微揚起下巴,掃視了一圈教室,目光所及之處,士子們皆感受到一股無形的力量。
“今日有幸與諸位相聚于此,我是今日的授課導師,張騫。”
老者開口,聲音雖略帶滄桑,卻擲地有聲,在教室里回蕩。
哇……
教室內發出一陣陣驚嘆聲,然后所有人都起立,躬身行禮道:“拜見博望侯!”
是的,來者正是魏相和諸位學子心中的偶像,民族英雄,通天使者,大漢博望侯張騫!
張騫微微點頭,輕輕擺手,緩緩踱步至講臺前,雙手輕輕撐在案幾上,笑道:“當年我踏入西域,初遇大宛國,那廣袤的土地、奇異的風俗,皆讓我驚嘆不已。”
他的手在空中有力地比劃著,描繪著大宛國的繁華與神秘。
隨即卻話音一轉,哈哈笑道:“好漢不提當年勇,人應該向前看,所以今天我不是來自吹自擂的,而是給大家講解大漢最新的外交策略。”
魏相坐在最前排,眼睛一眨不眨地盯著張騫,臉上滿是崇敬與癡迷。他從未想過,有朝一日能如此近距離地聆聽偶像的教誨。
其他學子也不外如是,各自懷著激動和崇敬的心情,看著講臺上的張騫,想不到銷聲匿跡的博望侯,竟然出現在愛這里。
張騫也和藹的看著教室內的一眾學子,他能急流勇退,并且能老有所好發揮余熱,沒有陷入漢武帝時功勛之臣晚節不保的老路,還要感謝天子劉據當初的一番勸慰。
他現在還記得,當初劉據邀請他來咸陽國防大學成立外交學院時,為他描繪的美妙藍圖。
張騫從來沒有追過名利,也對黃白之物不屑一顧,只是單純的心懷赤子之心。
是劉據將他從朝堂斗爭的漩渦中拉了出來,他時刻銘記在心。
當然更重要的,則是天子對他的期許。
張騫平復心湖,不疾不徐的說道:“奉陛下諭旨,現在我開始為大家講解大漢最新的外交政策,望諸位謹記。”
眾學子無不凜然,開始拿出紙筆認真聽講。
張騫朗聲道:“第一條,普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣!”
“第二條,我大漢從此以后不割地、不和親、不賠錢、不納貢。天子守國門,君王死社稷!”
雖然上述的內容,已經被長安晨報一再刊載和傳播過,家喻戶曉。
第52章導師張騫第52章導師張騫→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
但此刻聽起來,仍舊讓人熱血沸騰,饒是講臺上的張騫也是如此。
看著臺下學子們斗志昂揚的面龐,他欣慰的點頭,然后繼續道:“第三,大漢奉行和平共處五項原則……”
臺下學子紛紛發出驚嘆之聲。
張騫笑道:“這些都是陛下金口玉言制定的,我等只需牢記,將它發揚光大,用在學習和外交工作中即可,你們記住,一定要字斟句酌的研究,靈活應用,饒是老夫現在也沒有研究明白呢,希望以后大家能一起學習探討。”
教室內的學子紛紛點頭,暗暗吃驚和佩服,沒想到這些政策都是天子親自制定的,還有什么事天子不會的啊?
難道真如坊間傳聞,天子是真神降世嗎?
驚才絕艷,天縱奇才也不足以形容天子萬一啊!
張騫又何嘗不是感同身受,他輕咳一聲,打斷學子們的議論,然后繼續道:“當然還有最重要的一條,就是以上所有的策略,都要建立在大漢子民優先的基礎上。”
這下臺下士子們不淡定了,“大漢子民優先”?多么簡單又霸氣的宣言!
張騫接著道:“即日起,我大漢子民,在這大地上的任何地方,必須享有政治、經濟、外交、生活習俗、人身安全等一切的優先特權!”
“我們作為外交工作人員,一定要將自己和大漢子民優先的權利,堅定的貫徹執行!”
“好!”
不知道是誰喊了一聲,教室內便傳出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。
張騫也不制止,而是等大家重新恢復平靜,朗聲說道:“陛下說過,尊嚴只在劍鋒之上,真理只在洪武大炮的射程之內。”
看著熱血沸騰的臺下學子,張騫緩緩站起身,以老邁和滄桑卻堅定不移的聲音,高聲道:“犯我強漢者,雖遠必誅!”
“犯我強漢者,雖遠必誅!”
教室內再一次沸騰,眾學子的聲音一浪接著一浪,經久不息。
張騫心情激蕩的看著這些年輕的面孔,大漢未來的外交官,喃喃道:“陛下,老臣一定傾盡余生所有,為您和大漢培養最杰出的人才,就像當初我對先帝承諾的那樣。”
張騫挺拔的身軀,站在講臺上,目光凝然,仿佛回到初見漢武的那日。
他向年輕的帝王,許下了承諾,并且矢志不渝的堅持二十年來實現。
如今老當益壯,他不介意將承諾繼續下去。
傾盡余生,又有何妨?
“同學們,稍安勿躁,接下來,由我詳細講解和平共處五項原則的具體內容!”
張騫重新落座,拿起紙筆,開始有聲有色的講解。