大佬她每天都在進化

第5章 怕什么來什么

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蘇冉的得意并沒有維持多久,因為早自習過后就是科學,還要小測,這個噩耗是何晴晴告訴她的,有點措手不及,真是怕什么來什么。

蘇冉是沒有想法了。

趕緊打開科學課本,問了何晴晴小測的范圍,然后在何晴晴一臉“你是得間接性失憶了”的懷疑目光中,抓緊時間看了起來。

一個章節的內容并不算多,但只有課間休息的十五分鐘,尤其是科學曾經就是蘇冉的薄弱項,那問題就不是一星半點了。

好在她這個12歲的初中生內里裝著的是個成年人的靈魂,從前不理解的內容,以她成年人的思維,以及她的那些經歷,發現科學這門課也不是那么的難,起碼比記憶中帶給她的要簡單的多。

如今還不是自得的時候,為了不讓她的小測成績太難看,蘇冉是抓緊時間的在記。

何晴晴看的目瞪口呆,她這同桌什么時候這么愛學習了?

不行,她也不能落后。

何晴晴咬著圓珠筆的頭想到。

抱著跟蘇冉相同想法的人自然不在少數,他們都在拼命的記,但在玩耍的依然在玩耍,有的是不怕小測,有的是怕也沒用,反正他們就只能考那點分數,覺得看不看都一樣,哪怕是臨時抱下佛腳都懶得去做。

當科學老師,也就是他們的班主任抱著一疊試卷走進來,看到班里學生們的狀況,只笑了笑。

知道著急就對了。

叮鈴鈴~

上課鈴聲響了,班主任才開口,“好了,把課本都收起來,現在我們來小測,看看同學們把學過的知識都掌握的如何了?”

試卷分發下來,蘇冉拿到后,和大多數同學一樣,把試卷從頭到尾的先簡單的過了一遍,然后寫上自己的大名,再是認認真真的開始做題目。

題目并不難,都是基礎的知識點,只要掌握了,這次的考試絕對沒有問題。

問蘇冉有沒有問題?

問題還是有的,畢竟她沒來的及記全部,好在有隱隱約約的印象,在前面做題的過程中沒遇到什么困難,但到了后面,下筆就不是那么的肯定了。

好在都做完了。

抬頭看其他人,還有部分同學還在做題,再看看前頭黑板上掛著的那口鐘,距離下課不到十分鐘了,這時,班主任開始出聲提醒,“都抓緊時間了,做好的仔細檢查,沒做好的也要仔細做題。”

蘇冉沒有檢查。

她會做的都做了,錯誤率是不存在的,但不會做的,再檢查也沒什么用,頂多是讓她變的更糾結,她向來理智占上風,自然是不愿意的。

在下課鈴響前,班主任就開口,“好了,同學們都停筆,第一排的同學把試卷收上來。”

收試卷的過程中挺好玩的,尤其是那幾個不愛學習的同學,題目不會做亂做便罷了,趁著收試卷的功夫還要偷抄幾個答案。

收試卷的同學要拿他們的試卷,他們硬是捂著不肯放手,還將脖子伸的長長的,就是為了看收起來的試卷中,那些成績好的寫了什么答案,可以趁機改幾個,提高下他們那可憐的分值。

然收試卷的也不是個個都能如他們的意,有的就黑著臉掰開他們的手指,直接將試卷收走,默了還說一句,“抄答案是不對的。”

然后想抄答案的同學的臉那叫一個黑,嘴里還念叨著,“至于嗎?”

在講臺前站著的班主任自然有看到這些,對差生的行為除了不贊同還有幾分無可奈何,對那些不助長歪風邪氣的同學同樣表現出認可的笑意。

他雖然現在沒有點名那些想抄答案的學生,但心中早已有了想法,作為老師,他得趁早掰正他們的三觀,要他們正確認識到抄是不對的。

但蘇冉看著這一幕,卻覺得格外的真實,因為這些就是她學生生涯中的一部分。

試卷收齊,全部到了班主任手中,有同學發出哀嚎。

然后班主任笑瞇瞇的看看所有學生,說了句,“下課!”就好心情的抱著一疊試卷走了,只等著批改出成績后找他們來算賬。

接下來是數學課,初中前期的內容沒有任何難度,蘇冉翻了下就沒再看,看多了反而嫌棄會降智商。

上課的時候,蘇冉也是一邊聽一邊在做其他的,不是說她態度不認真,而是她面對這一點都沒有難度的知識點,內心沒有任何感想,所以就抽出數學作業本,以口算的方式直接將這堂課內容內的作業都做了。

同桌何晴晴又一次被蘇冉給震驚到了,心想,我這同桌是學霸附體了嗎?這做題目都不帶思考的,答案一個接一個的寫,也不知道正確率是多少?

何晴晴就著蘇冉前面做的題算了算答案,發現兩人得出的答案竟是一樣的,震驚的嘴巴都張大了。

先是看了下講臺方向,然后偷偷戳了蘇冉胳膊兩下,“你說說你是不是在放假的時候偷偷吃了什么補腦的好東西?”

蘇冉一愣,“什么?”

哪有什么補腦的好東西,不過是換了成年芯子罷了,蘇冉沒想過要掩藏什么,卻也不會去暴露什么,畢竟她如今表現出來的并不算出格,頂多就是比以前厲害點。

就算來一個重生者,或是來一個穿越者,蘇冉都有信心不被發現,畢竟她的成績在班里是排前五的,而且,大家相處也不過兩個多月,班里沒一個是她小學時的同學,就更沒有人真的了解她。

不過,蘇冉還是向何晴晴解釋了一句,“我最近在練口算能力,是不是提高了好多?”

何晴晴用力點點頭,“的確比以前要快多了。”

真好騙!蘇冉心想。

數學之后的課不是主要課,老師在也阻止不了部分同學在上課的時候竊竊私語。

蘇冉則還在繼續適應中。

畢竟接受是一回事,適應又是另一回事,想的永遠沒有做的那般容易,蘇冉再理智也需要一個過程。

接近中午的吃飯點,鈴聲一響,有幾個同學就展現了他們飛毛腿的實力,不過抬眼瞬間,教室里哪里還有他們的身影。