第一百一十一章：以道鑄兵·青尺
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“交給我吧。”
風允望向正準備將《九黎音字·表》收整完善的安風和二長老他們。
手腕一翻，青枝隨即出現。
風允持青枝點向那用獸皮成稿的表。
蚩尤法——以道鑄兵！
“嗖嗖嗖！”
獸皮隨著青枝上的一道青芒。
從安風手中飛舞而出，在殿內不斷盤旋。
隨即，獸皮上的文字紛紛飛出，落向青枝。
而青枝也在這些文字紛飛中，化作一把青尺，木質如玉，粗寬而長，且有韌性，之上滿滿都是蚊蠅小字。
再看獸皮之上，那原本包含的道韻近乎消失，都來到了青尺之上。
這就是以道鑄兵。
之前風允的《山海經》也是如此，化作了風允的本命之器上的道韻。
《山海經》卻由此失去道韻，原本的氣息消失，其上的氣息就像是風允重新抄錄的，略帶文氣一般，少了不少的靈性。
原本的力量都灌入了青枝當中。
風允一揮玉尺，那紛飛的獸皮全部落下。
“此書縫合后，就放于典籍宮內吧。”
風允也不知道會寫多少書，他不可能都帶著。
有了以道鑄兵，倒是能將道韻匯一，待他要用時，驅動青枝化兵即可，也就不用再帶實本。
“這…”歐冶以鑄劍入先天，自然看出了風允此法的不凡。
他稀奇地看向安風接過的《九黎音字·表》，其上文道異寶的氣息已經消失，只留下了些許力量。
反倒是風允手中的青尺，流露在方才異寶的氣息。
“古怪，古怪。”
安風按照風允的安排，用骨針穿透獸皮，再用粗線縫合邊緣，以成書本。
“唉，小阿妹，我先看看。”
見到安風要把書收入書架，二長老緊忙奪過。
風允望向殿外，天已黑盡，怕是要子時了。
“二長老，不若明日再看。”風允如是道，可二長老卻充耳不聞，拉著大長老交談著。
此時卻無心用食，隨即向莫女指了指飯食，微微搖頭。
莫女見狀將飯食拉開。
風允手中青尺微動，就見那表飛出，落入風允手中。
這表內還有風允的力量留存，風允倒是能以青尺操控一二。
“唉？”
二長老和大長老望來。
風允道：“此表還望能刻錄在巨石之上，以便往來百越之民能自行記錄。”
說著，風允在這《九黎音字吧·表》上，注入文氣。
四周涌來道韻…
匯聚在其上，隨著文氣在表上悅動，一道虛幻的身影弱弱浮現。
其正是風允手持青尺的模樣。
語言之道中，音與字轉化之道，風允為先，此時自然以風允形象刻錄在天地之間。
而這表雖失去了原本的異寶之力，但風允還保留了一些力量，只要之后百越城內以此為首，分刻無數，亦有重歸文道異寶的可能，甚至更進一步，成為國運異寶。
不過在此之上，青尺為先。
此時，風允的目光下，微光點點，從天外四處涌入他的青尺當中。
正如當初的《大禹賦》一般，在汲取百越國中對風允的表有所認同的百越民，真誠以送的氣運。
只可惜百越未開文道，能在方才理解風允所做之表的人少之又少。
風允青尺一點表上自己的虛影。
就見虛影直視大殿，瞬息之間，大殿內浮起道韻，其化作風允書寫的篆文與所讀的九黎語。
二長老此番才看到了拼音之后的內容，他心中對風允不由得生起一絲尊重。
其訥訥道：“怪不得能叫風君呢。”
說著，他已經陷入了學習之中。
大長老對文道的敏銳度較低，但也清楚文字對百越的重要性，此時也努力地去學，有著風允的虛影幫助，也逐漸陷入其中。
不過剎那，大殿內皆是此番景象。
安風眸微動，此向她坐在一旁，幫助風允知曉九黎語對應的周篆文。
在其過程中，因道韻已經學會了這表中的內容，倒是沒有陷入其中。
她恍惚地看著風允。
此時風允正拿起今早讓干將整理好的壁畫，細細翻看。
“風君不若去休息吧，今日操勞過度，不宜再看。”
風允不曾抬眸，將眼中的疲倦深藏，他平靜道：“楓葉祭祀將至，那時我欲傳揚這表中內容，讓百越之人能看得懂篆文。”
“同時，那時我也需將《九黎史》拿出來，不然百越可無對照學習之物。”
風允輕笑，繼續翻動壁畫。
對于九黎后族來說是《九黎史》，但對于風允來說，卻是《列國志·百越》的一部分。
待到確認無誤后，風允拿出之前準備的注解。
每一張圖，風允都有注解，或多或少，不論獸皮數量，均以其傳說、歷史為核心，地理、風俗、人物、文教、物產等為輔，記錄九黎的過往變遷。
圖為首，注為后，再以圖為首…
以此往復。
越壘越厚。
風允尋了一個獸皮封殼，遞給安風道：“麻煩安風族長了。”
安風下意識接過，就去拿骨針，準備將這些獸皮縫邊，成以書本。
“去休息吧，安風族長，明日再做。”
“這只是開天辟地篇，還有其余四篇九黎古史和我后作的百越史，不急。”
風允青尺點向《九黎音字·表》，結束了其余人對此道的學習。
二長老清醒后，恍然道：“簡簡單單的拼音，就能讓九黎語和周人的篆文互通，實在不可思議。”
說著，年過半百的二長老起身對風允以別扭的周禮一禮。
“風君別謙虛了。”二長老提前打斷風允欲說的話，他道：“這個表啊，好東西，我現在就讓人找大石刻上去。”
他來到桌前，拿起表就對大長老使眼色離去。
風允望之，在其身后道：“二長老，允欲在楓葉祭祀之上向百越之民講學這拼音之法，還請長老安排。”
聞言，二長老身形一頓，高聲應道：“風君大德。”
待長老離去，風允對周圍的人道：“皆休息吧。”
“諾。”
在楓葉祭祀之前，風允準備向百越王呈遞國策。
若是百越王有魄力行之，風允即可出仕。
若是百越王無魄力行之，風允在教導了《九黎音字·表》后，帶著《列國志·百越》離去即可。
這個國策不必太細，但一定要給予百越仡氏，目光廣闊，實際可行。
對此，百越仡氏之外的其余部族如何，風允因為沒有詳細的了解，只能勸歸為主，以征服為輔，加之手段，讓整個百越的部族都融為一體。
不然，一個分散的部落國，各自為營，根本無法發展壯大。
(本章完)
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