等元滿他們到家伺候溫氏歇息下來后，天都快黑了。

而元滿還有兩篇大字沒寫，所以只能先把功課趕出來。

元繡也得抄寫課文，啟蒙過后他們就很少寫大字了，而是開始抄寫，這種還有字體大小要求的，比起練大字難多了，元滿看著她阿姐娟秀的字跡覺得自個還有的練。

不過想想她大哥阿姐他們也是啟蒙一年才有如今的成效的，元滿只能靜下心來慢慢練，好在有進步就有動力。

花承恩的功課比較快，沒一會兒的功夫就做完了，周煜和施靈也是，元武元澄先開始寫的所以也差不多了，不過元武還要日常練基本功也是忙的很。

等孩子們折騰完今日份的任務，一個個已經磨得沒啥精神了。

春花他們也把字練完了，瞧見主子們都歇息下來，他們也趕緊停筆幫忙倒洗澡水，至于晚飯，元滿他們在吃的時候，他們也已經跟著流光去后廚吃過了。

等洗漱完各自就回自個房間歇息下來，實在是累了。

就連元大碩后邊幾時回來他們都不曉得，但最近必定是要累一些的的，還得陪著農部的幾位大人去青山村和周家農莊走走呢，只怕睡也睡不了多少時間。

元滿只得在家里的水井里邊添加更多的靈泉水才是。

至少能消除一部分疲憊。

送來的獎賞也是第二日早晨才有時間稍微查看一下。

除去五百兩現銀就是一些稀少的新種子和苗子，上邊都標了名稱，周煜查看牌子后說了其中的一部分，元滿才知道居然有香蕉還有西紅柿土豆黃瓜等等...

這下他爹又有的忙了，就是不知道這些大人要呆幾日。

不過如今也用不到她了，她爹如今可靠得很，她只要安心上學即可，離開前，元滿讓他們都挑上一些喜歡的東西再走。

花承恩不客氣地抱走一匹布和幾個小玩意，看模樣還是很開心的。

施靈也挑了一匹花布，而后摸著花紋道：“京城又出新織法了，還有這線真不錯，咱們這只能出最普通的那種棉線，棉花不夠好...”

元滿想起空間里邊似乎也有棉花種子啊，還有各種蠶，她聽見施靈提起就在空間搜索一番發現果然有。

她心道下回取出來讓周煜帶去他家農莊吧，到時候再讓她爹打理，如此一來也算多一種生意門路呢。

元滿對此視線不自覺地看向周煜，周煜秒懂后就開口道：“等眼下農莊的事情料理清楚，到時候再多買些地吧...”

元滿連忙點頭表示贊同道：“自然是，到時候農莊里邊的人也有經驗了，等買新田地后還能分一撥去新地方去。”

到時候一旦缺人就能再買人回來，這樣也算變相提供就業率，那些被賣身的奴籍人也可以有個正經干活安身的地方。

元滿想想覺得還是很不錯的，像她爹娘說的，能幫自己也能幫別人，實在是兩全其美的事情，她心里也覺得舒坦。

周煜自然答應，而后他也隨遇挑了一樣小擺件就算作數，元滿瞧見覺得他太客氣，又給他挑了兩匹適合他的布才算完。

他們在分東西的時候，溫氏也把早點做好了，大家清粥小菜吃一頓后也就出發繼續上學，之后的每日都會很忙。

也確實忙。

元大碩夫婦得帶著那三位農部大人和他們的隨從去農莊里邊看看他們種植的東西，還有分享彼此的經驗，外加新帶來的種子啊苗啊那些也得種植起來。

幾位農部大人原本是想過來看看的，結果發現元大碩這個寶藏了，對此十分興奮，獲得許可后就上書回京，表示要再停留一段時間與元大碩商討農業發展。

如此，他們便安心呆下來，花大人也分了一家別院給他們住，元大碩更是整日跟他們在一塊研究起來。

別說他還挺樂在其中，覺得找到了自己的目標和方向。

溫氏也被帶著走走，但后續她便要求不跟著去了，因為她也不懂那些，便索性呆家里照看照看花花草草練練字，平常也能去附近鄰居家里邊坐坐，照顧照顧孩子，這樣的生活她還習慣些，東奔西跑她受不了。

元大碩原本是擔心她一個人在家會胡思亂想太寂寞，后邊見她自得其樂，便也安心地讓她在家歇息著了。

他自己則是忙得團團轉，成天一身泥土草籽的傻樂著，但每晚他都是必定要回家睡覺的，絕不在外邊留宿。

溫氏對此很放心。

幾個孩子也差不多，每天忙著學習，忙著想法子做生意。

周煜的船在三月份前也設計完畢，據說已經讓流光找人開始做起來了，如果成功，那么這艘船遠航絕對沒問題。

不過那船身是真的巨大，據他描述能有元滿上一世的大游輪那么大，想等完工再怎么快也得是明年的事情了。

周煜這么快琢磨出來也是夠厲害的，不過后續必定也會碰上各種問題，他還得想法子一一解決的，哪里能輕松呢，設計船哪怕有元滿空間的幫助下也已經很困難了，可是這也就是個開始，可想而知他還有得忙。

但一步一步慢慢來，總能等到全部完工的那一日的。

船只設計完，周煜又得分神去整理其他能用得上的資料，所以還是忙啊忙，元滿為了打好基礎也是累得夠嗆。

但大家都在朝自己的目標前進，所以哪怕再累也值得。

時間就這么一點一點過去，轉眼間就都到夏天了。

聒噪的蟬鳴叫個不休。

惹得書院里邊的孩子們也心煩意燥，一個個提不起精神來。

廖先生瞧見底下的小蘿卜頭們跟凳子長釘子似的坐立難安，又重重清清嗓子說道：“既然你們如此無精打采，倒不如再跟著我念一遍三字經，咱們就下學了。”

此話一出孩子們總算提起些許精神來，紛紛叫著說好。

廖先生便起個頭，“人之初...”孩子們便紛紛接下去念，滿屋子的人氣哪怕再多冰盆都難以消退的熱意，朗朗讀書聲又混合著蟬鳴，這就是元滿腦子里記下的第一個上學的夏季，哪怕很多年后回想起來也是寶貴的記憶之一。

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