聽到這話，呂飛羽冷笑一聲，道：“共同參研？這當然可以，但我仙盟人多事雜，參研過程的投入，事后的收益分配諸多章程如何決定？還不如各自進行，若有必要，再進行交流與分享，此皆由參與各方私下解決，不必計入仙盟事務，反而沒有那么多麻煩。”
鷹無雙聞言，頓時啞然：“這……”
呂飛羽又補充道：“當然，我們既是同盟，那就該有同盟之誼，在這方面，還需充分調動仙盟力量，精誠合作。”
“呂道友所言極是，本盟成立的宗師，本來就是相互獨立，但卻又結盟互助……”
這個說法，得到了眾人的一致認可。
分配殘頁，勢在必行，不可能像鷹無雙提的那般大家湊在一起，不清不楚地合作。
李晚也贊同呂飛羽所說，但對那殘頁的分配之法，無法接受。
因為這一次，他總共奪得了十八份殘頁，然而按照呂道友之前所提分配之法，器宗僅能得到其中一份！
這個結果，對他實在太不利，他出了那么大的力氣，連化身都自爆兩具，無論如何，也得爭取到相應的份額才行。
商議頓時又再一次陷入僵持，李晚此刻，在仙盟中還是頗有分量，若是他不同意，即便呂飛羽，也不太好強行通過這些決議。
于是，只能暫且擱置，稍后再議。
這次聚議之后，仙盟總舵又再一次掀起了輿論的風波，一些對李晚和器宗有所不滿的言論再次興起。
有些人覺得，李晚實在是太霸道了，利用仙盟力量，辦成奪寶之事，卻又強占功勞，絕非君子所為。
也有些人覺得，李晚下手狠辣，全然不顧同盟之誼，實在不是個好領。
更有人把一些器宗威脅論的說法老調重彈，再次提了出來。
此次任務，有人看到了一些敵人利用器道產物的現象，結合之前仙盟使者被殺，把黑鍋扣到了器宗頭上。
限制絕玉，化神武裝，末法兵寶諸物出產的提議，又再一次甚囂塵上。
“師尊，仙盟似乎真的準備制裁我們了，就連限制絕玉和化神武裝的說法，都有人提出，也不知道，會不會落實。”
元鑫作為器殿殿主，入駐總舵，已然開始扎根，自然也聽到不少不好的言語，這一日再次覲見，略感擔憂說道。
“這個你不必擔心，他們也只是吹吹風而已。”李晚安慰他道，然后又指點道，“這件事情，你就不必多管了，本座已經有所安排，只要殘頁之事一解決，一切自然煙消云散。”
見李晚一副胸有成竹的樣子，元鑫實在感到好奇，不禁問道：“什么安排？”
李晚看了他一眼，淡然一笑，道：“本座打算私下復制那些殘頁！若能成功，這種東西，我們要多少有多少，也就不在乎仙盟的所謂份額了。”
“什么？”元鑫聞言，身軀一震。
他怎么也想不到，李晚竟然是在打這主意。
不過元鑫想了一下師尊最近所為，師尊的確不太理會這些東西，因為生死簿殘頁仍然還在他的手中。
雖然仙盟主張收回，李晚也承認，這些東西歸屬之權在公不在私，但在壓力大到無法承受之前，仍然還可留在手中，進行參研。
李晚的打算，是用一個“拖”字訣來應付此事，不管其他仙盟巨擘如何，先行開始自家研究。
等到這樁公案打完，器宗在輪回之道一途的基礎已經打好，怎么樣都沒有關系。
而決定器宗下一步方略的重要依據，就是是否能夠破解此物秘密，將它復制出來。
若是能夠，宗門就可以以退為進，換取更大好處。
若是不能，說不得就要死硬到底，花費更大代價，爭取分配的份額了。
“靈寶道人能夠煉成此物，我們器宗，為何就不能？更何況，我們手中已經有了實物，只要根據其構成，依樣制造，必定能夠有所收獲。”李晚信心十足道。
呂飛羽等人顯然低估了李晚對凡人之道的信心，也不認為，器宗又辦法在短時間內有所收獲，所以，輿論施壓之事，仍舊徐徐進行。
但在這時候，李晚已然開始征召精英，分寶物，就讓他們在自己的中天宮中進行相關研究。
這些人是李晚上次得到光陰之果時就已經準備好的人才，可以說，器宗對此道的了解，比任何一方預計之中還要更深。
而恰好，輪回之道，是有關真靈和生死本源的道途，李晚的造化道途，一直試圖創造生命，也與它能沾上些許關系。
這些地方的積累，為如今的研究提供了足夠助力，這也是李晚回萌復制殘頁念頭的原因所在。
“我們和其他勢力，是不同的，那些個世家，宗門，個個都是中古流派，秉承圣血天賦，依賴覺醒，他們所謂的研究，不過是把資糧集中在大能高手手中，閉關潛修，摸索一番而已。”
“他們沒有足夠的人手和耐心，全面細致了解一門道途，即便偶有所得，也是個人靈感的揮，絕非是真正了解。”
“整個法道道途，就是靠著這些零碎的東西積累打通，所以才會數百萬年無所進展，反而因為天地大道的變遷而有所衰落。”
“但我們，運用的是億萬眾生的力量，甲子一變，幾百年間，就是翻天覆地！”
“這等力量，便是連輪回，也能顛覆，更何況只是復制一些殘頁？”
李晚對此事信心十足。
其實修真界中，自古以來，就有人仙雜居，平等如一的說法，遠古時代，甚至有仙帝之女下凡，與凡人墮入愛河，又或者凡人頑童戲耍大仙，書生智斗惡鬼，帝王夢游仙府等等傳奇故事。
遠古時代的人族，似乎天生帶著靈性，不亞于仙神之流。
但后來，天地大變，登仙途斷，才有仙凡殊途的說法。
凡人子民，似乎變成了愚昧弱小的代名詞，就連修士，也高高在上，不與凡民往來。
自然而然，那些神通法術，道途技藝，也與凡人沒有了任何關系。
但是許多人有意無意忘記的一個事實卻是，人為萬物之靈長，天生便擁有著驚人的潛力，只要想辦法將這潛力挖掘出來，便是神仙鬼怪，也不足為道。
過去是受資糧和血脈所限，不可能人人如龍，踏上道途，但若在末法時代，拋棄一些徒具外形的多余之物，改為理論，技藝之研究，反而能夠大道興旺。
這便是器宗凡人之道的基石，李晚麾下，有萬萬千千的道境師匠，有雄厚的研究力量，實在靈性不足者，再考慮挖掘上的潛力，成為護法高手。
再不然，便是學徒，雜役之流，參與制造，建設，負責器宗的物質根基。
這是一種遠比中古世家宗門優越的體制，但即便器宗已經崛起，那些世家，宗門，也仍然極難理解，只當是過去新興勢力崛起的舊例。
如若不能深刻理解凡人之道的內涵，就無法理解，他們如今所擁有的可怕實力。
不覺間，殘頁留在李晚手中，已有一年之久。
仙盟之中的輿論壓力越來越大，各方都紛紛認為，李晚應該把他們交出。
其他仙盟巨擘們，不太可能因為此事就和他撕破面皮，但卻可以按照仙盟章程，對器宗實行制裁。
就在這時，器宗的秘密研究，終于迎來了成功的曙光。
中天宮，地下密室中。
龐大的地宮，構成了一個繁復而又寬廣的多層堡壘，在層層地幔保護的地底深處，一個寬近百丈的大廳中，四壁寶珠光華大作，把整個廳堂都照耀得如同白晝。
廳堂四角，是四個高達三丈有余的巨大銅爐，這種銅爐，被制造成為葫蘆一般的形狀，碩大的爐體上，分別貼著巨大的“地風水火”四字。
這正是煉氣之爐，用于煉化天地萬物，萃取精純的氣道本源，用于供養大陣。
