這些年紀大的人,都在農業組干活,聽老師講農業科技知識,接受的也挺快。
韓屯村的工人參加學習方便,外村的工人參加學習也容易,上午班的下午二點下班,二點半開始學習,五點半結束,回家不耽誤吃晚飯。
下午班的在家吃過早飯過來,從上午八點半點學習到十一點半,回家吃午飯后還能歇息一會,下午二點才開始上班。
上晚自習的基本上都是韓屯村的人,別的村的工人,只有碰到了不懂的問題,才會騎車過來請教老師。
這么多人參加學習,其中半文盲得有一百多人,他們也就是小學二三年紀的文化程度,認識簡單的常用字。
這些人學習是真吃力,記的筆記只有他們自己能看懂,別人看著比天書都難,好多字就用自己創造的符號代替。
不過他們學的都非常認真,上課筆記跟不上,下課也得想法補上。這些人自嘲的說:“咱們還不跟個孩子,這手笨得跟雞爪子似的,拿筆比拿錘子都難。”
參加學習的不光是男職工,女職工也參加了學習,特別是韓屯村的婦女,把家里的織布機都收拾了起來,有時間就往學習班里跑,比男同志學習都積極。
原來她們織布,掙錢是一方面,打發空閑時間也是一方面。現在村里組織工人利用空閑時間學習技術,她們認為學本事比掙錢更重要。
女職工學習積極的主要原因,就是她們的文化程度普遍偏低,特別是年齡大的女同志,連半文盲都夠不上,還真是大字不識一籮筐。
她們不僅要學習專業技術知識,還得學習相應的文化課,有些不認識的字,得反復的學習記憶。
通過參加學習,她們對孩子也增加了理解,好多婦女都說:“以前總覺得孩子們上學輕松,每天坐在教室里,風吹不著雨打不著,就跟著老師學幾個字,要是再學不會,準時偷懶耍滑了。
現在自己參加學習,才知道這字可真難學,老師一樣教的,要不是聽不懂,聽懂了過后也忘,學過的字當時會了,過幾天就忘了,有時候大人還真不如孩子。”
“可不咋的,從參加學習,我是再也不打罵孩子了。以前孩子考試發了成績,我從不看成績,只看孩子的排名,聽到排名差了張嘴就罵。
現在輪到自己了,三遍兩遍的學不會,看到孩子自己都不好意思。不會還是得問他們,孩子們一遍遍的教,從來沒發過火。”
大伙之所以積極的參加技術學習,主要是和韓屯村出臺的新工資發放標準有關。
以前韓屯村發工資,固定工資都是六十元,獎金多勞多得。村干部和公益崗,拿固定工資,每個月八十元。
韓屯村的新工資還是固定工資加獎金,不過標準變了。固定工資參考國家的工資標準,也實行級別工資,共劃分為八個級別,每個級別相差五元錢。
獎金還是計件發放,多勞多得。村干部和公益崗以后也能領獎金,按照平均獎金領取。
級差雖然不大,可韓屯村的基本工資高,每個月六十元,這也是學徒工的最低工資,一級工就是六十五元。
國家的正式職工,學徒工每個月28.5元,一年后轉正,每個月34.5元。韓屯村比起他們來,高了兩倍還多。而且韓屯村的工人,學徒期只有三個月。
級別工資的確定和技術等級掛鉤,只有取得了相應的技術等級,工資等級才能晉升。
技術等級也是八級制,等級的確定必須經過考核,筆試和操作都必須過關,才能晉升等級。
技術等級每年考核一次,操作工人們都不打怵,可筆試不參加學習,大伙的心里都沒底。
基于韓屯村的工人文化程度較差,學習班先從基礎知識教起。韓屯村這幾年,主要以工廠生產為主,人們雖說文化程度低,可實踐經驗豐富,操作能力強,學習的都是相關的專業知識,大部分人都能聽的懂。
特別是年輕人,他們文化程度高,最低是小學畢業,接受能力較強。超過四十歲的人和文盲,學習起來雖然吃力,可都是自己熟悉的內容,倒也能聽的懂。
學習班很快就拉開了距離,一個月后老師根據學員的程度,對班級進行了調整,分成快慢班,因人施教,效果更佳的好。
班級分好了,技術等級的考核也正式開始。從最基本的一級考核開始,筆試挺簡單,都是些基本的原理,操作才是重點。
這次的考試結果令人滿意,由于筆試內容簡單,所有的老工人都通過了一級工的考核。新招收的工人,只有少數通過了,差距就在操作上,畢竟他們上班時間短,大部分考核失敗。
二級工的筆試則是大部分人不合格,也有通過了筆試,卡在操作上的。
通過這次考核,有一百多名職工晉升為二級工,四百多名晉升為一級工,一百多人領基本工資,他們都是新招的工人。
保安食堂環衛展銷廳等崗位的工人,采取公益崗位工資,每三年晉一級工資,他們的獎金和村干部一樣,按平均獎金發放。
駕駛員學習的主要內容是汽車修理技術,這可真顛覆了悠悠的認知,其實也好理解,現在還沒有專門的汽修廠,對于司機來說,駕駛和修理同等重要。
部隊退伍的駕駛員,有的直接考進了四級工,這是韓屯村目前最高的等級了。
農業組和養殖組的人,雖然年齡比較大,可都擁有一技之長。他們學習的勁頭比較足,教師是地區農業局派來的專家。
這次的考核,他們中十幾個人通過了三級工的考核,大部分都通過了二級工的考核。
一切步入正軌,韓屯村的技術學校,也決定招聘固定的教師。現在可不像后世,人們能自主擇業,用人單位只要發個招聘廣告,就會有大批符合條件的人才供挑選。
推薦都市大神老施新書: