大鑒定師

第一千四百八十一章 下一階段比賽

兩天之后,王羲之杯書法大賽繼續進行,二百人聚集在了一家五星級酒店的大型會議室中。

而這一個會議室的桌子,已然變成了一個個的書桌,整整二百張,整齊排列,上面有著筆墨紙硯文房四寶,場面非常的震撼。

此時,在大賽工作人員的引導下,青少年組和成年組共二百人,分別走入了貼著自己姓名的桌子里。

青少年組在右邊,而成年組在左邊,中間留有很大的空隙,任何人想要看到其他人的書法,都是一件困難的事情。

如果說之前書法大賽報名寫書法時,他們沒有太多緊張感的話,到了這一個比賽會場,一些人的內心不禁開始緊張起來,但是更多的是一種激動,他們終于來到了這一個比賽階段,必須要得到名次。

對于這一個階段的比賽,任何參賽者,都是一無所目,不知道題目是什么,不知道比賽的其他限制。

在這二百人全部進入了自己的座位時,會場最前方,出現了陳逸以及其他評審人員的身影,現場不禁響起了一片掌聲。

接下來的書法比賽,除了陳逸之外,還會有十五名評審人員,這些評審人員,都是書法界水平深厚的書法家。

在評審之中,陳逸擁有著否決的權利,也就意味著,哪怕通過了評審,只要陳逸愿意,就可以否決這次的評審結果。

全部的評審人員,都來到了會場最前方的評審臺,一一落坐,接下來,華夏中央美術學院的傅老,站起來對著話筒說道:“各位參賽者,王羲之杯書法大賽第二階段比賽正式開始,在此次比賽中,每個組別,將會分別淘汰二十人。剩余的八十人,會繼續參加下一階段的比賽。”

“這次的評審標準,依然是書法的水平,以及書寫的內容。水平非常重要,但是書法的內容,卻是書法真正的核心,沒有內容,空有幾個不連貫的文字。哪怕水平再高,也不會有意境存在,好了,現在有請陳逸先生,為這一次的比賽出題。”

聽到了傅老的話語,許多的書法作者面上露出了驚異之色,每組分別淘汰二十人,剩余的八十人繼續參賽,那么接下來的八十人,恐怕還會繼續進行淘汰。直到在最后的一部分人中,評選出此次書法大賽的各個名次。

所有人的內心,此時此刻,都是充滿了十足的動力和沖勁,他們必須要通過這一次的比賽,進入到下一個階段。

他們能夠從幾百萬人脫穎而出,現在也絕對能夠在一百人中,成為優秀者。

看到陳逸站起來之后,現在再次響起了一片掌聲,隨后。掌聲慢慢平息,所有人的目光,都緊緊的盯著陳逸,想要知道這一次比賽的題目。

“各位參賽者。你們能夠進入到這一階段的比賽,證明了你們的實力,證明了你們的水平,是整個華夏兩個年齡層次的佼佼者,接下來的每一階段比賽,對于你們來說。都必須要全力以赴,否則,等待你們的,會是淘汰。”

“任何的比賽都是殘酷的,想要獲得最終的勝利,必須要付出比別人更大的努力,接下來的比賽題目是,以梅蘭竹菊任意一種為題,書寫一幅書法,不限,字體不限,時間限制為一個半小時,內容可以是華夏古代的詩詞歌斌,亦可以是自己所原創的詩詞文章,如果原創優秀的話,會在評審中進行加分,現在比賽開始。”

陳逸對著話筒,緩緩的說道,隨著他的話語,身旁的兩個大屏幕上,都出現了這一次的題目,以及其他的一些限制。

聽到陳逸口中說出的題目之后,許多人的面上,都是露出了自信之色,梅蘭竹菊,這是華夏的四君子,一種流傳已久的文化象征,代表著四名不同的品質,分別是傲,幽,堅,淡。

正是因為這是一種文化象征,一種品質的喻義,所以,也受到了文人墨客的喜愛,從古至今,流傳下來了許多關于四君子的詩詞,以及文章。

書法,不僅僅有著觀賞的作用,更是文化傳承的一種載體,許多文人都會將古人的詩詞歌斌,或是自己創作的詩詞文章,寫在宣紙之上,進而流傳下來。

而許多人學習書法時,觀看臨摹了很多古代書法家的字帖,更是熟讀了一些經典的作品集選,讓他們對華夏文化進一步了解的同時,更在書寫時,有了很多的選擇,不至于下筆時而無字可寫。

