烏蒙山下，有一座神秘校園——九黎實驗學院。

相傳這所學校里的孩子，身具九黎血脈，修行天賦極高，被譽為仙苗。

5月8號，勞動節長假結束，學校里又熱鬧起來。低年級的小仙苗們三五成群地玩鬧在一起，充分展現出七八歲狗都煩的無憂無慮，有的仙苗還在用校服袖子擦鼻涕。

而高年級的仙苗，多數展現出不符合年齡的成熟。

學院分為小學部和初中部，那些初中部的仙苗們，一個個如臨大敵，仿佛千軍萬馬過獨木橋。

人群中有個眉清目秀的瘦弱男孩，正在用一種熾熱的目光，注視著九黎學院非常罕見的稀有物種——家長。

男孩眼中的羨慕難以掩飾，那種強烈到極致的渴望更是撲面而來，以至于幾位家長產生了不適感，用冷漠的表情傳達出一種潛臺詞：未能激活血脈的學渣，休想被領養。

男孩默默低下了頭，人生第二十八次被他向往的爹娘所刺傷。

他叫白昆，九年級學生。

曾幾何時，白昆以為自己是被選中的，九黎實驗學院盛產天選之子。

直到小學一年級，學校里有個小女生覺醒了血脈，很快被某財團高層領養，白昆才發現修仙沒那么簡單。

此后的幾年里，陸續有同學激活血脈，從而被領養，變成了走讀生。而像白昆這種未能覺醒的住校生，只能接受封閉式的寄宿教學，偶爾看一看別人家的爹媽。

他想有個家，哪怕是最小最窮的一個家。

叮鈴鈴~！

上課鈴聲響起，家長們依依不舍告辭，仙苗們快速回到教室。

白昆走進九年級（6）班教室，看了看后面那塊黑板，突然頭暈目眩。

教室后面的黑板上，寫著一行大字：距離中考還有（48）天。

追求優勝劣汰的東圣國，僅有九年基礎教育。

一旦考不上高中，后果很嚴重。

當那更年期的班主任付彩虹走進來，教室里鴉雀無聲。

班主任今天神情格外嚴肅，語氣透著凝重：“同學們，中考越來越近，有的同學即將踏入社會，也是時候讓你們了解實際情況。”

“以前你們在小學部的時候，老師為了鼓勵各位，說你們身具九黎血脈，贏在了起跑線上。”

“當年九黎至高首領蚩尤，打敗了黃帝，開創神庭，論功封神。身懷九黎血脈，意味著你們是天神后裔，生來便是神選之子。”

“小學老師這樣說也沒什么錯，只不過，缺少了一部分，今天就由我來補充一下。”

聽到這里，仙苗們紛紛豎起了耳朵。

“時代在變化，上古眾神血脈，早已變得稀薄。”

“你們這些仙苗，全稱是實驗仙苗，大家知道為什么前綴帶有‘實驗’二字嗎？”

班主任略一停頓，勾起了孩子們的好奇心。

而后滔滔不絕：“新歷152年，一支考古尋仙隊進入烏蒙山，發現了隱藏在太古陣法之中的九黎部族遺址，從中提取到少量古代基因。”

“通過克隆技術，結合仙家復原秘術，還原了一位九黎古人。”

“由于技術層面的缺陷，以及天地法則限制，那位九黎古人，僅僅存活了短暫的四十九天。”

“值得慶幸的是，我東圣國高手如云，提取到了那位九黎古人的精華，并通過其精華與現代女修士結合，衍生了全新的生命——也就是如今的你們。”

“通俗一點來說，你們這些實驗仙苗，都是試管嬰兒。”

一石掀起千層浪，許多仙苗滿臉震驚，難以接受這樣的真相。

唯有那幾個被領養的學霸，顯得很平靜，好像早就知道更深層次的秘密。

這時候一位愛提問的眼鏡男生，再也沒辦法低調下去了，當場舉手提問道：“老師，照您這么說，我們全班，不，整個九黎學院的仙苗，都是同父同母的親兄妹？”

班主任糾正道：“這樣說不準確，九黎實驗仙苗，隨著技術革新，分類為很多代。每一代仙苗的孕育，受到高度重視，從全國各地尋找了素質出眾的女修士進行配合。”

“例如在座的各位同學，出生于新歷182年，享受到了發展三十年的仙苗技術革新。”

“你們校服和學生證上面的編號JL30，意思是九黎第三十代試驗品。”

“可以說你們同父異母，早戀什么的想都不要想，好好讀書才是正道。”

聽到這話，教室最后一排那個桀驁不馴的男生，也不允許自己再低調下去了，當場扯開嗓門兒喊了一聲：“孟晗，你聽見了沒？不要迷戀哥，我是你親哥！”

哄笑聲此起彼伏，只有在血脈年齡這方面，倒數第一的學渣，敢在全班第一名的學霸身上討點口頭便宜。

穩居第一的小女生孟晗，低頭翻著一本書，對學渣的挑釁充耳不聞。

因為她很清楚，有些話不用她來說，班主任就會幫她找回場子。

果不其然，付老師當場沉喝一聲：“李奇宇，給我站起來，站到后面去！”

