電商穿越七零年代

第583章 聯合收割機

觀看的人群像炸了一樣,感嘆聲、驚呼聲、歡呼聲此起彼伏,大伙爭搶著跑進麥田,全都涌向了麥秸塊和麻袋。

封好口的麻袋被人們撕開了,你抓一把我捏一撮,看過以后又是一陣驚呼:“這可真干凈,比淘過的糧食都好。”

“這大麥帶著殼都怎干凈,收小麥更好,咱們這機器買值了,省多大的力氣啊。”

“怪不得叫聯合收割機,連收割加打場全部干完了。”

只有二爺例外,他老人家蹲在地上,用手仔細的扒拉,找了半天,撿起幾個秕麥粒。

這才站了起來,欣慰的說:“這機器真好,比咱自己割的都干凈,除了這些秕子,基本上沒拋灑。”

走到麥秸塊前,拎了一下竟然沒拎動,又用手按了幾下,高興的說:“這可真實在,方方正正的還好存放。”

接著又說:“有了這收割機,咱們的麥場算是白壓了,我連著干了三天才壓好。”

“二爺,您可沒白壓,咱們還得曬糧食哪。這大麥裝到麻袋里,可也得倒出來曬兩天,不然得晤倉。”

“裝麻袋里才好往外運,麥粒總不能也壓成塊吧。”

韓愛國開了個來回,韓志杰就坐不住了,主動換到駕駛座上。

倆人越開越熟練,速度也上去了。一個小時過去,收割了四十多畝,收割機上自動顯示面積。

開始人們只是感覺快,時間一長就知道大概的面積了,莊稼人對每塊地的畝數心里都有數。

不過真的確定了收割速度,大伙還是感到驚訝:“這也太快了,‘老騾子’年輕的時候,一天才割一畝麥,這一臺聯合收割機頂四五十個‘老騾子’。”

馬上就有人反駁:“一百個‘老騾子’也趕不上這聯合收割機,‘老騾子’揚場可沒這機器收的干凈。”

“老騾子”笑呵呵的罵道:“放你娘的羅圈屁,老娘不跟著機器比,可比你這小癟犢子強,別說年輕的時候,現在比你也不行。”

“高高三”帶人用拖拉機把麥秸和麻袋,運到了麥場。麥秸垛上,麥粒攤開曬。回程裝上土雜肥,兩人站在車斗里,進地就撒,撒完接著運麥秸和麻袋。

兩輛拖拉機來回的倒騰,才能跟上聯合收割機的速度。

新石莊的人看了一會,趕緊回去了,不一會的工夫,他們的聯合收割機也進了地。兩臺聯合收割機,拉開了灘區麥收的序幕。

當天下午兩點,得到消息的李專員專程趕了過來,他看著地里轟鳴的機器,感慨的說:“要不是親眼見,我都不敢相信,世上能有這么先進的技術。咱們普通的收割機還沒推開,國外都用上聯合的了,這差距可是太大了,我們要奮起直追。”

兩天的時間,韓屯村千畝大麥收割完畢。產量也出來了,畝產過千斤,不過大麥去殼后,只有70的純糧。

大麥曬干后,就送到面粉廠脫殼,加工了一千斤的大麥仁,當天晚上食堂的稀飯就是麥仁粥。

撲鼻的麥香誘人之極,煮開花的麥仁潔白圓潤,喝到嘴里軟糯爽滑,香味濃郁。別說孩子了,就是大人也多喝一碗。

大伙端著碗,滿臉的懷念,紛紛說道:“二爺,今年入冬,您老人家一定把咱們村的糖坊開起來,好多年沒吃過您做的麥芽糖了,想起來就饞的慌。”

“咱們村收了這么多的大麥,想吃麥芽糖還不好說,入冬我就操持,讓你們吃個過癮。”二爺笑呵呵的給大伙打包票。

這兩年生活好了,孩子們都吃過酥甜噴香的麥芽糖,聽二爺說讓吃個過癮的,都歡呼的高喊:“二爺請吃麥芽糖了,二爺請吃麥芽糖了。”

二爺笑著罵道:“一群小兔崽子,光知道吃。你們誰見過熱天有賣麥芽糖的,想吃得等天冷上了凍。”

“哎呀,哪得等到啥時候啊?”孩子們頓時泄了氣,掰著手指頭算時間。

心急的不光是孩子,灘區的村莊收了大麥,首先打上一袋麥仁,親朋好友每家送上一二十斤,大麥仁比小麥仁軟糯,口感好香味足。

灘區沒有親朋的,也想法買些大麥,脫了殼熬大麥仁粥,守著黃河灘區,人們都知道,大麥仁粥好喝。

再就是新磨的大麥面,烙餅蒸饅頭,特別的香甜。大麥面不能搟面條包餃子,大麥面做的面條黏糊糊的,口感特差。

現在市場上小麥便宜,買上百十斤,專門留著做面條和餃子,夠吃一個夏天的。

收完就開始種,以前秋種都是貼茬奔,不用犁地直接種。今年有了新機器,連犁加種一次完成。

麥茬地施了一層厚厚的土雜肥,旋耕機后面帶著播種機,撒化肥、犁地、整平、打埂、播種、鎮壓,幾道工序一遍成功。

種地比收麥速度還快,一天半的時間,一千畝大豆就種完了。速度快也和韓屯村沒分地,地塊大作業方便有關。

新石莊的耕地面積比韓屯多,倆生產隊五百多人,一千六百畝耕地,連收帶種六天也完成了。村里派了一百個壯勞力去紗廠學習,一點沒影響麥收。

今年的“三夏”,這倆村的群眾過的真爽,十多個人就完成了。而且質量高速度快,每年近一個月的三夏大忙,五六天完工。

韓屯村放了麥假的孩子,一天地沒下。在智茹的帶領下,放假就往專家組鉆,跟在大人的身后學習。

孩子們畢竟年齡小,不是學習這些的時候。為了不打擾專家,悠悠趕緊找智腦,把這個年代有關自動化的科普資料,全部收集在一起。文字加影像,還有一些適合孩子的簡單制作材料,一股腦交給了智茹。

有了這些淺顯易懂的資料,孩子們像發現了寶藏,一頭鉆進去,比上學還積極。

幾個年級的孩子在一起,開了一個教室,學資料,看錄像,動手制作小模具。

地球引力、杠桿原理、光電傳導、動能轉換,通過形象的科普教育片,給孩子們打開了一扇扇知識的大門。