這是書法,不僅僅是書法,真正來說,是一種華夏傳統文化,在書寫的過程中,了解華夏上下五千年的文化。

同時,這也是成為一個書法家,最為基本的標準,連華夏千古流傳下來的詩詞歌斌,都不知道,又如何能夠傳承書法這一種優秀文化呢。

書畫這一類的傳統文化,可以說是真正是華夏最具代表性的一種文化象征,其中蘊含著華夏許多的文化,詩詞歌斌,各種典故,傳奇故事。

想要學好它們,就必須對華夏的其他文化,有著很深的了解,否則,想要將書畫水平提高,那就是癡人說夢了。

許多人覺得,陳逸出這個題目,恐怕也就是為了考驗他們對于華夏傳統文化的了解和認知。

梅蘭竹菊,只要是接受過學校教育的人,都能夠隨口說出一兩句詩來,這四君子,可以說在華夏無人不知,無人不曉。

這也是眾人自信的原因所在,有一些人甚至于還用這四種植物作過詩呢,無論是寫古人的詩詞歌斌,還是自己的原創,都是毫無任何問題。

一個半小時,這一個時間,也是讓他們結合自己的書體,來選擇合適的詩詞歌斌。

如果是楷書的話,正常速度是一分鐘多能寫一個字,那么這一個半小時,加上研墨的話,最多能寫六七十個字,也就是一首詩足以。

如果是行書或者是草書的話,那么寫的就多了一些。這所考驗的也是眾人對于自己書體和速度的認知。

否則的話,你一個寫楷書的,非要用這一個半小時,寫一篇數百字的古文。那簡直就是找死。

在陳逸宣布比賽開始之后,所有人都開始動手研起墨來,研墨是一個細致而且重要的過程,墨的濃淡對于書寫都是有著很大的影響。

這一次的比賽,并沒有要求參賽者。一定要使用大賽組委會所準備的筆墨紙硯,可以使用自己已經習慣的毛筆。

研墨的過程中,許多人都開始根據自己書寫的速度,在腦海中選擇著合適的內容,那么家喻戶曉的詩詞歌斌肯定會有很多人寫,所以,他們必須要深入的去搜索。

就像是梅花一樣,很多人第一個想到的就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

書法水平重要,內容也是一樣。如果有著很多人都寫這一個勵志短句,那么大賽的評審,很有可能會形成視覺疲勞的。

這也就是考驗他們對于華夏傳統文化的了解,能夠寫出別人所想不到的詩詞歌斌,這就說明他們的文化底蘊。

正在眾人都研墨之時,青少年組忽然傳來了一陣哭聲,有些人詫異的看了過去,有些人卻是定力十足,沒有受到半點影響。

陳逸和幾位評審過去一看,一個十歲左右的孩子正拿著墨錠輕聲哭泣著。“我寫字時,用的都是墨汁,我不會研墨啊。”在看到陳逸等人來到時,他精神崩潰的說道。

聽到這孩子的話語。陳逸和幾位評審不禁搖頭一笑,估計這個孩子在面試書寫時,用的都是上一個人所研好的墨汁,所以評審們才沒有發現,現在有很多書法愛好者,都不會研墨。所用的都是廠家調好的墨汁。