小刺頭李奇宇吹了個口哨，慢悠悠走到教室后面，背靠黑板站著聽講，倔強的臉龐沒有絲毫羞恥感，他已經記不清自己第幾百次被老師罰站了。

此時班主任臉色愈發難看，說話也沒那么客氣了：“我警告某些同學，就算你們不愛學習，也不要影響愛學習的同學們。”

“在這個全民修行時代，全球各地存在大量實驗仙苗，你們并不是唯一。”

“實驗仙苗繼承的血脈具有隨機性，包括你們的姓名，也是隨機抽選，你們除了同班同學這層關系之外，未來再也不會有別的關系。”

“龍生九子，各有不同，即使你們是同一批JL30實驗仙苗，也體現出了巨大差距。”

“這些差距將決定你們的命運，有人被高收入家庭領養，獲得穩定修煉資源；有人順利完成中考，成為接受高中教育的優秀人才。”

“至于無法通過中考的同學們，你們不再是仙苗，從此淪為凡人。畢業成績發布那一天，就是你們進行絕育儀式的日子。”

“記住，弱者，沒有傳承血脈的資格！”

說到這里，班主任開始點名批評：“特別是你，李奇宇！再不努力，你連做練功鼎爐的資格都沒有，往后余生只能從事一個職業——城市優化者！”

整個教室里沉默了，李奇宇不由自主的哆嗦了一下。

成績排名靠后的仙苗們，藏在桌子下的雙腿也在顫抖。

同樣在哆嗦的白昆，想起了去年夏天畢業的學長學姐們。淪為城市優化者，要么在工地搬磚，要么凌晨三點起床掃大街。

剛剛過去的這個暑假，白昆有個問題一直沒想明白：這些曾經號稱天選之人的學長學姐們，到底優化了城市，還是被城市優化了？

正在他沉思的時候，班主任一開始點名就收不住：“還有你，白昆！”

沒等白昆開口，付老師直接起手了：“老師知道，自從你小學一年級看過兒童劇家有仙童之后，一直希望有個家，有疼愛你的爸爸媽媽。”

“校領導一再強調，老師也對你們說過很多次，歷來被領養的仙苗，要么覺醒了血脈，要么通過后天努力達到班里前二十名。”

“二十名以外的同學們，老師送你們八個字——放棄幻想，認清現實！”

這一刻，白昆心里奔騰過幾百只羊駝。

自己一句話沒說，也逃不過班主任定點打擊。

他還沒來得及悲傷，班里有幾個同學先悲傷了。

坐在前排一名女生，哇地哭了出來。

大家順著哭聲看見了，那是全班第二十一名的女同學，成績也算不錯。

小女孩的哭聲，帶著天真又悲憤的疑問：老師，您點我呢吧，您不是在批評白昆，您是故意點我的吧？

見小女孩哭得稀里嘩啦，班主任根本不予理會，繼續對白昆開火：“白昆同學，我和文化課、體術課老師曾經對你抱有希望，可是你干了什么？四月一號那天，你故意把球踢進女廁所，然后進去撿球撿了半天，你真以為老師們不知道你的心思嗎？”

白昆臉色漲得通紅：“老師，誤會，這誤會大了……”

“不用解釋了！”

班主任強行打斷，保持著她的節奏：“你們已經是九年級，到了決定命運的畢業班。老師要提醒大家一句，即使不能被領養，完成中考，將來也有出路。”

“以往我們學校畢業的仙苗，在未被領養的情況下，也有很多人考上了高中，學到了更高深的修行技能。”

“其中的佼佼者，還考上了大學，成為更具就業前景的新時代人才。”

看到同學們燃起了希望，第二十一名的女生也止住了哭聲，班主任繼續穩定軍心：“眾所周知，普通初中升學率僅有百分之三十，我們九黎學院作為省級重點院校，升學率達到了百分之六十。”

“也就是說，我們班50個仙苗里面，前30名的同學大概率完成升學。”

“我相信多數同學的能力，只有你，白昆，你曾經達到過全班第30名，原本是很有希望的。可你不尊重大道無情，居然奢望親情，還敢妄想愛情，一下子掉到了38名！”

帶著一種恨鐵不成鋼的口氣，班主任把站在教室后面的刺頭一起帶上了：“近朱者赤，近墨者黑，白昆你為什么不學學成績好的室友，偏偏要和這個滿腦子豆腐渣的李奇宇一起鬼混。再不改正錯誤，你將后悔終生！”

早已體會過頂嘴要挨罰的白昆，很明智的沒有還嘴。

綜合成績第38名，按照往屆畢業班的規律，免不了被優化。

白昆心情格外復雜，感覺自己成了年份的拖油瓶。

他出生的新歷182年，簡稱82年，是一個具有傳奇色彩的年份。

82年出過很多好東西，比如82年的雪茄，82年的紅酒。

82年也出過一些殘次品，比如全班第38名的白昆。