廳堂的中央，是一個中間繪制著陰陽魚圖的太極圖案，兩眼相交之處，陰陽兩氣盤旋不止，盡皆匯聚在一個精致的玉臺之下，然后循著臺底的孔洞鉆了進去。
這個玉臺的上方，懸浮著一張古舊的殘頁，此頁非紙非竹，非皮非帛，也不知是用何物構筑而成。
如果此刻，有見過太上教祭煉生死簿景象的人來到這處地方，必定會驚訝現，這一幕出奇的相似，器宗竟然采取了類似靈寶道人的做法，同樣是利用煉爐收集元氣，注入中央的祭壇，經由陰陽兩氣轉化之后，注入寶體。
但從器道的原理來說，這卻又不難解釋，因為李晚等人通過分析書頁構成，大致猜測出了其本質。
這是一種蘊含多種元氣，以陰陽轉化之法祭煉而成的特殊寶材，自然界中沒有現成的生成條件，只有利用造化大道當中的虛空造物神通，才能煉制出來。
它是一種元氣的實體，自然是非金非木，奇特無比。
至于同樣有煉爐和法陣輔助，則是李晚和靈寶道人英雄所見略同，采取了效率最高的元氣萃取之法所導致。
說起來，這還是靈寶道人在了解當今器道展程度之后，拋棄自己過往設想，改為采用器宗秘寶輔助的結果，李晚等人精通煉爐技藝，能夠用它大大提升祭煉效率，沒有道理反而拋棄不用。
這是一種巧合，也是大道殊途同歸的表現。
李晚就站在大廳一角的看臺上，身后跟隨著幾名宗師，大宗師服飾的器道高手，也在默默觀察著這一幕。
“這路子，果然是走對了，但不知為何，書頁上沒有同樣的字跡？”有一名宗師，明顯是剛剛才調動到這邊來效力，略帶不解地問。
“那不是簡單的字跡，而是古老的真名所投射，代表著生命最為根本的真我靈性。”旁邊另外一名宗師沉聲解釋道。
“太上教人，正是通過此道力量，控制生靈墮入輪回，生生不息，不斷轉生。”
“此法與魂道奪舍之術有不淺的淵源，但卻更加古老，高深，因為奪舍還需要講究魂魄完整，但是通過此法，只要一絲真靈尚在，就能被天地之間所存的輪回本源所吸引，進入輪回。”
“而生死簿，就是操控此間生死轉換的法寶，真名記錄在其中的生靈，都要受到其影響。”
這種法則，本源的東西，似乎都有無視時空生作用的特性，亦可理解為，輪回本源無處不在，它是通過這一道的本源力量為引，生作用。
具體原理，器宗之人也還不甚了解，只怕是過個許多年，都難以徹底掌握，不過無論如何，作為關鍵之物的生死簿，已經被他們所掌握。
不久之后，冒著各色煙氣的煉爐，緩緩熄滅，大陣停止了運轉，彌漫在四周的各種元氣，頓時消散無蹤。
有人上前把那玉臺上的書頁取下，盛放在一個大金盤中，捧著來到李晚面前。
“靈尊，祭煉結束，成品已經出來了。”
李晚伸手一拂，擺了擺手，那人便捧著金盤退到一邊。
眾宗師卻圍了過來，充滿期待和好奇，看著李晚親自鑒定那殘頁。
最近一年來，李晚已經把生死簿殘頁當中，屬于器道范疇的寶體部分完全摸透，自然而然，擁有鑒定的能力。
“構成完全一致，也的確能夠聯通輪回大道，獲得部分掌控之權，只待我們成功錄入真名，便能徹底把那生死簿復制出來，甚至改造得更加強大！”李晚鑒定得非常快，不久之后，當即眼中精光一閃，告訴了眾人結果。
眾人聞言，盡皆振奮。
雖然他們也知道，太上教籌謀多年，對輪回大道掌控至深，絕對不會那么容易被自己篡奪成果，但復制空白生死簿的技藝，還是被他們掌握，這就已經稱得上是一個完美的開始。
他們雖是后來者，但后來者也有一個好處，那就是一切都有前人經驗，照著他們摸索出來的道路前進就行。
說不定，還真有機會彎道反，反而越太上教！(