只不過,有一定水平的書法家,所用的都是自己研好的墨,在書寫重要作品或是小楷時,墨汁比自己研的墨要差很多。

研墨費時,更是一種心境的修煉,普通人半個小時研出來的墨,足夠寫一兩個小時的書法。

有一些書論中,曾提到書法家不擇筆墨,意思是不需要選擇筆墨,這真的就是害人之論,不擇筆墨,又能寫出高水平書法的人,在書法歷史上,少之又少。

只有自己研的墨,才能夠掌控自如,在書寫之前,就將心境調整到合適的狀態,才能夠寫出更高水平的書法。

看來有必要在中小學的課程中,教導一下研墨的知識了,通過這件事情,陳逸和幾位評審也是想到了更遠的地方。

隨后,陳逸走上臺向眾人說了一句話,凡是不會研墨或者研墨不熟練者,都可以向旁邊的工作人員示意,會立刻給他們發放墨汁。

聽到陳逸的話語,青少年組的一些人紛紛舉起了手,至于成年組,則沒有一個人舉手,他們在幾百萬書法作者中脫穎而出,可以算得上華夏成年人中,書法的佼佼者。

達到這種水平,練習書法已然有了一些年頭,早已是熟練了自己研墨。

解決了這一個問題之后,書法比賽繼續進行,有些青少年選擇用更為方便的墨汁,但也有一些青少年,則是選擇繼續研墨,他們這些人應該是接受過更為傳統的書法教育。

隨著時間的推移,所有人都開始動起筆來,拿著毛筆,在宣紙上,不斷的書寫著。

而眾位評審,也是靜悄悄的在會場內巡視著,時不時的觀看一些人所寫的書法。

根據這些評審的觀察,寫梅花相關內容的人比較多,這是因為梅花的名氣非常的大,在華夏傳統文化中,占據著極為重要的地位。

詩詞歌斌中,有著許多贊揚梅花的內容,繪畫之中,幾乎所有的畫家,都曾經畫過梅花,而在琴曲之中,也是有著關于梅花的曲目。

至于另外的三君子,蘭,竹,菊,其中竹子在華夏傳統文化中,也是占據著很重要的地位,另外兩種蘭花和菊花,則是稍遜了一些。

陳逸也是走到了會場中,隨意的轉著,盡可能不發出太大的動靜,當然,如果連這種小小的影響,都無法承受,那么可見心境的定力有多么的差。

他走到了成年組一名中年人身旁,對于此人的資料,他是十分的熟悉,不說現在進入下一階段比賽的二百人,就算是之前的六百人名單,他也是記得一清二楚。

這名中年人名叫李治光,是嶺南地區的人,在書法和畫作上,均有研究,其中以書法水平最高,嶺南畫派的袁老,對于此人十分的看重,覺得會進入此次比賽的名次之中。

此人的性格十分的嚴謹,而所寫的書體,也是與其性格相差不大的楷書,從已經書寫的字跡來看,所寫的是梅蘭竹菊中的竹,內容則是唐代著名詩人杜甫的一首詩《嚴鄭公宅同詠竹》。

綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書帙晚,陰過酒樽涼。雨洗娟娟凈,風吹細細香。但令無剪伐,會見拂云長。

竹子可以說是最具有華夏特點的植物,文人墨客,愛竹誦竹者眾多,很多文人的居室住宅中,大多都有竹子存在,于風霜凌厲中蒼翠儼然,這就是竹子堅韌的品格。

根據資料顯示,此人幼時家境貧寒,上不起學,就在學校外面拿樹枝觀看練習,后來被學校的一位已經退休的老師看中,開始教導其學習書法。

這首詩,恐怕正如同李治光的人生道路一樣,嫩綠的竹子,有一半還包著筍殼,新長的枝梢剛伸出墻外,只要竹子不被摧殘,一定可以看到它長到拂云之高。

從書寫的字跡來看,此人的楷書十分的優秀,將楷書最大的特點,完全表現了出來。

在李治光身邊呆了片刻,陳逸便繼續巡視,看到了一些人寫了相同的詩句,也看到了一些人寫了不同的內容,可以說是百花齊放。

寫草書的人,大多是選擇了一篇短文,或是一首長詩,來讓他們的時間,盡可能的利用。(