說它是周刊，不如說是周報，因為它第一期全部內容加起來才用了四張A2紙而已。

聽到陳平的問話，戌嫚視線從周刊上抬起。

見年輕人神情有些忐忑不安，還有些隱隱的期待。

她不由頷首：“內容不錯，但這版面還可以改進改進。”

說話間她將幾張紙對折起來，示意陳平來看：“你看，咱們刊印內容時，其中可以將其分成這樣……”

她將后世報刊的版面安排及重點突出等給做了詳細說明，并順便指導：“其實若做刊物的話，還需要有封面。”

“封面上可以突出當期重點內容，還可以配上圖畫，讓人看到圖便能猜出里面描述了些什么。”

“還有這個中縫，其實到后期也可利用起來，比如有某家想在這上面打個廣告什么的，或想尋人都可刊在里面。”

“當然，似這類廣告，咱們可適當收取些費用，即能為周刊獲取利益，又幫助了百姓。”

隨著戌嫚的解說，陳平眼神越來越亮，對她提出的寶貴意見，少年更是奉為經典。

立即找出殿下贈送的筆記本，用心記錄下來。

戌嫚見他們聽得認真，便放緩了語速。

確認他們記錄速度跟得上自己時，才繼續：“對了，這游記或民間傳說發表時，要在前面標注來源地或來源人。”

“該給提供內容的稿費一定要給，否則人家憑什么給你無償提供優質內容？”

陳平手不停，口也不停：“殿下放心，平記得了，以后一定改進。”

“另外，像這些無法證實的民間傳說可以刊登，卻要注明故事來源于民間，僅供參考。”

“若有人能證實其真實性，咱們也可將其標注在文章最后或開頭，用括弧圈起來。”

為了幫助陳平辦周刊，戌嫚可是早早就將標點符號這些整理出來教給了他們。

如今看他們用得還有些生澀，不是很流暢，因此又提醒了句：“不要小瞧這些符號的作用。”

“用好了，你們會發現，從此后讀書都少了許多麻煩。”

“殿下放心，我等已知曉了它們的重要性。”

陳平看了呂稚一眼才道，“只是大家都是初次使用，還有些生疏，相信只要用習慣了，就不會出現這種情況。”

“要記住，你們這是官方刊物。”

戌嫚表情嚴肅起來，“你們刊出的每個內容及使用的每個符號都應對讀者負責。”

“第一期刊物比較倉促，出現些問題我可以不懲罰。”

“但，若后面再有出現沒正確斷句，沒恰當使用標點符號的文章，我是要扣你們薪酬的。”

“是。”

陳平從戌嫚那嚴肅的表情里看到了認真，看到了不容忽視的鄭重。

顯然，華章殿下對他們這些文字工作者要求十分之高。

“了解大秦時事，閱盡天下趣聞，大秦周刊發布了，一枚秦半兩一份，你買不了吃虧，買不了上當。”

“大秦周刊，保您家中安坐，便能閱盡天下大小事……”

隨著時間推移，送往種地的大秦周刊傳揚出去。